Chất nào sau đây được dùng làm chất giặt rửa tổng hợp?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: C
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Chất giặt rửa tổng hợp là ankylbenzen sulfonat, ví dụ (dạng muối natri của acid sulfonic, có nhóm ưa nước và chuỗi kị nước dài). Các đáp án A và D là muối natri của acid béo (xà phòng, không phải chất giặt tổng hợp), B là phenolat natri không có tác dụng giặt rửa. Đáp án đúng: C, khớp với đáp án nguồn.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025-2026 Sở GD&ĐT Hải Phòng - Lần 1 (Mã Đề 0111)

28 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (28 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 1:Chất nào sau đây được dùng làm chất giặt rửa tổng hợp?
Xem →
Câu 2:Cho các hợp chất có công thức cấu tạo dưới đây: Trong số các chất trên, những hợp chất thuộc loại α-amino acid là
Xem →
Câu 3:Hợp chất sau thuộc loại polysaccharide là
Xem →
Câu 4:Linoleic acid là một trong những acid béo có lợi cho sức khỏe tim mạch, ngăn ngừa các bệnh về tim, động mạch vành. Phát biểu nào sau đây khô
Xem →
Câu 5:DHA (Docosahexaenoic acid) là một acid béo rất cần thiết cho sự phát triển trí não, thị giác của con người, giúp tăng khả năng miễn dịch và
Xem →
Câu 6:Trong máu người trưởng thành, khỏe mạnh vào lúc đói (8 giờ sau ăn) có lượng đường huyết trong khoảng 4,4 – 7,2 mmol/L (theo quyết định số 54
Xem →
Câu 7:Khi điện phân NaCl nóng chảy (điện cực trơ), chất thu được ở cathode là
Xem →
Câu 8:Polypropylene là polymer nhiệt dẻo, rất bền và có khả năng chịu lực tốt. Nó thường được sử dụng để làm hộp đựng thức ăn, chai lọ, và nhiều s
Xem →
Câu 9:Ethanol sinh học là một loại nhiên liệu tái tạo thân thiện với môi trường, được sản xuất thông qua quá trình sinh học. Phương pháp nào sau đ
Xem →
Câu 10:Pin Galvani Zn-Cu được biểu diễn ở hình sau Cho các phát biểu sau: (a) Khi pin hoạt động, khối lượng thanh Zn giảm dần. (b) Electron chuyển
Xem →
Câu 11:Nhỏ dung dịch X vào dung dịch Y thu được kết tủa trắng. Kết tủa này hoàn toàn tan trong dung dịch HCl dư. Vậy X và Y có thể là
Xem →
Câu 12:Cho ba dung dịch có cùng nồng độ: hydrochloric acid (HCl), ethanoic acid (acetic acid, CH 3COOH) và sodium hydroxide (NaOH). Khi chuẩn độ nh
Xem →
Câu 13:Dung dịch glucose 5\% có khối lượng riêng là 1,02 gam/mL. Khi oxy hóa 1 mol glucose tạo thành carbon dioxide và nước, quá trình tỏa ra nhiệt
Xem →
Câu 14:Cho các phát biểu sau: (a) Aldehyde bị khử bởi NaBH 4, LiAlH 4 tạo thành alcohol bậc I. (b) Có thể phân biệt but-1-yne và but-2-yne bằng dun
Xem →
Câu 15:Cho các chất sau: C 2H 6 (1), C 2H 5OH (2), CH 3COOH (3), CH 3COOC 2H 5 (4). Trật tự tăng dần nhiệt độ sôi các chất (trái sang phải như sau)
Xem →
Ester – Lipid • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Xà phòng và chất giặt rửa (56 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025-2026 Sở GD&ĐT Thanh Hóa THPT Hầu Lộc 4 - Lần 1 (Mã Đề 47)
Xét phân tử xà phòng có cấu tạo như dưới đây:
Hình từ đề gốc
Nhóm được khoanh tròn trong công thức trên là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Kỳ Khảo Sát Chất Lượng Thi Thử Hóa Học 12 2025-2026 Đợt 1 (Mã Đề 0401)
Một nhóm học sinh nghiên cứu phương pháp sản xuất xà phòng từ dầu thải (dầu ăn đã qua chiên rán) bằng cách đun dầu thải với dung dịch NaOH đặc, nhóm học sinh đưa ra giả thuyết “Khi đun sôi dầu thải với dung dịch NaOH đặc một thời gian, rồi thêm dung dịch NaCl bão hòa nóng vào thì muối sodium của acid béo (xà phòng) được tách ra dưới dạng kết tủa lắng xuống đáy”. Để kiểm chứng giả thuyết này nhóm học sinh đã tiến hành thí nghiệm theo các bước sau:

Bước 1: Cho vào bát sứ khoảng 2 mL dầu thải và 6 mL dung dịch NaOH 40\%.

Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp, liên tục khuấy đều bằng đũa thủy tinh khoảng 30 phút và thỉnh thoảng thêm nước cất để giữ cho thể tích hỗn hợp không đổi.

Bước 3: Rót thêm vào hỗn hợp 7 - 10 mL dung dịch NaCl bão hòa nóng khuấy nhẹ rồi để yên hỗn hợp thì thấy phần dung dịch ở dưới và phần chất rắn nổi lên phía trên.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Kỳ Khảo Sát Chất Lượng Thi Thử Hóa Học 12 2025-2026 Đợt 1 (Mã Đề 0401)
Chất giặt rửa tổng hợp và xà phòng có điểm chung là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025 Sở GD&ĐT Đồng Nai THPT Chuyên Bình Long
Hợp chất nào dưới đây được sử dụng làm xà phòng?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025-2026 Liên Trường Nghệ An - Lần 2 (Mã Đề 42)
Một nhóm học sinh thực hiện thí nghiệm xà phòng hóa tristearin với dung dịch NaOH theo quy trình:
• Bước 1: Cho 2 gam chất béo và khoảng 4 mL dung dịch NaOH 40% vào bát sứ.
• Bước 2: Đun hỗn hợp khoảng 10 phút và liên tục khuấy bằng đĩa thủy tinh. Nếu thể tích nước giảm cần bổ sung thêm nước. Kết thúc phản ứng, đổ hỗn hợp vào cốc thủy tinh chứa khoảng 30 mL dung dịch NaCl bão hòa, khuấy nhẹ để nguội. Khi kết thúc, họ thu được hỗn hợp gồm hai phần riêng biệt: phần chất rắn màu trắng nổi trên bề mặt và phần dung dịch ở phía dưới.
Hãy xem xét các nhận định sau:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Kỳ Thi Thử THPT Quốc Gia Hóa Học 2025-2026 - Đề Số 3001
Sodium lauryl sulfate là một trong những chất giặt rửa tổng hợp phổ biến có công thức như sau:

Hình từ đề gốc

Đặc điểm của nhóm được khoanh tròn trong công thức trên là gì?
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay