Câu 105Học KỳChuyên đề: Đếm có điều kiện kề nhau hoặc loại trừ • Lớp 10Quy tắc cộng và nhân trong đếmVận dụng cao#secondary:M10.A08.COUNTING.L3.SUM_PRODUCT#curriculum:undetermined
(0,5 điểm) Người ta dùng 18 cuốn sách bao gồm 7 cuốn sách Toán, 6 cuốn sách Lý và 5 cuốn sách Hóa (các cuốn sách cùng loại thì giống nhau) để làm phần thưởng cho 9 học sinh A,B,C,D,E,F,G,H,I, mỗi học sinh nhận được 2 cuốn sách khác thể loại (không tính thứ tự các cuốn sách). Tìm số cách để hai học sinh A và B nhận được phần thưởng giống nhau.
(0,5 điểm) Người ta dùng 18 cuốn sách bao gồm 7 cuốn sách Toán, 6 cuốn sách Lý và 5 cuốn sách Hóa (các cuốn sách cùng loại thì giống nhau) để làm phần thưởng cho 9 học sinh A,B,C,D,E,F,G,H,I, mỗi học sinh nhận được 2 cuốn sách khác thể loại (không tính thứ tự các cuốn sách). Tìm số cách để hai học sinh A và B nhận được phần thưởng giống nhau.
Đáp án chính thức: Tự luận
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Mỗi học sinh nhận 2 sách khác thể loại nên mỗi người nhận một trong các bộ: {Toán, Lý}, {Toán, Hóa}, {Lý, Hóa}. Gọi lần lượt là số học sinh nhận bộ TL, TH, LH. Ta có: ; số sách Toán: ; số sách Lý: ; số sách Hóa: . Giải hệ được . Giờ đếm số cách chia sao cho A và B nhận cùng loại bộ:
- A, B cùng nhận TL: 7 học sinh còn lại có , số cách .
- A, B cùng nhận TH: 7 học sinh còn lại có , số cách .
- A, B cùng nhận LH: 7 học sinh còn lại có , số cách .
Tổng số cách .
Mỗi học sinh nhận 2 sách khác thể loại nên mỗi người nhận một trong các bộ: {Toán, Lý}, {Toán, Hóa}, {Lý, Hóa}. Gọi lần lượt là số học sinh nhận bộ TL, TH, LH. Ta có: ; số sách Toán: ; số sách Lý: ; số sách Hóa: . Giải hệ được . Giờ đếm số cách chia sao cho A và B nhận cùng loại bộ:
- A, B cùng nhận TL: 7 học sinh còn lại có , số cách .
- A, B cùng nhận TH: 7 học sinh còn lại có , số cách .
- A, B cùng nhận LH: 7 học sinh còn lại có , số cách .
Tổng số cách .
