Hai chất MnO và FeO đều có khả năng xúc tác cho phản ứng phân hủy HO. Do nồng độ HO theo thời gian, thu được đồ thị sau:
Hình minh họa
(1) Khi dùng xúc tác MnO và FeO đều làm tăng tốc độ phản ứng.
(2) Trong quá trình phản ứng nồng độ của HO giảm dần.
(3) Xúc tác MnO có hiệu quả cao hơn vì đồ thị nồng độ HO theo thời gian khi có mặt MnO dốc hơn khi có FeO.
(4) Sau phản ứng khối lượng MnO và FeO giảm.
Hãy sắp xếp các phát biểu đúng theo số thứ tự tăng dần (ví dụ: 12, 134,. ).

Đáp án chính thức: 123
Hướng dẫn giải chi tiết
(1) Đúng

(2) Đúng, HO bị phân hủy nên nồng độ giảm dần.

(3) Đúng

(4) Sai, MnO và FeO là chất xúc tác nên lượng chất không thay đổi sau phản ứng.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Lần 1 Hóa Học 2024-2025 - Mã Đề 063

28 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (28 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 14:Phản ứng chlorine hóa methane khi chiếu sáng xảy ra theo cơ chế gốc gồm ba giai đoạn: khởi mào, phát triển mạch và tất mạch. Trong đó, giai
Xem →
Câu 15:Cho các polymer sau: PE, PVC, cao su buna, poly(methyl methacrylate), tơ olon, tơ nylon-6,6. Số polymer được điều chế bằng phản ứng trùng hợ
Xem →
Câu 16:Thủy phân hoàn toàn tinh bột trong môi trường acid, thu được chất nào sau đây?
Xem →
Câu 17:Trong mật ong, carbohydrate có hàm lượng nhiều nhất (chiếm khoảng 40%) và làm cho mật ong có vị ngọt sắc là
Xem →
Câu 18:Acid béo omega-3 và omega-6 đều có vai trò quan trọng đối với cơ thể, giúp phòng ngừa nhiều loại bệnh. Chất nào sau đây thuộc loại acid béo
Xem →
Câu 19:Cho vào ống nghiệm khoảng 1 mL CuSO₄ 0,5 M, sau đó thêm từ từ dung dịch HCl đặc, vừa cho vừa lắc ống nghiệm. Xảy ra quá trình sau: [ Cu ( H
Xem →
Câu 20:Cho các dữ kiện thực nghiệm về hợp chất hữu cơ đơn chức X, thường được sử dụng làm dung môi, hương liệu: - Thành phần khối lượng nguyên tố:
Xem →
Câu 21:Một học sinh tiến hành thí nghiệm để so sánh tính base trong dung dịch nước của một số amine và ammonia với dự đoán: “Khi số nguyên tử carbo
Xem →
Câu 22:Một học sinh tiến hành thí nghiệm với giả thuyết: “Độ tan của CaSO 4 tăng khi tăng nhiệt độ” như sau: • Bước 1: Thêm lượng dư CaSO 4.2H 2O (
Xem →
Câu 23:Theo Quy chuẩn Việt Nam về nước sinh hoạt (QCVN 01-1-2018/BYT): • Tổng nồng độ ion iron (sắt) trong nước uống: ≤ 0,3 mg/L • Tổng nồng độ ion
Xem →
Câu 24:Một hợp chất (A) chứa nitrogen có trong cơ thể người và là chất chống oxy hóa quan trọng, bảo vệ tế bào khỏi tổn thương. Công thức của (A) n
Xem →
Câu 25:Ester X có công thức phân tử là C 5H 10 O 2, xà phòng hóa X bằng dung dịch NaOH thì thu được sodium acetate. Có bao nhiêu đồng phân cấu tạo
Xem →
Câu 26:Cho các nhận định sau (1) Cellulose là một loại carbohydrate phổ biến trong thực vật, bị thủy phân thành glucose nên được dùng làm thức ăn c
Xem →
Câu 27:Để xác định hàm lượng vàng trong một loại vàng hồng (là hợp kim của Au, Cu) người ta tiến hành cân chính xác một mẫu vàng hồng nặng m 1 gam,
Xem →
Câu 28:Hai chất MnO 2 và Fe 2O 3 đều có khả năng xúc tác cho phản ứng phân hủy H 2O 2. Do nồng độ H 2O 2 theo thời gian, thu được đồ thị sau: (1) K
Xem →
Chuyên đề trọng tâm • Lớp 10

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Các yếu tố ảnh hưởng tốc độ phản ứng (33 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Khảo Sát THPT Quốc Gia Hóa Học 2019 THPT Chuyên Lam Sơn - Ngày 3 - 3 - 2019
Trong phòng thí nghiệm, tiến hành điều chế H bằng cách cho Zn tác dụng với dung dịch HCl loãng. Khí H sẽ thoát ra nhanh hơn nếu thêm vào hệ phản ứng vài giọt dung dịch nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Kỳ Khảo Sát Chất Lượng Thi Thử Hóa Học 12 2025-2026 Đợt 2
Cho dung dịch (dư) vào bình tam giác chứa 2 gam đá vôi. Khi thay đổi một trong các yếu tố nào sau đây không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng trên?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025 Sở GD&ĐT Quảng Nam - Lần 2
Một nhóm học sinh được giao nhiệm vụ khảo sát sự thay đổi tốc độ phản ứng của calcium carbonate với dung dịch hydrochloric acid theo thời gian. Nhóm học sinh đã tiến hành thí nghiệm như sau:
Cho 4 gam calcium carbonate (dạng bột) phản ứng với 100 mL dung dịch HCl 0,1M. Thể tích khí carbon dioxide được đo và ghi lại trong bảng sau:
Thời gian (giây)306090120150180210240
Thể tích khí CO (mL)407087101109115119119

Cho các phát biểu sau:
(a) Tốc độ phản ứng thay đổi theo thời gian vì số va chạm giữa các chất phản ứng ít dần.
(b) Với kết quả thí nghiệm trên, có thể kết luận thời gian phản ứng càng tăng thì thể tích khí carbon dioxide tạo ra càng nhiều.
(c) Phản ứng giữa calcium carbonate với dung dịch hydrochloric acid đã dừng lại sau 240 giây.
(d) Phản ứng dừng lại vì calcium carbonate phản ứng hết.
Các phát biểu đúng là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Khảo Sát Chất Lượng Khối 12 Lần 1 Môn Hóa Học Sở GD&ĐT Bắc Ninh 2025-2026 (Mã Đề 3308)
Khi cho cùng một lượng nhôm vào cốc đựng dung dịch axit HCl 0,1M, tốc độ phản ứng sẽ lớn nhất khi dùng nhôm ở dạng nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Luyện Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa 2026 - Đề Số 12
(Hóa 10 – Chương 6)
Lấy một chai nước ngọt có ga rót vào cốc thật nhẹ tay, sau đó từ từ cho đường cát trắng vào trong cốc. Hiện tượng xảy ra là
Hình từ đề gốc
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Luyện Thi Tốt Nghiệp THPT Môn Hóa 2026 - Đề 15
(Hóa 10 – Chủ đề 6) Hình ảnh bên minh họa ảnh hưởng của yếu tố nào tới tốc độ phản ứng:

Hình minh họa
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay