Những giống cây ăn quả không hạt thường là những thể đột biến

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: B
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Câu 95: Những giống cây ăn quả không hạt (như chuối không hạt, nho không hạt) thường là các thể tự đa bội lẻ (3n). Vì thể 3n giảm phân tạo giao tử lẻ, các nhiễm sắc thể không phân chia đồng đều về hai cực do không có cặp đồng dạng tương ứng đầy đủ, dẫn đến giao tử mất cân bằng, bất thụ, nên cây không tạo được hạt. Thể tự đa bội chẵn (4n) vẫn giảm phân bình thường tạo hạt được; thể lệch bội và dị đa bội không phải nguyên nhân phổ biến của tính không hạt ở cây ăn quả. Đáp án khớp với đáp án nguồn (95 - B).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2023 - Đề Số 1

40 câu hỏi•Thời gian 90 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 8:Trong nhân bản vô tính tạo cừu Đôly, cừu Đôly mang đặc điểm giống với
Xem →
Câu 9:Trường hợp tính trạng do 1 cặp alen quy định trội lặn hoàn toàn, phép lai nào sau đây cho F1 có nhiều loại kiểu hình nhất?
Xem →
Câu 10:Theo giả thuyết siêu trội thì cơ thể có ưu thế lai càng cao khi mang càng nhiều
Xem →
Câu 11:Trong quá trình nhân đôi ADN, G dạng hiếm kết cặp với Timin có thể gây ra đột biến
Xem →
Câu 12:Cơ thể có kiểu gen Aabb giảm phân bình thường cho số loại giao tử tối đa là
Xem →
Câu 13:Trong quá trình phiên mã, enzim ARN pólimeraza bắt đầu phiên mã từ đầu
Xem →
Câu 14:Số lượng cá thể trên 1 đơn vị diện tích hay thể tích là đặc trưng của quần thể về
Xem →
Câu 15:Những giống cây ăn quả không hạt thường là những thể đột biến
Xem →
Câu 16:Trong các bằng chứng tiến hóa dưới đây, bằng chứng nào có thể góp phần chứng minh các loài đang tồn tại ngày nay đều tiến hóa từ 1 tổ tiên c
Xem →
Câu 17:Theo quan niệm của ĐacUyn, cơ chế tiến hóa của sinh giới là
Xem →
Câu 18:Khi kích thước của quần thể quá lớn thì
Xem →
Câu 19:Trong điều hòa hoạt động opéron Lac, thông tin về cấu trúc của prôtein ức chế được mã hóa ở
Xem →
Câu 20:Sự phát triển phồn thịnh của cây có hoa, chim, thú là đặc điểm về sinh vật điển hình ở đại
Xem →
Câu 21:Một bệnh di truyền ở người gây nên chứng động kinh luôn được di truyền từ mẹ sang con. Đây là ví dụ về hiện tượng di truyền do
Xem →
Câu 22:Trong hệ dẫn truyền tim, thành phần có khả năng tự phát xung điện là
Xem →
Chuyên đề trọng tâm • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Đa bội và cơ chế hình thành (138 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2023 - Đề Số 4
Đặc điểm khác nhau cơ bản giữa thể tự đa bội và thể dị đa bội có bộ NST với số lượng bằng nhau trong tế bào là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Khảo Sát Chất Lượng Giáo Dục Lớp 12 THPT Môn Sinh Học 2025-2026
Một số giống cây ăn quả như: nho, dưa hấu... có quả to, không hạt được tạo ra bằng phương pháp đột biến. Trong tế bào sinh dưỡng của những giống cây trên có bộ NST thuộc dạng
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2020 (Mã Đề 213)
Ba loài thực vật có quan hệ họ hàng gần gũi kí hiệu là loài A, loài B và loài C. Bộ NST của loài A là 2n = 26, của loài B là 2n = 24 và của loài C là 2n = 26. Các cây lai giữa loài A và loài B được đa bội hóa tạo ra loài D. Các cây lai giữa loài C và loài D được đa bội hóa tạo ra loài E. Theo lí thuyết, bộ NST của loài E có bao nhiêu NST?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Lần 2 Sinh Học 2020-2021 Sở GD&ĐT Thái Bình - THPT Chuyên
Ở một loài thực vật, tính trạng màu sắc hoa do một gen có 3 alen là A₁; A₂, A₃ quy định. Trong đó, alen A1 quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen A₂ quy định hoa vàng trội hoàn toàn so với alen A₃ quy định hoa trắng. Cho các cây hoa đỏ (P) giao phân với nhau, thu được các hợp tử F₁. Gây đột biến tứ bội hóa các hợp tử F₁ thu được các cây tứ bội. Lấy một cây tứ bội có hoa đỏ ở F₁ cho tự thụ phấn, thu được F₂ có kiểu hình cây hoa vàng chiếm tỉ lệ 1/36. Cho rằng cây tứ bội giảm phân chỉ sinh ra giao tử lưỡng bội; các giao tử lưỡng bội thụ tinh với xác suất như nhau. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây về F₂ là đúng?
I. Loại kiểu gen chỉ có 1 alen A₁ chiếm tỉ lệ 1/36.
II. Loại kiểu gen chỉ có 1 alen A₃ chiếm tỉ lệ 2/9.
III. Có 4 loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ và 1 loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa vàng.
IV. Lấy ngẫu nhiên 1 cây hoa vàng, xác suất thu được cây không mang alen A₃ là 1/35.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Lần 2 Sinh Học 2020-2021 Sở GD&ĐT Thái Bình - THPT Chuyên
Một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Cơ thể tứ bội giảm phân chỉ sinh ra giao tử lưỡng bội, các giao tử lưỡng bội có khả năng thụ tinh bình thường. Thực hiện phép lai P: AAAA × aaaa, thu được F₁. Tiếp tục cho F₁ giao phân với cây tứ bội Aaaa, thu được F₂. Biết không phát sinh đột biến mới. Theo lí thuyết, F₂ có tỉ lệ kiểu hình:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2026 Lần 1 THPT Số 2 Nguyễn Bình Khiêm (Mã Đề 0401)
Hình 2 mô tả một phương pháp tạo giống thực vật bằng con đường lai xa kết hợp đa bội hóa.

Hình minh họa

Hình 2

Dựa vào hình này có các nhận định sau:
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay