Câu 20THPTChuyên đề: Lực từ lên dây • Lớp 12Vận dụng#THPT Quốc Gia#Đề tham khảo

Một nhóm học sinh tìm hiểu độ lớn lực từ tác dụng lên một đoạn dây khi có dòng điện chạy qua. Dụng cụ nhóm học sinh thực hiện gồm một đoạn dây MN (cứng) được đặt cố định nằm ngang nối với nguồn điện một chiều (cực dương của nguồn nối với điểm M) qua khóa K; một nam châm hình chữ U đặt trên cân điện tử, giữa hai nhánh của một nam châm có một sợi chỉ mảnh cố định ngang (trùng với phương đường sức từ).
Hình 1
Nhóm học sinh cho rằng: "Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với góc hợp bởi cảm ứng từ và chiều dòng điện (góc )". Để kiểm tra nhận định trên, nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm gồm 3 bước:

Bước 1. Đặt nam châm lên cân, điều chỉnh nam châm sao cho sợi chỉ vuông góc với đoạn dây MN (); mở công tắc cân, chỉnh cân về thang đo kg; đóng khóa K và ghi chỉ số hiển thị trên cân là .

Bước 2. Mở khóa K, điều chỉnh nam châm sao cho góc rồi đóng khóa K, ghi lại chỉ số hiển thị trên cân là .

Bước 3. Mở khóa K, điều chỉnh nam châm sao cho góc rồi đóng khóa K, ghi lại chỉ số hiển thị trên cân là .

Các mệnh đề Đúng / Sai:
a)
Lực từ do nam châm tác dụng lên đoạn dây MN khi K đóng hướng thẳng đứng từ dưới lên trên.
b)
, và ( là gia tốc rơi tự do) lần lượt là độ lớn lực từ do nam châm tác dụng lên đoạn dây MN tương ứng trong các bước 1, 2 và 3.
c)
Khi so sánh , và trong các bước thí nghiệm thì .
d)
Các bước thí nghiệm trên chưa đủ cơ sở để đưa ra kết luận giả thuyết trên là đúng hay sai.
Đáp án chính thức: a:Đ,b:S,c:Đ,d:Đ

Bấm vào làm đề thi bên dưới để nộp bài, chấm điểm tự động và xem phân tích chi tiết toàn bộ các câu trong đề.

Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Tham Khảo Tốt Nghiệp THPT Vật Lý - Đề Số 09

28 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (28 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 13:Trong các thiết bị sau, thiết bị nào hoạt động dựa trên tác dụng của lực từ lên dòng điện?
Xem →
Câu 14:Một đoạn dây dẫn thẳng dài l có dòng điện với cường độ I chạy qua được đặt trong từ trường đều sao cho vectơ cảm ứng từ B tạo với chiều dòng
Xem →
Câu 15:Một khung dây phẳng diện tích 20\ cm 2 đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B = 0 , 05\ T . Vectơ cảm ứng từ hợp với mặt phẳng khung dây mộ
Xem →
Câu 16:Đặc điểm nào sau đây không phải của đường sức từ?
Xem →
Câu 17:Đồng vị phóng xạ Cobalt-60 ( 60 27 Co ) phát ra tia gamma năng lượng cao, được dùng rộng rãi để tiêu diệt tế bào ung thư hoặc tiệt trùng thự
Xem →
Câu 18:Một khung dây dẫn kín đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B . Hiện tượng cảm ứng điện từ không xảy ra khi
Xem →
Câu 19:Một nhóm học sinh tìm hiểu về mối liên hệ giữa nội năng của vật với năng lượng của các phân tử cấu tạo nên vật. Họ đã thực hiện các nội dung
Xem →
Câu 20:Một nhóm học sinh tìm hiểu độ lớn lực từ tác dụng lên một đoạn dây khi có dòng điện chạy qua. Dụng cụ nhóm học sinh thực hiện gồm một đoạn d
Xem →
Câu 21:Một nhóm học sinh thực hiện dự án: "Thiết kế và chế tạo bình phun nước". Nhóm thảo luận và đưa ra thiết kế như hình vẽ. Bình phun vừa chứa n
Xem →
Câu 22:Tại một lò phản ứng của một nhà máy điện hạt nhân, một công nhân nặng 85 kg vô tình nuốt phải 2,5 mg bụi plutoni-239 ( 239 Pu ). Đồng vị này
Xem →
Câu 23:Độ phóng xạ ban đầu của lượng 226 88 Ra được sơn trên đồng hồ là bao nhiêu megabecơren (MBq, làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần trăm)?
Xem →
Câu 24:Sau bao nhiêu năm thì độ phóng xạ của lượng 226 88 Ra còn lại bằng 6,25% so với độ phóng xạ ban đầu (làm tròn kết quả đến chữ số hàng đơn vị
Xem →
Câu 25:Bình chứa khí CH 4 , có thể tích 164 L và được duy trì ở nhiệt độ -41 C . Áp suất của khí CH 4 trong bình là x 10 5\ Pa . Tìm x (làm tròn kế
Xem →
Câu 26:Khi một lượng khí O 2 được rút ra để sử dụng thì áp suất khí trong bình chứa khí O 2 bằng 68% áp suất khí khi chưa rút, nhiệt độ của bình kh
Xem →
Câu 27:Bỏ qua tốc độ ban đầu của ion, sau khi được tăng tốc bởi hiệu điện thế U, tốc độ v của ion là bao nhiêu km/s (làm tròn kết quả đến chữ số hà
Xem →
Từ trường • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Lực từ lên dây (102 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Tham Khảo Tổng Ôn Lý Thuyết Vật Lý THPT - Đề Số 04
Cho một ống dây có dòng điện không đổi chạy qua đặt gần vòng dây có dòng điện chạy qua như hình vẽ bên dưới. Quan sát thấy ống dây đẩy vòng dây. So sánh đúng về điện thế và của hai điểm và là
Hình 1
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Tham Khảo Tổng Ôn Lý Thuyết Vật Lý THPT - Đề Số 04
Hình nào sau đây xác định đúng lực từ của một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt giữa hai cực của một nam châm?
Hình 1
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Tham Khảo Tốt Nghiệp THPT Vật Lý - Đề Số 02
Hai dây dẫn song song cách nhau 5 cm mang dòng điện ngược chiều nhau. Cường độ dòng điện trong dây thứ nhất là 2 A, trong dây thứ hai là 3 A. Lực do dây thứ nhất tác dụng lên một mét dây thứ hai là N. Tìm (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần chục)?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Tham Khảo Tốt Nghiệp THPT Vật Lý - Đề Số 02
Một đoạn dây dẫn thẳng dài có dòng điện chạy qua, đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ . Góc hợp bởi dây dẫn và đường sức từ là . Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Tham Khảo Tốt Nghiệp THPT Vật Lý - Đề Số 02
Mạch điện trong hình bên được sử dụng để chế tạo một “cân từ” có thể xác định khối lượng các vật. Vật khối lượng được treo tại trọng tâm của thanh ngang nằm trong một từ trường đều có cảm ứng từ hướng thẳng vào mặt phẳng hình vẽ và có độ lớn T. Hiệu điện thế của nguồn điện có thể điều chỉnh để làm thay đổi cường độ dòng điện trong mạch và có giá trị tối đa là 17,5 V. Điện trở được mắc nối tiếp với thanh và điện trở của phần còn lại trong mạch điện có thể bỏ qua. Thanh nằm ngang có chiều dài cm, được làm bằng vật liệu rất nhẹ và được nối với nguồn điện bởi hai dây dẫn treo thẳng đứng rất mảnh. Dòng điện qua thanh có cường độ là sao cho lực từ tác dụng lên thanh ngang cân bằng với trọng lượng vật . Lấy m/s.
Hình 1
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Tham Khảo Tổng Ôn Lý Thuyết Vật Lý THPT - Đề Số 03
Đặt một đoạn dây dẫn dài mang dòng điện có cường độ vào trong một từ trường đều có độ cảm ứng từ sao cho đoạn dây hợp với các đường sức từ một góc , khi đó lực từ tác dụng lên đoạn dây đo được là . Độ lớn cảm ứng từ tại vị trí đặt dòng điện được tính bằng công thức nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay