Câu 13THPTChuyên đề: Amine • Lớp 12Glucose và fructoseThông hiểu#secondary:CHEM12.L3.CARBOHYDRATES.GLUCOSE_FRUCTOSE#curriculum:undetermined

Glucosamine (công thức như hình dưới đây) là một hợp chất tự nhiên thường được sử dụng trong các sản phẩm bổ sung để hỗ trợ sức khỏe khớp và điều trị viêm xương khớp.

Hình từ đề gốc

Tuy nhiên, để tăng độ hòa tan giúp cơ thể dễ dàng hấp thụ hơn qua đường tiêu hóa, tăng tính ổn định giúp sản phẩm có thời gian sử dụng lâu dài hơn mà không bị phân hủy hoặc mất hiệu quả, cũng như giúp dễ dàng bào chế thành các dạng thuốc như viên nén, bột hoặc dung dịch,... thì nên thực hiện cách nào sau đây?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: C
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Glucosamine có nhóm amino (-NH₂) mang tính base. Để tăng độ hòa tan, tăng tính ổn định và dễ bào chế, người ta chuyển glucosamine thành dạng muối bằng cách cho tác dụng với các acid như HCl, H₂SO₄ (thường dùng glucosamine hydrochloride hoặc glucosamine sulfate trong thực tế dược phẩm). Phương án A tạo glycoside làm mất tính khử của nhóm hemiacetal và không tăng độ hòa tan dạng ion; B tạo phức với Cu(OH)₂ không phù hợp cho dược phẩm; D tác dụng với base không tạo muối vì -NH₂ đã là base. Đáp án khớp với đáp án nguồn (Câu 13: C).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025 - Đề Số 8

28 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (28 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 6:Leucine là một amino acid thiết yếu (tức là cơ thể người không tổng hợp được mà phải lấy từ thức ăn. Leucine là loại amino acid duy nhất có
Xem →
Câu 7:Polymer nào sau đây không được dùng làm chất dẻo?
Xem →
Câu 8:Cho phản ứng hóa học sau: Phản ứng trên thuộc loại phản ứng nào sau đây?
Xem →
Câu 9:Sơ đồ pin Galvani tổng quát được kí hiệu như sau: (anode) X X x+ Y y+ Y (cathode) hay đơn giản là pin Galvani X - Y. Cho biết sức điện động
Xem →
Câu 10:Zinc là một kim loại thường được tách chiết từ quặng của nó bằng nhiều phương pháp khác nhau. Một trong những phương pháp chính thường được
Xem →
Câu 11:Vật dụng bằng sắt thường được mạ bên ngoài bằng một lớp kim loại để vật dụng được bền hơn khi sử dụng và tăng tính thẩm mĩ. Nếu vật dụng bị
Xem →
Câu 12:Tính chất vật lí nào sau đây không phải là tính chất chung của kim loại?
Xem →
Câu 13:Glucosamine (công thức như hình dưới đây) là một hợp chất tự nhiên thường được sử dụng trong các sản phẩm bổ sung để hỗ trợ sức khỏe khớp và
Xem →
Câu 14:Phương pháp điều chế kim loại Na từ muối NaCl là
Xem →
Câu 15:NaHCO 3 được sử dụng làm bột nở do dễ phân hủy thành khí và hơi tạo ra các lỗ xốp trong bánh. Nếu sử dụng 8,4 gam NaHCO 3 thì có thể tạo ra
Xem →
Câu 16:Chất nào sau đây có thể làm mềm tính cứng vĩnh cửu của nước cứng
Xem →
Câu 17:Cấu hình electron của nguyên tử vanadi (Z = 23) ở trạng thái cơ bản là
Xem →
Câu 18:Ion phức nào sau đây có hình bát diện?
Xem →
Câu 19:Cho sơ đồ (1) biểu diễn sự điện phân dung dịch CuSO 4(aq) với điện cực trơ, sơ đồ (2) biểu diễn quá trình tinh luyện đồng (Cu) bằng phương p
Xem →
Câu 20:Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau: - Bước 1: Cho vào cốc thủy tinh chịu nhiệt khoảng 5 gam dầu dừa và 10 mL dung dịch NaOH 4%. - Bước 2
Xem →
Hợp chất chứa Nitrogen (Amine – Amino acid – Protein) • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Amine (926 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025 - Đề Số 10
(biết) Amine no, đơn chức, mạch hở có công thức tổng quát là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025 - Đề Số 2
Công thức cấu tạo thu gọn của dimethylamine là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025 - Đề Số 2
Có bao nhiêu đồng phân arylamine ứng với công thức phân tử CHN?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025 - Đề Số 1
Chỉ báo: HH1.1
Cấp độ: biết
Yêu cầu cần đạt: Nêu được đặc điểm về tính chất vật lí của amine (trạng thái, nhiệt độ sôi, nhiệt độ nóng chảy, khả năng hoà tan).
Nội dung: Amine nào sau đây ở trạng thái lỏng ở điều kiện thường?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025 - Đề Số 1
Chỉ báo: HH3.3
Cấp độ: vận dụng
Yêu cầu cần đạt: Thực hiện được (hoặc quan sát video) thí nghiệm về phản ứng của dung dịch methylamine (hoặc ethylamine) với quỳ tím (chất chỉ thị), với HCl, với iron(III) chloride (FeCl), với copper(II) hydroxide (Cu(OH)); phản ứng của aniline với nước bromine; mô tả được các hiện tượng thí nghiệm và giải thích được tính chất hoá học của amine.
Nội dung: Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau:
- Bước 1: Nhỏ vài giọt aniline vào ống nghiệm chứa khoảng 10 ml nước cất, lắc đều hỗn hợp.
- Bước 2: Nhỏ từ từ từng giọt acid HCl đặc vào ống nghiệm, vừa nhỏ vừa lắc đều đến khi thu được dung dịch đồng nhất.
- Bước 3: Thêm từ từ từng giọt dung dịch NaOH có pha phenolphthalein vào dung dịch trên.
Cho các phát biểu sau:
a. Sau bước 1, quan sát được aniline không tan, tách thành lớp mỏng nổi lên mặt nước.
b. Sau bước 2 aniline tác dụng với HCl tạo thành muối tan trong nước.
c. Ở bước 3, khi nhỏ dung dịch NaOH có pha phenolphthalein vào thì xuất hiện màu hồng.
d. Sau bước 3, thu được dung dịch đồng nhất có màu hồng.
Số phát biểu đúng là:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025 - Đề Số 1
Nội dung: Nicotine là amine rất độc, có nhiều trong khói thuốc lá, có khả năng gây tăng huyết áp và nhịp tim, gây xơ vữa động mạch vành và suy giảm trí nhớ. Công thức cấu tạo của nicotine cho ở hình bên. Xác định số nguyên tử carbon trong một phân tử nicotine. Hình từ đề gốc
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay