Câu 34THPTChuyên đề: Cân bằng Hardy Weinberg • Lớp 12Tần số allele và kiểu geneDòng geneVận dụng#secondary:BIO12.POPULATION_GENETICS.L3.FREQUENCY#secondary:BIO12.EVOLUTION_THEORY.L3.GENE_FLOW

Ở một quần thể thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Thành phần kiểu gen của quần thể ở P : 0,5 AA : 0,2 Aa : 0,3 aa. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây về quần thể này là đúng?
I. Nếu quần thể xảy ra giao phấn ngẫu nhiên thì tỉ lệ kiểu hình hoa trắng ở F₁ là 84 %.
II. Nếu quần thể xảy ra giao phấn ngẫu nhiên thì thành phần kiểu gen ở F₅ giống P.
III. Nếu tần số alen a ở F₁ là 0,6 thì quần thể P có thể chịu tác động của di - nhập gen.
IV. Nếu loài này thụ phấn nhờ côn trùng, kiểu hình hoa đỏ thu hút được nhiều côn trùng hơn so với kiểu hình hoa trắng thì tần số alen a có thể tăng lên so với quần thể P.

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: B
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Tần số alen ở P: ; .
I. Sai. Giao phấn ngẫu nhiên → F₁ đạt cân bằng Hardy–Weinberg, tỉ lệ hoa trắng (aa) = , không phải 84%.
II. Sai. Sau một thế hệ giao phấn ngẫu nhiên, F₁ có thành phần kiểu gen và được duy trì qua các thế hệ, nên F₅ giống F₁ chứ không giống P ().
III. Đúng. Ở P, ; nếu ở F₁ là 0,6 thì tần số alen đã thay đổi do tác động của yếu tố tiến hóa, trong đó di - nhập gen (dòng gen mang alen a từ quần thể khác vào) là nguyên nhân có thể.
IV. Đúng. Thụ phấn nhờ côn trùng là giao phấn; hoa đỏ (AA, Aa) thu hút nhiều côn trùng hơn nên các cây hoa đỏ, đặc biệt cây dị hợp Aa (mang alen a), giao phấn nhiều hơn → alen a có thể được truyền lại nhiều hơn và tăng tần số so với P.
Vậy có 2 phát biểu đúng (III và IV) → đáp án B, khớp đáp án nguồn (114.B).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT 2024 Khoa Học Tự Nhiên Sinh Học

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 26:Tháp nào sau đây là dạng tháp sinh thái luôn có dạng đáy rộng, đỉnh nhọn?
Xem →
Câu 27:Dạng đột biến gen nào sau đây không làm thay đổi số lượng nucleôtit của gen?
Xem →
Câu 28:Phát biểu nào sau đây về quang hợp ở thực vật là đúng?
Xem →
Câu 29:Một quần thể cây dỗ quyên ở vùng núi Tam Đảo có khoảng 150 cây. Đây là ví dụ về đặc trưng nào của quần thể??
Xem →
Câu 30:Ở người, cơ quan nào sau đây có vai trò tham gia điều hòa áp suất thẩm thấu nhờ khả năng tái hấp thu hoặc thải bớt nước và các chất hòa tan
Xem →
Câu 31:Ở người, xét hai gen, mỗi gen có hai alen nằm trên hai cặp NST thường. Khi trong kiểu gen có đồng thời hai loại alen trội A, B thì quy định
Xem →
Câu 32:Sơ đồ sau mô tả quá trình diễn thế thứ sinh dẫn đến quần xã bị suy thoái đã xảy ra ở rừng lim ở Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn do hoạt động chặt ph
Xem →
Câu 33:Đồ thị bên mô tả sự thay đổi số lượng cá thể của một quần thể động vật giả định trong điều kiện môi trường tương đối ổn định theo thời gian.
Xem →
Câu 34:Ở một quần thể thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Thành phần kiểu gen của quần thể ở P : 0,5
Xem →
Câu 35:Ở một loài thực vật, tính trạng màu hoa do một số gen không alen phân li độc lập, mỗi gen có hai alen và tương tác với nhau theo kiểu bổ sun
Xem →
Câu 36:Các trình tự một opêron ở vi NST khuẩn E.coli nằm trong đoạn NST được kí hiệu từ A đến E. Để xác định các trình tự của opêron này, người ta
Xem →
Câu 37:Hình bên mô tả các dạng đột biến cấu trúc NST ở thực vật. Biết mỗi tế bào chỉ xảy ra một dạng đột biến. Mỗi chữ in hoa là kí hiệu của một ge
Xem →
Câu 38:Ở một loài động vật, xét hai tính trạng màu lông và chiều cao chân. Mỗi tính trạng do một gen có hai alen trội lặn hoàn toàn, nằm trên NST t
Xem →
Câu 39:Một nghiên cứu về ảnh hưởng của một loài cỏ (C) đến sinh khối của ba loài cỏ (A),(F) và (K). Loài (C) có khả năng tiết hóa chất ức chế sự si
Xem →
Câu 40:Một quần thể sóc sống trong một khu rừng, một dòng sông lớn chảy qua khu rừng chia cắt quần thể này thành hai quần thể (A,B) và làm cho các
Xem →
Chuyên đề trọng tâm • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Cân bằng Hardy Weinberg (144 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2020-2021 THPT Lý Thái Tổ - Đề Số 1 (Mã Đề 947)
Quần thể nào sau đây đạt trạng thái cân bằng?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử Minh Họa Số 8 Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2021
Một quần thể thực vật giao phấn, alen A qui định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định quả vàng, alen B qui định quả tròn trội hoàn toàn so với alen b qui định quả dài. Hai cặp gen này phân li độc lập. Thống kê một quần thể (P) cân bằng di truyền thu được kết quả như sau: 32,76% cây quả đỏ, tròn; 3,24% cây quả đỏ, dài; 58,24% cây quả vàng, tròn; 5,76% cây quả vàng, dài. Nếu cho tất cả các cây quả đỏ, dài tự thụ phấn thì thu được ở F₁ tỉ lệ cây quả vàng, dài là bao nhiêu?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Tham Khảo Số 1 Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2024
Một quần thể thực vật giao phấn, xét 1 gen có 2 alen là E và e. Theo lí thuyết, quần thể có cấu trúc di truyền nào sau đây có tần số các kiểu gen không đổi qua các thế hệ?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Kỳ KSCL THPT Quốc Gia 2020 Lần 2 Môn Sinh Học THPT Đồng Đậu - Vĩnh Phúc (Mã Đề 202)
Một quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền là: 0,7AA : 0,2Aa : 0,1aa. Sau một thế hệ ngẫu phối, người ta thu được ở đời con 4000 cá thể. Tính theo lí thuyết, số cá thể có kiểu gen dị hợp ở đời con là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Kỳ KSCL THPT Quốc Gia 2020 Lần 2 Môn Sinh Học THPT Đồng Đậu - Vĩnh Phúc (Mã Đề 202)
Theo định luật Hacđi - Vanbec, có bao nhiêu quần thể sinh vật ngẫu phối sau đây đang ở trạng thái cân bằng di truyền?
(I) 100\% Aa. (IV) 0,5 AA : 0,25 Aa : 0,5 aa.
(II) 0,64 AA : 0,32 Aa : 0,04 aa. (V) 0,49 AA : 0,42 Aa : 0,09 aa.
(III) 0,6 AA : 0,2 Aa : 0,2 aa. (VI) 100\% aa.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Kỳ KSCL THPT Quốc Gia 2020 Lần 2 Môn Sinh Học THPT Đồng Đậu - Vĩnh Phúc (Mã Đề 202)
Ở một quần thể thực vật giao phấn ngẫu nhiên, alen quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen quy định thân thấp. Ở thế hệ xuất phát (P), số cây thân thấp chiếm tỉ lệ 10%. Ở F1, số cây thân thấp chiếm tỉ lệ 9%. Biết rằng quần thể không chịu tác động của các nhân tố tiến hóa. Theo lí thuyết, trong tổng số cây thân cao ở P, số cây có kiểu gen dị hợp tử chiếm tỉ lệ
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay