Câu 11THPTChuyên đề: Đột biến gene • Lớp 12Nhân đôi DNAThông hiểu#secondary:BIO12.MOLECULAR_GENETICS.L3.REPLICATION#curriculum:undetermined

Trong quá trình nhân đôi ADN, G dạng hiếm kết cặp với Timin có thể gây ra đột biến

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: C
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Trong quá trình nhân đôi ADN, G dạng hiếm (tautomer) của guanin có khả năng bắt cặp với T thay vì X. Khi nhân đôi, nếu G dạng hiếm bắt cặp với T thì ở lần nhân đôi tiếp theo, T sẽ chỉ định A ở mạch mới, tạo ra cặp A-T thay cho cặp G-X ban đầu. Đây là cơ chế đột biến thay thế cặp G-X bằng cặp A-T (chuyển đổi G-X thành A-T). Do đó đáp án đúng là C, phù hợp với đáp án nguồn (Câu 91: C).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2023 - Đề Số 1

40 câu hỏi•Thời gian 90 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 4:Xét quần thể 1 loài thực vật có 100% cá thể dị hợp (Aa). Tần số kiểu gen dị hợp của quần thể sau 3 thế hệ tự thụ phấn là
Xem →
Câu 5:Trong quá trình quang hợp ở thực vật C4, C 6H 12 O 6 được tạo ra vào thời gian nào, trong loại tế bào nào?
Xem →
Câu 6:Đặc điểm nào dưới đây là đặc điểm của loài đặc trưng trong quần xã?
Xem →
Câu 7:Hầu hết cây trồng nhiệt đới quang hợp tốt nhất ở 20 – 30°C, khi nhiệt độ xuống dưới 0°C và cao hơn 40°C cây ngừng quang hợp. Giới hạn sinh t
Xem →
Câu 8:Trong nhân bản vô tính tạo cừu Đôly, cừu Đôly mang đặc điểm giống với
Xem →
Câu 9:Trường hợp tính trạng do 1 cặp alen quy định trội lặn hoàn toàn, phép lai nào sau đây cho F1 có nhiều loại kiểu hình nhất?
Xem →
Câu 10:Theo giả thuyết siêu trội thì cơ thể có ưu thế lai càng cao khi mang càng nhiều
Xem →
Câu 11:Trong quá trình nhân đôi ADN, G dạng hiếm kết cặp với Timin có thể gây ra đột biến
Xem →
Câu 12:Cơ thể có kiểu gen Aabb giảm phân bình thường cho số loại giao tử tối đa là
Xem →
Câu 13:Trong quá trình phiên mã, enzim ARN pólimeraza bắt đầu phiên mã từ đầu
Xem →
Câu 14:Số lượng cá thể trên 1 đơn vị diện tích hay thể tích là đặc trưng của quần thể về
Xem →
Câu 15:Những giống cây ăn quả không hạt thường là những thể đột biến
Xem →
Câu 16:Trong các bằng chứng tiến hóa dưới đây, bằng chứng nào có thể góp phần chứng minh các loài đang tồn tại ngày nay đều tiến hóa từ 1 tổ tiên c
Xem →
Câu 17:Theo quan niệm của ĐacUyn, cơ chế tiến hóa của sinh giới là
Xem →
Câu 18:Khi kích thước của quần thể quá lớn thì
Xem →
Chuyên đề trọng tâm • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Đột biến gene (194 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2023 - Đề Số 2
Giả sử một gen tổng hợp prôtein ở sinh vật nhân sơ có trình tự nucleôtit trên mạch gốc của gen ban đầu và các alen đột biến điểm tạo ra từ gen này được thể hiện trong bảng dưới đây:
Gen ban đầu M:Mạch gốc: 3'…TAX TTX AAA XXG…5'
Alen đột biến M₁:Mạch gốc: 3'…TAX TTX AAA XXA…5'
Alen đột biến M₂:Mạch gốc: 3'…TAX ATX AAA XXG…5'
Alen đột biến M₃:Mạch gốc: 3'…TAX TTX AAA TXG… 5'

Biết rằng các côđon mã hóa các axit amin tương ứng là: 5'AUG3': f Met; 5'AAG3': Lys; 5'UUU3': Phe; 5'GGX3' và 5'GGU3': Gly; 5'AGX3': Ser. Có bao nhiêu kết luận dưới đây đúng khi phân tích các dữ liệu trên?
I. Cả 3 đột biến đều thuộc dạng thay thế 1 cặp nucleôtit.
II. M₁ khác M một bộ ba, bộ ba mới và bộ ba trước đột biến đều mã hóa Gly.
III. M₂ khác M một bộ ba, bộ ba mới là bộ ba kết thúc.
IV. M₃ khác M một bộ ba, bộ ba mới mã hóa axit amin mới là Ser.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2023 - Đề Số 3
Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây đúng?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2023 - Đề Số 3
Biết các côđôn mã hóa các axit amin tương ứng như sau
Côđôn5'UGX3'
5'UGU3'
5'XGU3'
5'XGX3'
5'XGA3'
5'XGG3'
5'GGG3'
5'GGA3'
5'GGX3'
5'GGU3'
5'AUU3'
5'AUX3'
5'AUA3'
5'XXX3'
5'XXU3'
5'XXA3'
5'XXG3'
5'UXX3'
Axit aminCysArgGlyIleProSer

Cho biết một đoạn mạch gốc của gen A có 15 nucleôtit là: 3'AXG GXA AXA TAA GGG 5'. Đoạn mạch gốc của gen nói trên mang thông tin quy định trình tự của 5 axit amin. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Nếu gen A bị đột biến thay thế cặp A-T ở vị trí thứ 12 của đoạn ADN nói trên bằng cặp G-X thì sẽ làm thay đổi 1 axit amin trong chuỗi pôlipetit.
II. Nếu gen A bị đột biến thay thế cặp A - T ở vị trí thứ 6 của đoạn ADN nói trên bằng bất kì một cặp nucleôtit nào cũng không làm thay đổi cấu trúc của chuỗi pôlipetit.
III. Nếu gen A bị đột biến thay thế cặp G - X ở vị trí thứ 4 của đoạn ADN nói trên bằng cặp A-T thì sẽ làm xuất hiện bộ ba kết thúc sớm.
IV. Nếu gen A bị đột biến thay thế cặp G - X ở vị trí thứ 13 của đoạn ADN nói trên bằng cặp A-T thì sẽ làm cho chuỗi pôlipetit bị thay đổi 1 axit amin.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2023 - Đề Số 4
Hai enzim X và Y được mã hóa bởi các alen khác nhau của cùng một gen. Trình tự các axit amin của hai enzyme X, Y khác nhau từ bộ ba thứ 87 đến bộ ba thứ 91. Trình tự axit amin của enzyme X, Y, và trình tự ADN tương ứng của enzym X từ vị trí 86 đến vị trí 93 của chuỗi polypeptit, được trình bày trong bảng dưới đây:
Đầu 3' →     Vị trí axit amin     Đầu 5' →
8687888990919293
Bộ ba ADN mã hóa cho enzyme XTTTTXAGGGXXXXAGXAGXGAXGA
Trình tự axit amin của enzim XLysSerProGlyValValAlaAla
Trình tự axit amin của enzim YLysSerSerArgGlyArgArgCys

Các côđôn trên mARN thực sự cho các axit amin ở những vị trí này đối với enzym X và Y, được trình bày trong bảng dưới đây :
Axit aminLysSerProCysArgAlaValGlyMet
Côđôn5'AAA3'5'AGU3' 5'AGX3' 5'UXX3'5'XXX'5'UGX3'5'XGG3' 5'XGX3' 5'XGU3'5'GXU3'5'GUX3'5'GGU3' 5'GGG3'5'AUG3'

Khi nói về nguyên nhân của sự khác biệt trong trình tự axit amin của enzym X và enzim Y, có bao nhiêu nhận định sau đây là đúng?
I. Có thể đã xuất hiện một đột biến thêm một cặp nucleôtit G-X trong bộ ba thứ 87.
II. Enzim Y xuất hiện có thể do mất một cặp nucleôtit ở ba bộ thứ 87 và mất hai cặp nucleôtit bộ ba thứ 90.
III. Đã có sự thay đổi về trình tự nucleôtit thứ 2 và thứ 3 của các bộ ba thứ 87; 89 và 91.
IV. Giả sử gen A: quy định tổng hợp enzim X quy định việc chuyển hóa axit amin phenylalanin thành tyroxin thì khi bị đột biến thành alen a: quy định tổng hợp enzim Y, chức năng có thể thay đổi và gây bệnh phenylketo niệu.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2023 - Đề Số 5
Bảng dưới đây cho biết trình tự nucleôtit trên một đoạn ở mạch gốc của vùng mã hóa trên gen quy định prôtein ở sinh vật nhân sơ và các alen được tạo ra từ gen này do đột biến điểm:
Gen ban đầu (gen A):
Mạch gốc:
3'… TAX TTX AAA XXGXXX…5'
Alen đột biến 1 (alen A1):
Mạch gốc:
3'… TAX TTX AAA XXAXXX…5'
Alen đột biến 2 (alen A2):
Mạch gốc:
3'…TAX ATX AAA XXGXXX…5'
Alen đột biến 3 (alen A3):
Mạch gốc:
3'… TAX TTX AAA TXGXXX…5'

Biết rằng các côđon mã hóa các axit amin tương ứng là: 5'AUG3' quy định foocmin Met; 5'AAG3' quy định Lys; 5'UUU3' quy định Phe; 5'GGX3'; GGG và 5'GGU3' quy định Gly; 5'AGX3' quy định Ser. Phân tích các dữ liệu trên, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Chuỗi pôlipeptit do alen A1 mã hóa không thay đổi so với chuỗi pôlipeptit do gen ban đầu mã hóa.
II. Các phân tử mARN được tổng hợp từ alen A2 và alen A3 có các côđon bị thay đổi kể từ điểm xảy ra đột biến.
III. Chuỗi pôlipeptit do alen A2 quy định có số axit amin ít hơn so với ban đầu.
IV. Alen A3 được hình thành do gen ban đầu bị đột biến thay thế 1 cặp nucleôtit.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2023 - Đề Số 6
Bệnh hoặc hội chứng nào sau đây ở người chắc chắn là do đột biến gen gây ra?
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay