1: Độ dài của mỗi nhóm $[a;b)$ trong mẫu số liệu ghép nhóm được tính thế nào?

Điều tra về chiều cao của 100 học sinh khối 11, người ta thu được mẫu số liệu sau:

Đầu mút trái của nhóm $[156;158)$ là:

Cho bảng khảo sát về cân nặng học sinh trong lớp:

Tần số tích lũy của nhóm $[55;60)$ là:

Khảo sát thời gian tự học trong 1 ngày của một số học sinh thu được mẫu số liệu ghép nhóm sau:

Mẫu số liệu trên cho biết độ dài của mỗi nhóm là

Để chuyển mẫu số liệu không ghép nhóm sang mẫu số liệu ghép nhóm ta làm thế nào?

Chỉ số BMI (đo bằng $w/h^2$, trong đó w là cân nặng đơn vị là kilôgam, h là chiều cao đơn vị là mét) của các học sinh trong một tổ được cho như sau:
$$19,221,116,823,520,625,218,719,1.$$
Một người có chỉ số BMI nhỏ hơn 18,5 được xem là thiếu cân; từ 18,5 đến dưới 23 là có cân nặng lí tưởng so với chiều cao; từ 23 trở lên là thừa cân. Hãy lập mẫu số liệu ghép nhóm cho mẫu số liệu trên để biểu diễn tình trạng cân nặng so với chiều cao của các học sinh trong tổ.

Số sản phẩm một công nhân làm được trong một ngày được cho như sau:
18 25 39 12 54 27 46 25 19 8 36 22
20 19 17 44 5 18 23 28 25 34 46 27
Hãy chuyển mẫu số liệu sang dạng ghép nhóm với sáu nhóm có độ dài bằng nhau.