Chuẩn độ hàm lượng ion Fe trong môi trường acid (chứa trong bình tam giác) bằng dung dịch KMnO đã biết nồng độ (chứa trên burette). Trong quá trình chuẩn độ (sử dụng phương pháp chuẩn độ permanganate), nếu dung dịch trong burette được thêm vào bình tam giác quá nhanh thì trong bình sẽ xuất hiện kết tủa màu nâu đen MnO theo phương trình ion dưới đây, dẫn đến sai lệch kết quả chuẩn độ:

Giả sử một học sinh thao tác chuẩn độ không đúng, làm 55\% lượng tham gia phản ứng chuyển thành MnO (phần còn lại vẫn phản ứng tạo Mn). Tổng lượng Fe bị oxi hóa là 2,4 mmol.
Hình từ đề gốc
Thể tích dung dịch KMnO 0,02M đã dùng tăng bao nhiêu mL so với khi chuẩn độ với chuẩn độ đúng? (Không làm tròn kết quả các phép tính trung gian, chỉ làm tròn kết quả cuối cùng đến đến hàng phần trăm).

Đáp án chính thức: 6,77
Hướng dẫn giải chi tiết
Đáp số 6,77.
1. Các phương trình phản ứng:
- Trường hợp chuẩn độ đúng (Tạo Mn): (1)
- Trường hợp chuẩn độ sai (Tạo MnO): MnO . (nguồn in thiếu phương trình tại đây)
Chuẩn độ đúng (tạo Mn): (đúng) = = 2,4 / 5 = 0,48 mmol; V (đúng) = 0,48 / 0,02 = 24 mL.
2. Chuẩn độ sai (tạo MnO và Mn): Gọi x là tổng số mol KMnO đã dùng.
- tạo MnO = 0,55x ⇒ bị oxi hóa = 3 . 0,55x = 1,65x
- tạo Mn = 0,45x ⇒ bị oxi hóa = 5 . 0,45x = 2,25x
- Tổng = 1,65x + 2,25x = 3,9x
- Ta có: 3,9x = 2,4 ⇒ x = 8/13 mmol
- V (thực tế) = (8/13) / 0,02 = 30,76923... mL
3. Thể tích tăng thêm: Delta V = 30,76923 - 24 = 6,76923... mL
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025-2026 - Lần 1 (Mã Đề 0106)

28 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (28 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 14:Ester no, đơn chức, mạch hở (X) là dung môi hữu cơ được sử dụng nhiều trong công nghiệp hoá chất. Phổ MS của X cho biết khối lượng phân tử l
Xem →
Câu 15:Nhiễm độc lead (Pb) gây hại nghiêm trọng đến nhiều cơ quan trong cơ thể, đặc biệt là hệ thần kinh, thận, tim mạch và khả năng sinh sản. Để g
Xem →
Câu 16:Cho peptide Y có công thức cấu tạo sau: (Hình ảnh cấu tạo peptide - hình không được cung cấp trong nguồn). Tên viết tắt của Y là
Xem →
Câu 17:Lên men dung dịch chứa 300 gam glucose thu được 92 gam ethyl alcohol. Hiệu suất quá trình lên men tạo thành ethyl alcohol là
Xem →
Câu 18:Cho các phát biểu sau: (a) Có thể phân biệt glucose và fructose bằng nước bromine. (b) Tristearin có nhiệt độ nóng chảy cao hơn nhiệt độ nón
Xem →
Câu 19:Điện phân dung dịch copper (II) sulfate, nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm như sau: Nhúng hai điện cực vào cốc chứa khoảng 60 mL dung dịch
Xem →
Câu 20:Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: methyamine, ammonia, phenol, aniline và các tính chất được ghi trong bảng sau: Chất X
Xem →
Câu 21:Nhúng thanh copper (Cu) tinh khiết có khối lượng là m₁ (gam) vào dung dịch iron(III) chloride, sau một thời gian, lấy thanh copper (Cu) ra c
Xem →
Câu 22:Một trong những phương pháp điều chế ester ethyl acetate là đun hồi lưu hỗn hợp ethanol, acetic acid và xúc tác sulfuric acid đặc trong bình
Xem →
Câu 23:Cho sơ đồ điều chế ethanol bằng phương pháp lên men tinh bột như sau: Tinh bột +H 2O 2,\ enzyme (1) Glucose enzyme (2) Ethanol Lên men 338,3
Xem →
Câu 24:Chuẩn độ hàm lượng ion Fe 2+ trong môi trường acid (chứa trong bình tam giác) bằng dung dịch KMnO 4 đã biết nồng độ (chứa trên burette). Tro
Xem →
Câu 25:Chất béo trong thực tế (dầu, mỡ tự nhiên) chủ yếu là triglyceride nhưng luôn có lẫn một ít acid béo tự do nên đã làm ảnh hưởng đến hiệu suất
Xem →
Câu 26:Nước thải công nghiệp và sinh hoạt trước khi xả ra môi trường cần được thu gom và xử lý đạt tiêu chuẩn theo quy định. Theo quy chuẩn kỹ thuậ
Xem →
Câu 27:Trong công nghiệp, sodium hydroxide và chlorine được sản xuất bằng phương pháp điện phân dung dịch muối ăn bão hòa, có màng ngăn. Biết hiệu
Xem →
Câu 28:Hỗn hợp ammonium perchlorate và bột aluminum là nhiên liệu rắn được sử dụng trong tên lửa đẩy (Solid Rocket Booster – SRB) của tàu vũ trụ co
Xem →
Nguyên tố chuyển tiếp dãy thứ nhất và phức chất • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Nhận biết và định lượng ion kim loại chuyển tiếp (82 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 - Môn Thi Tự Chọn Thứ Nhất (Mã Đề 0301)
Nước suối ở những vùng nằm trên nền địa chất có nhiều quặng sắt thường có nồng độ ion iron (sắt) rất cao. Chuẩn độ 20 mL một mẫu nước suối bằng dung dịch 0,01M trong môi trường loãng đến khi dung dịch chuyển sang màu hồng (bền trong 20 giây) thì thể tích dung dịch trung bình đã dùng sau ba lần chuẩn độ là 4 mL. Giả sử toàn bộ sắt trong mẫu nước ở dạng . Nồng độ (mg/L) trong mẫu nước suối này đã vượt gấp bao nhiêu lần so với tổng nồng độ ion iron tối đa cho phép đối với nước sinh hoạt theo quy chuẩn của Bộ Y tế Việt Nam? Theo quy chuẩn của Bộ Y tế Việt Nam về nước sinh hoạt (QCVN 01-1-2018/BYT): tổng nồng độ ion iron trong nước sinh hoạt không vượt quá 0,3 mg/L. (Không làm tròn các phép tính trung gian, kết quả cuối cùng làm tròn tới hàng đơn vị).
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Kỳ Thi Thử THPT Quốc Gia Lần 2 Hóa Học 2025-2026 THPT Hoàng Diệu - Đà Nẵng
Muối Mohr là một dạng muối kép có tác dụng chống lại quá trình oxi hóa bằng không khí. Muối Mohr được tạo thành từ hỗn hợp E cùng số mol gồm iron(II) sulfate ngậm 7 phân tử nước và ammonium sulfate khan. Cân 7,35 gam muối Mohr trên rồi hòa tan vào nước, sau đó định mức trong bình 50 mL. Chuẩn độ 5 mL dung dịch vừa pha cần dùng 12,5 mL dung dịch 0,03M trong môi trường loãng, dư theo phương trình:

Từ m gam E người ta điều chế muối Mohr với hiệu suất 65\%; hòa tan muối Mohr này vào nước thu được dung dịch F. Hạ dần nhiệt độ F xuống 20 C thu được 74,93 gam dung dịch và 31,2 gam muối Mohr kết tinh. Cho biết độ tan muối Mohr ở 20 C là 27 gam. (chỉ làm tròn đến phép tính cuối cùng, các kết quả làm tròn đến hàng phần mười)
Cho các phát biểu sau:
(1) Giá trị của m bằng 75,8.
(2) Phần trăm khối lượng của Fe trong muối Mohr tạo thành ở trên bằng 14,3\%.
(3) Trong quá trình chuẩn độ bằng , có thể thay dung dịch loãng bằng dung dịch HCl.
(4) Tổng hệ số cân bằng (nguyên – tối giản) trong phản ứng (1) bằng 24.
(5) Để bảo quản muối Mohr, có thể bảo quản trong dung dịch có môi trường kiềm.
Liệt kê các phát biểu đúng theo số thứ tự tăng dần.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Kỳ Thi Thử THPT Quốc Gia Lần 2 Hóa Học 2025-2026 THPT Hoàng Diệu - Đà Nẵng
Muối Mohr là một dạng muối kép có tác dụng chống lại quá trình oxi hóa bằng không khí. Muối Mohr được tạo thành từ hỗn hợp E cùng số mol gồm iron(II) sulfate ngậm 7 phân tử nước và ammonium sulfate khan. Cân 7,35 gam muối Mohr trên rồi hoà tan vào nước, sau đó định mức trong bình 50 mL. Chuẩn độ 5 mL dung dịch vừa pha cần dùng 12,5 mL dung dịch KMnO 0,03M trong môi trường HSO loãng, dư theo phương trình:

Từ m gam E người ta điều chế muối Mohr với hiệu suất 65%; hoà tan muối Mohr này vào nước thu được dung dịch F. Hạ dần nhiệt độ F xuống 20 C thu được 74,93 gam dung dịch và 31,2 gam muối Mohr kết tinh. Cho biết độ tan muối Mohr ở 20 C là 27 gam. (chỉ làm tròn đến phép tính cuối cùng, các kết quả làm tròn đến hàng phần mười)
Cho các phát biểu sau:
(1) Giá trị của m bằng 75,8.
(2) Phần trăm khối lượng của Fe trong muối Mohr tạo thành ở trên bằng 14,3%.
(3) Trong quá trình chuẩn độ Fe bằng KMnO, có thể thay dung dịch HSO loãng bằng dung dịch HCl.
(4) Tổng hệ số cân bằng (nguyên – tối giản) trong phản ứng (1) bằng 24.
(5) Để bảo quản muối Mohr, có thể bảo quản trong dung dịch có môi trường kiềm.
Liệt kê các phát biểu đúng theo số thứ tự tăng dần.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Tham Khảo THPT Quốc Gia Hóa Học 2018 THPT Lê Quý Đôn - Đề Minh Họa (Mã Đề 501)
Dung dịch X gồm Zn, Cu, Cl. Để kết tủa hết ion Cl trong 200 ml dung dịch X cần 400 ml dung dịch AgNO 0,4M. Khi cho dung dịch NaOH dư vào 100 ml dung dịch X thu được kết tủa, nung kết tủa đến khối lượng không đổi thu được 1,6 gam chất rắn. Nồng độ mol của Zn trong dung dịch X là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2020 Môn Hóa Học - Đề Số 31
Cho dung dịch NaOH vào dung dịch chất X, thu được kết tủa màu xanh lam. Chất X là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 Sở GD&ĐT Cao Bằng (Mã Đề 0308)
Trong phòng thí nghiệm, một nhóm học sinh xác định thành phần của chiếc đinh sắt (đinh sắt được làm từ hợp kim của sắt với carbon và một số nguyên tố khác) đã bị oxi hoá một phần thành gỉ sắt theo các bước sau:
Bước 1: Hòa tan hoàn toàn đinh sắt vào dung dịch loãng, nóng (dùng gấp đôi lượng phản ứng), thu được 200 mL dung dịch X và 0,2225 mol .
Bước 2: Cho dung dịch dư vào 20 mL dung dịch X thu được 14,4 g kết tủa.
Bước 3: Nhỏ từ từ dung dịch 0,1M vào 20 mL dung dịch X đến khi phản ứng vừa đủ thì hết 46 mL.
Giả thiết toàn bộ gỉ sắt tạo ra bám trên đinh sắt; carbon và một số nguyên tố khác trong đinh sắt là những chất không tham gia phản ứng trong các bước.
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay