Điều tra về số tiền mua đồ dùng học tập trong một tháng của 40 học sinh, ta có mẫu số liệu như sau (đơn vị: nghìn đồng):

Giá trị $(x)$	[10; 15)	[15; 20)	[20; 25)	[25; 30)	[30; 35)	[35; 40)	Cộng
Tần số $(n)$	2	5	15	8	9	1	$N=40$

Tìm tứ phân vị thứ ba của mẫu số liệu trên.

Thống kê chiều cao của 50 học sinh khối 11 được cho ở bảng sau:



Tìm các tứ phân vị của mẫu số liệu.

Bạn An là học sinh rất giỏi chơi Rubic, bạn có thể giải nhiều loại Rubic khác nhau. Trong một lần luyện tập giải khối Rubic 3x3, bạn An đã tự thống kê lại thời gian giải Rubic trong 25 lần giải liên tiếp ở bảng sau: Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm bằng bao nhiêu? (Kết quả làm tròn đến hàng phần chục)

Cho bảng số liệu về khối lượng của 34 củ khoai tây thu hoạch từ một thửa ruộng như dưới đây. Tứ phân vị thứ 2 của mẫu số liệu ghép nhóm là bao nhiêu? (Làm tròn đến hàng đơn vị)

Thời gian truy cập Internet mỗi buổi tối của một số học sinh được cho trong bảng sau: Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm bằng bao nhiêu?

Khảo sát mức tiêu thụ điện năng trong một tháng của 900 cửa hàng như sau:

Tứ phân vị thứ hai $\left(Q_2\right)$ của mẫu số liệu ghép nhóm trên bằng bao nhiêu kWh?

Cho mẫu số liệu ghép nhóm về tuổi thọ (đơn vị tính là năm) của một loại bóng đèn mới như sau

Nhóm chứa tứ phân vị thứ ba của mẫu số liệu là