Câu 206Học KỳChuyên đề: Công thức xác suất toàn phần theo phân hoạch • Lớp 12Xác suất có điều kiện từ bảng hoặc đếmThông hiểu#secondary:M12.S02.CONDITIONAL_PROB.L3.DEFINITION#curriculum:undetermined
Khảo sát thị lực của 100 học sinh ta thu được bảng số liệu sau
Giới tính / Thị lực Nam Nữ Có tật khúc xạ 18 12 Không có tật khúc xạ 32 38
Chọn ngẫu nhiên một bạn trong số 100 bạn học sinh nói trên. Gọi là biến cố “Học sinh được chọn có tật khúc xạ” và là biến cố “Học sinh được chọn là nữ”. Giá trị biểu thức bằng
Khảo sát thị lực của 100 học sinh ta thu được bảng số liệu sau
Chọn ngẫu nhiên một bạn trong số 100 bạn học sinh nói trên. Gọi là biến cố “Học sinh được chọn có tật khúc xạ” và là biến cố “Học sinh được chọn là nữ”. Giá trị biểu thức bằng
| Giới tính / Thị lực | Nam | Nữ |
|---|---|---|
| Có tật khúc xạ | 18 | 12 |
| Không có tật khúc xạ | 32 | 38 |
Chọn ngẫu nhiên một bạn trong số 100 bạn học sinh nói trên. Gọi là biến cố “Học sinh được chọn có tật khúc xạ” và là biến cố “Học sinh được chọn là nữ”. Giá trị biểu thức bằng
Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: C
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Từ bảng: có 50 nữ (12 có tật, 38 không) và 50 nam (18 có tật, 32 không), tổng 100 học sinh. Do đó , ; , . Vậy . (Đây chính là theo công thức xác suất toàn phần.)
Từ bảng: có 50 nữ (12 có tật, 38 không) và 50 nam (18 có tật, 32 không), tổng 100 học sinh. Do đó , ; , . Vậy . (Đây chính là theo công thức xác suất toàn phần.)
