Propyl tiglate là một chất có mùi táo. Cho công thức cấu tạo của propyl tiglate và số sóng hấp thụ của một số liên kết trên phổ hồng ngoại như sau: Hình minh họa
Liên kếtO–H (alcohol)O–H (carboxylic acid)C=O (ester, carboxylic acid)
Số sóng cm⁻¹3650 - 32003300 - 25001780 - 1650

Phát biểu nào sau đây không đúng?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: B

Bấm vào làm đề thi bên dưới để nộp bài, chấm điểm tự động và xem phân tích chi tiết toàn bộ các câu trong đề.

Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Kỳ Kiểm Tra Khảo Sát Chất Lượng Học Sinh Lớp 12 Hóa Học 2025-2026

61 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (61 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 26:Phương pháp thích hợp để tách kim loại sodium (Na) từ hợp chất sodium chloride (NaCl) là
Xem →
Câu 27:Phản ứng chuyển hóa chất béo lỏng (chứa nhiều gốc acid không no) thành chất béo rắn (chứa nhiều gốc acid no) là phản ứng
Xem →
Câu 28:Chất nào dưới đây thuộc loại ester?
Xem →
Câu 29:Kim loại nào sau đây thuộc nhóm IA trong bảng tuần hoàn?
Xem →
Câu 30:Polypropylene (PP) là một polymer nhiệt dẻo, được dùng làm hộp đựng thực phẩm, bao gói, ống nước,... PP được điều chế từ monomer nào sau đây
Xem →
Câu 31:Nghề dát vàng, bạc ở Kiêu Kỵ nổi tiếng với các sản phẩm trang trí như hoành phi, câu đối, tượng thờ,... Để tạo ra quỳ vàng, người thợ đập và
Xem →
Câu 32:Kết quả thí nghiệm của các chất X, Y, Z với các thuốc thử được cho trong bảng sau: Chất Thuốc thử Hiện tượng X Cu(OH) 2 Tạo dung dịch màu tí
Xem →
Câu 33:Propyl tiglate là một chất có mùi táo. Cho công thức cấu tạo của propyl tiglate và số sóng hấp thụ của một số liên kết trên phổ hồng ngoại n
Xem →
Câu 34:Glucosamine là một amino monosaccharide có nhiều trong các mô liên kết và mô sụn. Công thức của glucosamine (dạng và ) như hình bên. Một số
Xem →
Câu 35:Nước mưa tự nhiên có pH khoảng 5,6 do có sự hòa tan CO 2. Tuy nhiên, khi các khí thải SO 2 và NO x trong khí quyển bị oxi hóa thành H 2SO 4
Xem →
Câu 36:Một nhóm học sinh tìm hiểu về độ bền của Vitamin C (C 6H 8O 6) trong nước cam khi tiếp xúc với các vật dụng kim loại. Phán đoán của nhóm là:
Xem →
Câu 37:Pin lithium-ion, thành tựu nhận giải Nobel Hóa học năm 2019, hoạt động dựa trên sự di chuyển của ion Li + giữa hai điện cực qua lớp điện phâ
Xem →
Câu 38:Để tách Zn từ quặng sphalerite (chứa chủ yếu ZnS) người ta thực hiện theo sơ đồ sau: Tôn là một loại vật liệu được làm từ thép tấm mỏng, phủ
Xem →
Câu 39:Polyethylene (PE) là loại nhựa nhiệt dẻo phổ biến được cấu tạo từ các chuỗi ethylene. Một trong các phương pháp để tổng hợp PE là thực hiện
Xem →
Câu 40:Để tách Zn từ quặng sphalerite (chứa chủ yếu ZnS) người ta thực hiện theo sơ đồ sau: Tôn là một loại vật liệu được làm từ thép tấm mỏng, phủ
Xem →
Ester – Lipid • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Cấu tạo, danh pháp và điều chế ester (778 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2022 - Đề 2 Bám Sát Đề Minh Họa
(NB) Chất nào sau đây không phải là este?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2021 - Đề 8
Este nào sau đây không có khả năng tham gia phản ứng tráng gương là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Kỳ Thi KSCL Tốt Nghiệp THPT Môn Hóa Học 2022 Lần 2 Sở GD&ĐT Thanh Hóa - THPT Chuyên Lam Sơn
Este nào sau đây có công thức phân tử CHO?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Kỳ Thi KSCL Tốt Nghiệp THPT Môn Hóa Học 2022 Lần 2 Sở GD&ĐT Thanh Hóa - THPT Chuyên Lam Sơn
Tiến hành thí nghiệm điều chế etyl axetat theo các bước sau đây:
- Bước 1: Cho 1 ml CHOH, 1 ml CHCOOH và vài giọt dung dịch HSO đặc vào ống nghiệm;
- Bước 2: Lắc đều ống nghiệm, đun cách thủy trong nồi nước nóng khoảng 5 - 6 phút ở 65 - 70C;
- Bước 3: Làm lạnh, sau đó rót 2 ml dung dịch NaCl bão hòa vào ống nghiệm.
Cho các phát biểu sau về các bước thí nghiệm trên:
(a) HSO đặc có vai trò vừa làm chất xúc tác vừa làm tăng hiệu suất tạo sản phẩm;
(b) Mục đích chính của việc thêm dung dịch NaCl bão hòa là để nhận ra sản phẩm este bị tách lớp;
(c) Sau bước 2, trong ống nghiệm vẫn còn CHOH và CHCOOH;
(d) Sau bước 3 thu được chất lỏng đồng nhất trong ống nghiệm.
Số phát biểu đúng là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Kỳ Thi KSCL Tốt Nghiệp THPT Môn Hóa Học 2022 Lần 2 Sở GD&ĐT Thanh Hóa - THPT Chuyên Lam Sơn
Este nào sau đây có công thức phân tử CHO?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Kỳ Thi KSCL Tốt Nghiệp THPT Môn Hóa Học 2022 Lần 2 Sở GD&ĐT Thanh Hóa - THPT Chuyên Lam Sơn
Tiến hành thí nghiệm điều chế etyl axetat theo các bước sau đây:
- Bước 1: Cho 1 ml CHOH, 1 ml CHCOOH và vài giọt dung dịch HSO đặc vào ống nghiệm;
- Bước 2: Lắc đều ống nghiệm, đun cách thủy trong nồi nước nóng khoảng 5 - 6 phút ở 65 - 70C;
- Bước 3: Làm lạnh, sau đó rót 2 ml dung dịch NaCl bão hòa vào ống nghiệm.
Cho các phát biểu sau về các bước thí nghiệm trên:
(a) HSO đặc có vai trò vừa làm chất xúc tác vừa làm tăng hiệu suất tạo sản phẩm;
(b) Mục đích chính của việc thêm dung dịch NaCl bão hòa là để nhận ra sản phẩm este bị tách lớp;
(c) Sau bước 2, trong ống nghiệm vẫn còn CHOH và CHCOOH;
(d) Sau bước 3 thu được chất lỏng đồng nhất trong ống nghiệm.
Số phát biểu đúng là
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay