Cho hai biến cố sao cho . Khi đó bằng

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: A
Hướng dẫn giải chi tiết
Đáp án: A. (Theo bảng đáp án chính thức của đề, trang 9, mã đề 1001; đề gốc không kèm lời giải chi tiết.)
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2025 Môn Toán Lần 5 THPT Văn Giang - Hưng Yên (Mã Đề 1001)

22 câu hỏi•Thời gian 90 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (22 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 1:Cho hàm số y = ax + b x - c có đồ thị như hình vẽ dưới đây: 1 Tìm khẳng định đúng trong các khẳng định sau:
Xem →
Câu 2:Cho hai biến cố A, B sao cho P(A) = 0 , 6; P(B) = 0 , 5; P(A B) = 0 , 2. Khi đó P(B A) bằng
Xem →
Câu 3:Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm M thỏa mãn MO = i - 2 k . Tọa độ của M là
Xem →
Câu 4:Trong không gian Oxyz, vectơ nào sau đây là một vectơ pháp tuyến của mặt phẳng (P): 2x + y - 3 = 0?
Xem →
Câu 5:Trong không gian Oxyz, cho mặt cầu (S) có tâm là I(1; 1; -1) và bán kính bằng 3 . Phương trình của (S) là
Xem →
Câu 6:Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác đều cạnh a. Biết thể tích khối chóp S.ABC bằng a 3 3 . Chiều cao h của khối chóp đã cho bằng
Xem →
Câu 7:Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, vectơ nào dưới đây là một vectơ chỉ phương của đường thẳng có phương trình x - 1 3 = 3y 2 = 3 - z 1 ?
Xem →
Câu 8:Cho mẫu số liệu điểm môn Toán của một nhóm học sinh như sau: | Điểm | [6; 7) | [7; 8) | [8; 9) | [9; 10] | | :---: | :---: | :---: | :---: |
Xem →
Câu 9:Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm f'(x) = (x - 1)(x - 2) 2(x - 3) 3, x R . Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng nào dưới đây?
Xem →
Câu 10:Cho tứ diện ABCD. Đặt AB = a , AC = b , AD = c . Gọi M là trung điểm của đoạn BC. Đẳng thức nào dưới đây đúng?
Xem →
Câu 11:Nếu 0 4 (f(x) + x)\,dx = 3 thì 0 4 f(x)\,dx bằng
Xem →
Câu 12:Tập nghiệm của bất phương trình (2x) < (x + 6) là
Xem →
Câu 13:Trong không gian Oxyz, cho đường thẳng : cases x = -1 + t \\ y = -2 + 2t \\ z = -3 + 2t cases và mặt cầu (S): (x - 3) 2 + y 2 + (z - 2) 2 =
Xem →
Câu 14:Cho hàm số bậc ba y = f(x) có đồ thị như hình vẽ: 1
Xem →
Câu 15:Một chiếc hộp có 80 viên bi, trong đó có 50 viên bi màu đỏ và 30 viên bi màu vàng; các viên bi có kích thước và khối lượng như nhau. Sau khi
Xem →
Thống kê và Xác suất • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Bayes (344 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử HSG Toán 12 Lần 3 2025-2026 THPT B Nguyễn Khuyến - Ninh Bình (Mã Đề HSG12-3)
Cho là các biến cố thỏa mãn ; ; . Giá trị của bằng
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử HSG Toán 12 Lần 3 2025-2026 THPT B Nguyễn Khuyến - Ninh Bình (Mã Đề HSG12-3)
Một thống kê cho thấy, ở một quốc gia X, tỉ lệ người mới bị mắc bệnh hiểm nghèo Y là . Ông M đi xét nghiệm bệnh hiểm nghèo Y và nhận được kết quả âm tính. Biết rằng, nếu một người mắc bệnh hiểm nghèo Y thì khi xét nghiệm cho kết quả là dương tính; nếu một người không mắc bệnh hiểm nghèo Y thì khi xét nghiệm cho kết quả là âm tính. Gọi là biến cố "Ông M mắc bệnh hiểm nghèo Y" và là biến cố "Xét nghiệm bệnh hiểm nghèo Y cho kết quả dương tính".
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2026 Môn Toán Lần 2 THPT Cây Dương - An Giang (Mã Đề 0101)
Lớp 12A1 có học sinh. Chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới, có bạn trong lớp chăm chỉ ôn tập. Trước kỳ thi, giáo viên chủ nhiệm khảo sát ngẫu nhiên một bạn trong lớp. Qua khảo sát, tỉ lệ tự tin trong số những bạn chăm chỉ ôn tập là và tỉ lệ tự tin trong số những bạn không chăm chỉ ôn tập là . Xét tính đúng sai của các khẳng định sau:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2026 Môn Toán THPT Chuyên Lê Hồng Phong - TP HCM (Mã Đề 0101)
Một hệ thống lọc thư điện tử phân loại thư điện tử bằng cách đánh dấu các thư điện tử mà hệ thống cho là thư rác. Sau thời gian sử dụng có các thư rác bị hệ thống đánh dấu và số thư không phải thư rác bị hệ thống đánh dấu nhầm. Cho biết rằng tổng số thư điện tử là thư rác.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2025 Môn Toán Sở GD&ĐT Đà Nẵng
Trong một đợt kiểm tra sức khỏe tại trường, có học sinh được xét nghiệm một loại virus. Trong đó, biết rằng có bạn thật sự bị nhiễm virus. Nếu một bạn bị nhiễm, thì xét nghiệm cho kết quả dương tính (tức là phát hiện đúng bệnh) với xác suất . Nếu một bạn không bị nhiễm, thì xét nghiệm vẫn có thể báo nhầm là dương tính (gọi là dương tính giả), với xác suất . Giả sử một bạn có kết quả xét nghiệm dương tính. Hỏi xác suất để bạn đó thật sự bị nhiễm virus là bao nhiêu (làm tròn kết quả đến hàng phần trăm)?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2026 Môn Toán THPT Mỹ Đình - Hà Nội (Mã Đề 0107)
Trong một trung tâm tiếng Anh, thống kê cho thấy tỷ lệ học sinh tại trung tâm sử dụng AI để làm bài tập về nhà kỹ năng viết là . Để đảm bảo tính công bằng, trung tâm áp dụng quy trình kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh như sau:
Vòng 1. Quét phần mềm tự động – áp dụng cho các bài nộp. Phần mềm này có độ nhạy (phát hiện đúng bài có dùng AI) là . Tuy nhiên, do đôi khi văn phong của học sinh vô tình giống văn mẫu, phần mềm có tỷ lệ báo nhầm một bài học sinh tự viết hoàn toàn thành “Có dùng AI” là .
Vòng 2. Trợ giảng lớp chấm trực tiếp, chỉ thực hiện trên những bài đã bị vòng 1 báo “Có dùng AI”. Đây là bước kiểm tra sâu, nếu học sinh thực sự dùng AI, trợ giảng có khả năng phát hiện tuyệt đối . Tuy nhiên, do bị “ám thị” bởi cảnh báo của phần mềm, trợ giảng vẫn có xác suất đánh giá nhầm một bài học sinh tự viết hoàn toàn thành “Có dùng AI”.
Sau khi thực hiện quy trình kiểm tra, các bài viết được gắn nhãn “Có dùng AI” hoặc “Tự viết hoàn toàn”. Chọn ngẫu nhiên một bài viết ở nhà của học sinh đã trải qua quy trình kiểm tra. Xét tính đúng – sai của các khẳng định sau:
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay