Câu 126Học KỳChuyên đề: Xác suất cổ điển bằng đếm kết quả đồng khả năng • Lớp 10Tổ hợp không thứ tựVận dụng#secondary:M10.A08.COUNTING.L3.COMBINATION#curriculum:undetermined
Cho một bảng gồm 9 ô vuông đơn vị như hình bên. Một em bé cầm 4 hạt đậu đặt ngẫu nhiên vào 4 ô vuông đơn vị trong bảng. Tính xác suất để bất kì hàng nào và cột nào của bảng cũng có hạt đậu.
Cho một bảng gồm 9 ô vuông đơn vị như hình bên. Một em bé cầm 4 hạt đậu đặt ngẫu nhiên vào 4 ô vuông đơn vị trong bảng. Tính xác suất để bất kì hàng nào và cột nào của bảng cũng có hạt đậu.
Đáp án chính thức: Tự luận
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Bảng là bảng 3×3 gồm 9 ô. Em bé đặt 4 hạt đậu vào 4 ô phân biệt, nên không gian mẫu là cách.
Yêu cầu: mỗi hàng và mỗi cột đều có hạt đậu. Gọi số hạt ở các hàng là bộ với , , nên bộ này phải là (theo thứ tự nào đó). Tương tự số hạt ở các cột cũng phải là .
Đếm số cách đặt thỏa mãn:
- Chọn hàng chứa 2 hạt: 3 cách; chọn 2 ô trong hàng đó: cách. Gọi 2 cột đã dùng là , cột còn lại là .
- Hai hạt còn lại nằm ở 2 hàng còn lại, mỗi hàng 1 hạt, và để cột có bộ thì trong 2 hạt đó phải có đúng 1 hạt ở cột , hạt kia ở hoặc , đồng thời 2 hạt ở 2 cột khác nhau. Các cặp cột khả dụng: — 4 cách phân công cho 2 hàng còn lại.
Vậy số trường hợp thuận lợi là .
Xác suất cần tính:
Bảng là bảng 3×3 gồm 9 ô. Em bé đặt 4 hạt đậu vào 4 ô phân biệt, nên không gian mẫu là cách.
Yêu cầu: mỗi hàng và mỗi cột đều có hạt đậu. Gọi số hạt ở các hàng là bộ với , , nên bộ này phải là (theo thứ tự nào đó). Tương tự số hạt ở các cột cũng phải là .
Đếm số cách đặt thỏa mãn:
- Chọn hàng chứa 2 hạt: 3 cách; chọn 2 ô trong hàng đó: cách. Gọi 2 cột đã dùng là , cột còn lại là .
- Hai hạt còn lại nằm ở 2 hàng còn lại, mỗi hàng 1 hạt, và để cột có bộ thì trong 2 hạt đó phải có đúng 1 hạt ở cột , hạt kia ở hoặc , đồng thời 2 hạt ở 2 cột khác nhau. Các cặp cột khả dụng: — 4 cách phân công cho 2 hàng còn lại.
Vậy số trường hợp thuận lợi là .
Xác suất cần tính: