Cho các phát biểu sau về quá trình bảo vệ bồn chứa bằng anode hi sinh (giả sử chọn kẽm Zn làm anode):
(a) Khối Zn bị oxi hoá thay cho sắt trong thép.
(b) Bồn thép đóng vai trò là cực âm (cathode).
(c) Nước ngầm và muối khoáng trong đất đóng vai trò là dung dịch điện li.
(d) Hiệu điện thế sinh ra giữa hai điện cực càng lớn () thì tốc độ tiêu hao của khối anode càng chậm.
Số phát biểu đúng là
A. 1. B. 2. C. 3. D.

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: Xem trong đề thi
Hướng dẫn giải chi tiết
(a) Đúng: Zn có tính khử mạnh hơn Fe, nên Zn bị oxi hóa (tan dần) thay cho Fe (bồn thép)
(b) Đúng: Bồn thép được bảo vệ nên đóng vai trò cathode (nơi xảy ra khử).
(c) Đúng: Nước ngầm, muối khoáng trong đất là môi trường điện phân → đóng vai trò dung dịch điện li.
(d) Sai: Hiệu điện thế giữa hai điện cực càng lớn (ví dụ Zn – Fe chênh lệch nhiều) thì tốc độ ăn mòn anode (Zn) càng nhanh, không phải càng chậm.
→ Số phát biểu đúng: 3 (a, b, c).
Lưu ý: nguồn in gạch chân phương án B (2) nhưng lời giải kết luận 3 phát biểu đúng (tương ứng C) — mâu thuẫn trong nguồn; đáp án chính thức được đánh dấu không xác định.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025-2026 Sở GD&ĐT Hưng Yên - Đề Số 1 (Mã Đề 0300)

28 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (28 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 11:Trong quy trình Bayer làm sạch quặng bauxite (Al 2O 3 ngậm nước và tạp chất Fe 2O 3, SiO 2) trước khi điện phân, người ta sử dụng hoá chất n
Xem →
Câu 12:Gốc tự do là một trong những tác nhân chính gây phá hủy tầng ozone trong khí quyển. Trong số các tiểu phân sinh ra từ khí thải và các hợp ch
Xem →
Câu 13:Silicon (Si) là chất bán dẫn cốt lõi trong ngành công nghiệp vi mạch. Ở trạng thái cơ bản, cấu hình electron của nguyên tử Si (số hiệu nguyê
Xem →
Câu 14:Poly(ethylene terephthalate) (PET) sau khi sử dụng có thể được tái chế bằng hoá học thông qua quá trình đun nóng với dung dịch kiềm mạnh (Na
Xem →
Câu 15:Bậc của amine được tính bằng số gốc hydrocarbon liên kết trực tiếp với nguyên tử nitrogen. Hợp chất N, N - dimethylmethanamine thuộc loại
Xem →
Câu 16:Cho các biện pháp để hạn chế tình trạng ô nhiễm môi trường khi sử dụng đồ nhựa như sau: (a) Tái chế và tái sử dụng đồ nhựa đã dùng. (b) Hạn
Xem →
Câu 17:Sử dụng thông tin dưới đây để trả lời các câu số 17 – 18: Trong kĩ thuật chống ăn mòn điện hoá cho các bồn chứa xăng dầu bằng thép (hợp kim
Xem →
Câu 18:Cho các phát biểu sau về quá trình bảo vệ bồn chứa bằng anode hi sinh (giả sử chọn kẽm Zn làm anode): (a) Khối Zn bị oxi hoá thay cho sắt tr
Xem →
Câu 19:Một học sinh tiến hành thí nghiệm khảo sát mức độ phản ứng của các kim loại khác nhau (Cobalt, Magnesium, Zinc) với hydrochloric acid (HCl)
Xem →
Câu 20:Tơ Kevlar (poly(p-phenylene terephthalamide)) là một loại vật liệu polymer siêu bền, nhẹ, chịu nhiệt tốt, cứng gấp 5 lần thép (cùng khối lượ
Xem →
Câu 21:Aspirin (acetylsalicylic acid) được tổng hợp bằng phản ứng giữa salicylic acid và acetic anhydride. Để kiểm tra độ tinh khiết của Aspirin sa
Xem →
Câu 22:Tiến hành hai thí nghiệm độc lập về pin điện hóa và điện phân như sau: Thí nghiệm 1: Một nhóm học sinh lắp đặt một pin điện hóa Zn–Cu ở trạn
Xem →
Câu 23:Aspartame (C 14 H 18 N 2O 5) là một chất tạo ngọt nhân tạo ít calo, có độ ngọt gấp khoảng 200 lần đường saccharose. Tính phần trăm khối lượn
Xem →
Câu 24:Cho các phức chất sau: [Fe(CN) 6] 4- , [Fe(H 2O) 6] 3+ , [Fe(SCN)(H 2O) 5] 2+ , [FeF 6] 3- , [Fe(CO) 5]. Có bao nhiêu phức chất chứa nguyên
Xem →
Câu 25:Một loại chất béo có chứa thành phần như sau: Triglyceride Tristearin Tripalmitin Triolein Tạp chất Thành phần % khối lượng 44,50% 24,18% 26
Xem →
Đại cương về Kim loại • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Bảo vệ kim loại chống ăn mòn (62 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 Sở GD&ĐT Lào Cai (Mã Đề 0301)
Trong thực tế, sự ăn mòn kim loại gây ra tổn thất to lớn về tài nguyên và chi phí sửa chữa, thay thế các chi tiết bị ăn mòn của máy móc, thiết bị. Một trong số các phương pháp bảo vệ chống ăn mòn kim loại được sử dụng rộng rãi là phương pháp bảo vệ cathode. Trong phương pháp này, người ta sẽ nối hoặc cho kim loại cần được bảo vệ tiếp xúc với kim loại hoạt động hóa học mạnh hơn (kim loại hy sinh)
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Khảo Sát Đánh Giá Chất Lượng Giáo Dục Hóa Học 12 THPT Ninh Bình 2025-2026 - Lần Thứ Ba (Mã Đề 0301)
Về mặt hoá học, cách nào sau đây sẽ hạn chế được quá trình hình thành gỉ sắt đối với các đồ gia dụng bằng thép?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử Lần 1 THPT Quốc Gia Hóa Học 2017 Sở GD&ĐT Bắc Ninh - THPT Thuận Thành I - Đề Số 11
Tàu biển với lớp vỏ thép dễ bị ăn mòn bởi môi trường không khí và nước biển. Để bảo vệ các tàu thép ngoài việc sơn bảo vệ, người ta còn gắn vào vỏ tàu một số tấm kim loại. Tấm kim loại đó là:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử Lần 1 THPT Quốc Gia 2017 Hóa Học Sở GD&ĐT Thái Bình - Đề Số 15
Để bảo vệ vỏ tàu người ta thường dùng phương pháp nào sau đây :
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Khảo Sát Chất Lượng Học Sinh Lớp 12 Môn Hóa Học Sở GD&ĐT Thanh Hóa 2025-2026 - Lần 1 (Mã Đề 1304)
Để bảo vệ vỏ tàu biển làm bằng thép, người ta thường gắn vào vỏ tàu (phần chìm dưới nước) tấm kim loại nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Tham Khảo Số 7 Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2024
Cách bảo vệ kim loại nào sau đây là phương pháp bảo vệ điện hóa?
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay