Câu 19THPTChuyên đề: Quan hệ trình tự DNA RNA protein • Lớp 12Nhân đôi DNAPhiên mãVận dụng#secondary:BIO12.MOLECULAR_GENETICS.L3.REPLICATION#secondary:BIO12.MOLECULAR_GENETICS.L3.TRANSCRIPTION

Hình bên mô tả khái quát cơ chế truyền thông tin di truyền ở cấp độ phân tử của sinh vật nhân thực.

Hình từ đề gốc

Các mệnh đề Đúng / Sai:
a)
Quá trình (1), (2), (3) lần lượt là tự nhân đôi DNA, phiên mã, dịch mã.
b)
Quá trình (1) được thực hiện theo nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bán bảo toàn.
c)
Quá trình (1), (2) và (3) diễn ra đồng thời.
d)
Nếu chuỗi polypeptide trong hình có 15 loại amino acid thì quá trình (3) có 15 loại tRNA tham gia hoạt động.
Đáp án chính thức: a:Đ,b:Đ,c:S,d:S
Hướng dẫn giải chi tiết
(Đáp án chính thức, trang 9)
Hình vẽ mô tả: (1) tự nhân đôi DNA (mũi tên vòng quanh phân tử DNA), (2) phiên mã từ Gene X tạo mRNA, (3) dịch mã từ mRNA tạo polypeptide.
a) Đúng: (1) tự nhân đôi DNA, (2) phiên mã, (3) dịch mã.
b) Đúng: quá trình nhân đôi DNA được thực hiện theo nguyên tắc bổ sung A – T; G – C và ngược lại, nguyên tắc bán bảo toàn.
c) Sai: ở sinh vật nhân thực, quá trình (1) và (2) diễn ra trong nhân tế bào, quá trình (3) diễn ra ở tế bào chất. Do có màng nhân ngăn cách, phiên mã phải kết thúc, mRNA được xử lý rồi mới ra ngoài dịch mã, nên các quá trình này không diễn ra đồng thời (chỉ ở sinh vật nhân sơ - vi khuẩn - phiên mã và dịch mã mới có thể diễn ra đồng thời).
d) Sai: do tính thoái hóa của mã di truyền - nhiều bộ ba cùng mã hóa 1 amino acid và mỗi tRNA mang một loại amino acid riêng biệt. Ví dụ: nếu có 15 loại amino acid, nhưng trong đó có 3 loại được mã hóa bởi nhiều codon (ví dụ codon A1, A2, A3 đều mã hóa cho amino acid X), thì chỉ cần một loại tRNA mang amino acid X (mang anticodon phù hợp) để nhận diện cả A1, A2, A3, chứ không cần 3 loại tRNA riêng biệt. Vậy nếu polypeptide có 15 loại amino acid thì số loại tRNA tham gia dịch mã chỉ cần ít nhất là 15 (có thể nhiều hơn), không chắc chắn bằng 15.
a) (Đáp án chính thức, trang 9)
a Đúng. (1) là tự nhân đôi DNA, (2) là phiên mã (DNA → mRNA), (3) là dịch mã (mRNA → polypeptide).
b) (Đáp án chính thức, trang 9)
b Đúng. Quá trình nhân đôi DNA được thực hiện theo nguyên tắc bổ sung A – T; G – C và ngược lại, nguyên tắc bán bảo toàn.
c) (Đáp án chính thức, trang 9)
c Sai. Ở sinh vật nhân thực: quá trình (1) và (2) diễn ra trong nhân tế bào, quá trình (3) diễn ra ở tế bào chất. Do có màng nhân ngăn cách, phiên mã phải kết thúc, mRNA được xử lý rồi mới ra ngoài dịch mã. (Chỉ có ở sinh vật nhân sơ - vi khuẩn - thì phiên mã và dịch mã mới có thể diễn ra đồng thời).
d) (Đáp án chính thức, trang 9)
d Sai. Do tính thoái hóa của mã di truyền - nhiều bộ ba cùng mã hóa 1 amino acid và mỗi tRNA mang một loại amino acid riêng biệt. Ví dụ: nếu có 15 loại amino acid, nhưng trong đó có 3 loại được mã hóa bởi nhiều codon (ví dụ codon A1, A2, A3 đều mã hóa cho amino acid X), thì chỉ cần một loại tRNA mang amino acid X (mang anticodon phù hợp) để nhận diện cả A1, A2, A3, chứ không cần 3 loại tRNA riêng biệt. Do đó số loại tRNA tham gia dịch mã chỉ cần ít nhất bằng 15, không nhất thiết đúng 15 loại.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Khảo Sát Chất Lượng Giáo Dục Lớp 12 THPT Môn Sinh Học 2025-2026

28 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (28 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 12:Các codon UUA, UUG, CUU, CUC, CUA, CUG cùng mã hóa cho amino acid leucine, khi đó mã di truyền có
Xem →
Câu 13:Gà mái có cặp NST giới tính là
Xem →
Câu 14:Quá trình tổng hợp DNA dựa trên mạch khuôn RNA được gọi là
Xem →
Câu 15:Trên một cây hoa phù dung (Hibiscus mutabilis) có màu sắc hoa thay đổi trong ngày (buổi sáng hoa nở có màu trắng, đến trưa sẽ chuyển sang mà
Xem →
Câu 16:Một nhóm nghiên cứu tiến hành trồng các cây có cùng kiểu gene của một giống hoa cẩm tú cầu (Mophead Hydrangea) ở đất có pH khác nhau, thu đư
Xem →
Câu 17:Khi nghiên cứu 1 dòng đột biến ở 1 loại côn trùng được tạo ra từ phòng thí nghiệm, người ta quan sát thấy trên NST số 2 có số lượng gene tăn
Xem →
Câu 18:Ở ruồi giấm, tính trạng màu mắt do 1 gene có 2 allele nằm trên NST giới tính X không có allele tương ứng trên Y quy định. Sự di truyền tính
Xem →
Câu 19:Hình bên mô tả khái quát cơ chế truyền thông tin di truyền ở cấp độ phân tử của sinh vật nhân thực.
Xem →
Câu 20:Ở một loài vi khuẩn, trên phân tử DNA nằm ở vùng nhân có các gene E, F, G, H, K, R trong đó các gene cấu trúc E, F, G thuộc cùng 1 operon vớ
Xem →
Câu 21:Trong giờ thực hành, một nhóm học sinh của trường THPT A của tỉnh Ninh Bình đã tiến hành quan sát NST trên 2 tiêu bản cố định tế bào của ngư
Xem →
Câu 22:Dựa trên thí nghiệm của Morgan để nghiên cứu sự di truyền của các tính trạng. Một nhóm nghiên cứu tiến hành các phép lai trên ruồi giấm tron
Xem →
Câu 23:Bò được chuyển gene tổng hợp r-protein của người, gene này được biểu hiện ở tuyến sữa, có thể cho sản phẩm với số lượng lớn và được dùng để
Xem →
Câu 24:Bảng sau đây cho biết các codon mã hóa các amino acid tương ứng (đánh số từ 1 đến 6) Codon 5’GGG3’ 5’CCC3’ 5’GCU3’ 5’CGA3’ 5’UCG3’ 5’AGC3’ A
Xem →
Câu 25:Ở một loài thực vật lưỡng bội, xét 2 cặp gene A, a; B, b nằm trên 2 cặp NST tương đồng khác nhau. Trong đó, allele A bị đột biến thành allel
Xem →
Câu 26:Ở đậu Hà Lan, allele A quy định hoa tím trội hoàn toàn so với allele a quy định hoa trắng. Cho cây hoa tím thuần chủng lai với cây hoa trắng
Xem →
Chuyên đề trọng tâm • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Quan hệ trình tự DNA RNA protein (20 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2026 (Mã Đề 0430)
Ở một sinh vật nhân sơ, đoạn trình tự DNA chứa gene hmt được mô tả sau đây. Hình minh họa Biết rằng, trình tự nucleotide từ 171 đến 189 mang codon mở đầu của gene; trình tự nucleotide từ 1 đến 2026 chỉ tồn tại một codon kết thúc; các amino acid (đang viết tắt A, H, P, Y) được mã hóa bởi các codon tương ứng: A: 5'GCA3'; H: 5'CAC3'; P: 5'CCU3'; Y: 5'UAC3'. Chuỗi polypeptide hoàn chỉnh là sản phẩm của quá trình dịch mã đã được cắt bỏ amino acid mở đầu. Nhận định nào sau đây là sai?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử Kỳ Thi THPT Quốc Gia 2018 Sinh Học - Đề Số 11
Điểm giống nhau giữa quá trình phiên mã và dịch mã ở sinh vật nhân thực là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Minh Họa Thi Số 1 Kỳ Thi THPT Quốc Gia 2018 Môn Sinh Học - Đề Số 1
Các nhà khoa học đã phát hiện ra khi để chung vỏ prôtein của thể ăn khuẩn T và ADN của thể ăn khuẩn T thì tạo được một thể ăn khuẩn ghép. Nếu ta cho thể ăn khuẩn ghép đó lấy nhiễm vào một vi khuẩn, các thể ăn khuẩn nhân bản lên trong tế bào vật chủ sẽ có:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2018 Sinh Học THPT Chuyên ĐHSP Hà Nội - Đề Số 12
Thông tin di truyền trong ADN được biểu hiện thành tính trạng trong đời cá thể nhờ cơ chế
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2021 Sở GD&ĐT Cà Mau THPT Chuyên Phan Ngọc Hiên - Lần 1 - Đề Số 3
Khi nói về cơ chế di truyền ở sinh vật nhân thực, trong điều kiện không có đột biến xảy ra, phát biểu nào sau đây không đúng?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2021 Sở GD&ĐT Cà Mau THPT Chuyên Phan Ngọc Hiên - Lần 1 - Đề Số 3
Một phân tử mARN chỉ chứa 3 loại A, U và G. Nhóm các bộ ba nào sau đây có thể có trên mạch bổ sung của gen đã phiên mã ra mARN nói trên?
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay