Cho các hợp kim sau: Cu - Fe (1); Zn - Fe (2); Fe - C (3); Sn - Fe (4). Khi tiếp xúc với dung dịch chất điện li thì các hợp kim mà trong đó Fe đều bị ăn mòn trước là:

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: A
Hướng dẫn giải chi tiết
Để Fe bị ăn mòn trước (đóng vai trò anode), Fe phải là kim loại hoạt động hóa học mạnh hơn thành phần còn lại. Fe mạnh hơn Cu, C (phi kim), Sn. Ở cặp (2), Zn mạnh hơn Fe nên Zn bị ăn mòn trước.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025-2026 THPT Lương Thế Vinh Sở GD&ĐT Hà Nội - Lần 1

28 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (28 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 1:Cho quỳ tím vào mỗi dung dịch sau: H 2NCH 2COONa, C 6H 5NH 2, H 2NCH 2COOH, ClNH 3CH 2COOH, H 2NCH 2CH 2CH(NH 2)COOH. Số dung dịch làm quỳ t
Xem →
Câu 2:Cho thứ tự sắp xếp các cặp oxi hoá - khử trong dãy điện hoá: Mg 2+ /Mg, H 2O/H 2, 2H +/H 2, Ag +/Ag. Cặp oxi hoá – khử có giá trị thế điện c
Xem →
Câu 3:Phát biểu nào sau đây đúng?
Xem →
Câu 4:Cho một pin Galvani được tạo thành bởi hai điện cực: copper (Cu) trong dung dịch copper(II) sulfate (CuSO 4) 1,0M và lead (Pb) trong dung dị
Xem →
Câu 5:Tiến hành điện phân nóng chảy alluminium oxide, ở anode thu được chất nào sau đây?
Xem →
Câu 6:Thuốc thử được dùng để phân biệt hai dung dịch Ala-Ala-Gly với Gly-Ala là
Xem →
Câu 7:Cho các hợp kim sau: Cu - Fe (1); Zn - Fe (2); Fe - C (3); Sn - Fe (4). Khi tiếp xúc với dung dịch chất điện li thì các hợp kim mà trong đó
Xem →
Câu 8:Methyl acrylate là một chất kích thích mạnh, có thể gây chóng mặt, đau đầu, hoa mắt và khó thở khi tiếp xúc với da hoặc hít phải, ester này
Xem →
Câu 9:Biết độ tan trong nước của monosodium glutamate (mì chính hay bột ngọt) ở 60°C là 112 gam trong 100 gam nước; ở 25°C là 74 gam trong 100 gam
Xem →
Câu 10:Cho các phản ứng sau: (a) CuO + H 2 Cu + H 2O (b) 2CuSO 4 + 2H 2O 2Cu + O 2 + 2H 2SO 4 (c) Fe + CuSO 4 FeSO 4 + Cu (d) 2Al + Cr 2O 3 Al 2O 3
Xem →
Câu 11:Polypropylene là chất dẻo được sử dụng phổ biến thứ 2 sau polyethylene. Trùng hợp chất nào sau đây thu được Polypropylene?
Xem →
Câu 12:Glucose quan trọng đối với cơ thể sống vì nó
Xem →
Câu 13:Có 4 ester no, đơn chức, mạch hở được kí hiệu ngẫu nhiên lần lượt là X, Y, Z, T. Phân tử ester của mỗi chất nêu trên đều tạo bởi các carboxy
Xem →
Câu 14:Carbohydrate nào dưới đây không có nhóm -OH hemiacetal (hoặc hemiketal)?
Xem →
Câu 15:Hợp chất C 6H 5CH 2NH 2 có tên thay thế là
Xem →
Đại cương về Kim loại • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Ăn mòn và bảo vệ kim loại (23 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025-2026 Sở GD&ĐT Tuyên Quang - Lần 1
Học sinh A được giao nhiệm vụ tìm hiểu sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại. Bạn A đã thực hiện thí nghiệm sau:
• Bước 1: Cho dung dịch NaCl 5% vào ống thủy tinh chữ U như hình bên.
Hình minh họa
• Bước 2: Nhúng một thanh đồng và một thanh kẽm đã làm sạch vào hai đầu ống chữ U.
• Bước 3: Nối hai thanh kim loại bằng dây dẫn.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025-2026 Sở GD&ĐT Đắk Lắk
Cho một số phương pháp bảo vệ kim loại khỏi bị ăn mòn:
(1) Cách li kim loại với môi trường xung quanh.
(2) Dùng hợp kim chống gỉ.
(3) Dùng chất kìm hãm.
(4) Ngâm kim loại trong .
(5) Dùng phương pháp điện hoá.
Các phương pháp đúng là:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025-2026 Sở GD&ĐT Đắk Lắk
Cho biết thế điện cực chuẩn: , và lần lượt là -2,713V, -0,440V và -0,763V. Trong thực tế, các đường ống dẫn dầu bằng thép chôn dưới đất thường được bảo vệ khỏi ăn mòn điện hóa bằng cách gắn các khối kim loại Zinc (kẽm, kí hiệu Zn). Một học sinh đề xuất: “Có thể thay thế Zinc bằng kim loại Sodium (Na) để tăng hiệu quả bảo vệ”. Một số nhận định đồng tình và không đồng tình với đề xuất này được đưa ra như sau:
(1) Đề xuất hợp lí vì Na có thế điện cực chuẩn nhỏ hơn Zn và Fe nên có tính khử mạnh hơn.
(2) Đề xuất không hợp lí vì Na phản ứng mạnh với nước và hơi ẩm trong đất.
(3) Đề xuất hợp lí vì Na có khối lượng riêng nhỏ, giúp giảm tải trọng công trình.
(4) Đề xuất không hợp lí vì Na có tính khử yếu hơn Zn. Nhận định đúng là:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025-2026 Liên Trường Nghệ An - Lần 2 (Mã Đề 039)
Để chống ăn mòn kim loại người ta bảo vệ các công trình, phương tiện bằng thép nằm trong nước biển bằng cách gắn vào công trình hoặc phương tiện tại vị trí nằm trong nước biển mẫu kim loại Zn.
Nhận định nào sau đây đúng?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025-2026 - Lần 2
Một con tàu có phần vỏ thép diện tích 1000 m. Để bảo vệ phần vỏ thép này khỏi sự ăn mòn, cần dòng điện có mật độ trung bình là 2,75 mA/m. Trong phương pháp bảo vệ cathode, người ta gắn các khối kẽm lên vỏ thép. Tính khối lượng kẽm cần sử dụng trong một năm (365 ngày) nếu lượng kẽm thất thoát bởi các quá trình khác là 12\%. Cho biết công thức q = I.t = n.F. (với q là điện lượng, I là cường độ dòng điện, F là hằng số 96485 C/mol; làm tròn kết quả đến hàng phần mười).
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025 Sở GD&ĐT Lào Cai - Lần 1 (Mã Đề 0301)
Trong thực tế, sự ăn mòn kim loại gây ra tổn thất to lớn về tài nguyên và chi phí sửa chữa, thay thế các chi tiết bị ăn mòn của máy móc, thiết bị. Một trong số các phương pháp bảo vệ chống ăn mòn kim loại được sử dụng rộng rãi là phương pháp bảo vệ cathode. Trong phương pháp này, người ta sẽ nối hoặc cho kim loại cần được bảo vệ tiếp xúc với kim loại hoạt động hóa học mạnh hơn (kim loại hy sinh)
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay