Câu 3. (4,0 điểm).
a. Tìm số hạng thứ 10 và xét tính tăng, giảm của dãy số .
b. Một quả bóng cao su được thả từ độ cao 81 mét. Mỗi lần chạm đất quả bóng lại nảy lên hai phần ba độ cao của lần rơi trước. Tính tổng các khoảng cách rơi và nảy của quả bóng từ lúc thả bóng cho đến lúc bóng không nảy nữa.

Đáp án chính thức: Tự luận
Hướng dẫn giải chi tiết
a. Số hạng thứ 10 của dãy số là | 1,0 điểm
Ta có với .
Do đó là dãy giảm. | 1,0 điểm
b. Gọi là khoảng cách lần rơi thứ . Ta có , , …, , …
Suy ra tổng các khoảng cách rơi của quả bóng từ lúc thả bóng cho đến lần rơi thứ bằng . | 1,0 điểm
Gọi là khoảng cách lần nảy thứ . Ta có , , …, , …
Suy ra tổng các khoảng cách nảy của quả bóng từ lúc thả bóng cho đến đến lần nảy thứ bằng . | 0,5 điểm
Vậy tổng các khoảng cách rơi và nảy của quả bóng từ lúc thả bóng cho đến lúc bóng không nảy nữa bằng

| 0,5 điểm
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Kỳ Thi Chọn HSG Cấp Trường Toán Lớp 11 2024-2025

6 câu hỏi•Thời gian 150 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (6 câu)

Xem toàn bộ đề →
Đại số • Lớp 11

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Tổng cấp số nhân lùi vô hạn (114 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Học Kỳ I Toán 11 THPT Kiến An Sở GD&ĐT TP. Hải Phòng 2025-2026 - Đề Số 1
Tổng bằng
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Học Kỳ I Toán 11 THPT Kiến An Sở GD&ĐT TP. Hải Phòng 2025-2026 - Đề Số 2
Tổng bằng
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Kiểm Tra Học Kỳ I Toán 11 THPT Trần Phú - Hoàn Kiếm
Cho hình vuông có cạnh bằng . Người ta chia mỗi cạnh của hình vuông thành bốn phần bằng nhau và nối các điểm chia một cách thích hợp để có hình vuông (như hình vẽ). Từ hình vuông lại tiếp tục làm như trên ta nhận được dãy các hình vuông . Gọi là diện tích của hình vuông .

Hình từ đề gốc

Đặt . Biết , tìm (làm tròn đến hàng phần chục)
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi HSG Văn Hóa Cụm Chuyên Môn Số 3 Toán 12 2025-2026
Để trang trí cho một viên gạch lót nền hình vuông cạnh người ta làm như sau. Cho hình vuông có cạnh bằng . Chia mỗi cạnh của hình vuông này thành bốn phần bằng nhau và nối các điểm chia một cách thích hợp để có hình vuông . Lặp lại cách làm như trên với hình vuông để được hình vuông .

Hình từ đề gốc

Tiếp tục quá trình trên ta nhận được dãy hình vuông Gọi là diện tích của hình vuông . Nếu thì tổng diện tích tất cả các hình vuông được tạo thành là phân số có dạng , trong đó tối giản. Khi đó bằng bao nhiêu?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Học Kỳ 1 Toán 11 Sở GD&ĐT Đắk Lắk THPT Số 1 Lê Hồng Phong 2025-2026 - Đề Số 1
Cho tam giác vuông cân tại , . Trong tam giác , vẽ hình vuông sao cho các đỉnh lần lượt nằm trên các cạnh . Trong tam giác , vẽ hình vuông sao cho các đỉnh lần lượt nằm trên các cạnh , , . Tiếp tục quá trình đó mãi mãi, ta được một dãy các hình vuông (tham khảo hình vẽ dưới đây). Tính tổng diện tích các hình vuông này (làm tròn đến hàng phần trăm).

Hình minh họa
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Học Kỳ 1 Toán 11 Sở GD&ĐT Đắk Lắk THPT Số 1 Lê Hồng Phong 2025-2026 - Đề Số 2
Cho tam giác vuông cân tại , . Trong tam giác , vẽ hình vuông sao cho các đỉnh , , lần lượt nằm trên các cạnh , , . Trong tam giác , vẽ hình vuông sao cho các đỉnh , , lần lượt nằm trên các cạnh , , . Tiếp tục quá trình đó mãi mãi, ta được một dãy các hình vuông (tham khảo hình vẽ dưới đây). Tính tổng diện tích các hình vuông này (làm tròn đến hàng phần trăm).

Hình minh họa
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay