Đo chiều cao của 500 học sinh trong một trường THPT ta thu được kết quả như sau:

Chiều cao	[150;154)	[154;158)	[158;162)	[162;166)	[166;170)
Số học sinh	25	50	200	175	50

Giá trị đại diện của nhóm $[162;166)$ là

Cho mẫu số liệu ghép nhóm về điểm thi và số người dự thi như sau:

Tính giá trị đại diện của nhóm [6;8).

Khảo sát thời gian chơi thể thao trong một ngày của một số học sinh khối 11, thu được mẫu số liệu ghép nhóm sau:

Tính thời gian chơi thể thao trung bình trong một ngày của các học sinh này (làm tròn kết quả đến hàng phần chục).

Khảo sát thời gian chơi thể thao trong một ngày của một số học sinh khối 11, thu được mẫu số liệu ghép nhóm sau:

Tính thời gian chơi thể thao trung bình trong một ngày của các học sinh này (làm tròn kết quả đến hàng phần chục).

Cho mẫu số liệu về chiều cao đầu năm học của một nhóm học sinh lớp 10 như sau:

Kết quả điểm giữa kỳ I môn Toán của một số học sinh lớp 12 trường $A$ được ghi lại trong bảng sau:

Các khẳng định sau đúng hay sai: (các số liệu làm tròn đến hàng phần trăm)

Một công ty xây dựng khảo sát 300 khách hàng xem họ có nhu cầu mua nhà ở mức giá nào. Kết quả khảo sát ghi lại ở bảng sau: Mức giá mua nhà trung bình là