Yếu tố nào sau đây không đưa đến sự mở rộng và đa dạng của quan hệ quốc tế trong nửa sau thế kỉ XX?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: A
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Câu 28 hỏi yếu tố KHÔNG đưa đến sự mở rộng và đa dạng của quan hệ quốc tế trong nửa sau thế kỉ XX. Theo nội dung sử học: các yếu tố thúc đẩy quan hệ quốc tế nửa sau thế kỉ XX gồm cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại (D), các hoạt động kinh tế - tài chính và chính trị của các quốc gia (B), và những hoạt động tích cực của các quốc gia độc lập mới ra đời (C). Riêng hình thức xuất khẩu tư bản (A) xuất hiện từ thời kì chủ nghĩa đế quốc (cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX), không phải yếu tố đặc trưng gây ra sự mở rộng, đa dạng quan hệ quốc tế trong nửa sau thế kỉ XX. Đáp án khớp với bảng đáp án nguồn (28.A).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Khảo Sát Chất Lượng Thi Tốt Nghiệp THPT Lần 1 Lịch Sử 12 THPT Chuyên Vĩnh Phúc 2022-2023

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 21:Từ năm 1945 đến năm 1973, kinh tế Mĩ có biểu hiện nào sau đây?
Xem →
Câu 22:Nội dung nào sau đây là nguyên nhân chung dẫn đến sự phát triển của nền kinh tế Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
Xem →
Câu 23:Hội nghị Ianta (2-1945) không có quyết định nào sau đây?
Xem →
Câu 24:Hoạt động của tư sản và tiểu tư sản Việt Nam trong những năm 1919-1925 đều có tính chất
Xem →
Câu 25:Thực dân nào sau đây trao trả độc lập cho Ấn Độ vào năm 1950?
Xem →
Câu 26:Lực lượng xã hội nào sau đây xuất hiện ở Việt Nam trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở Đông Dương (1897 – 1914)?
Xem →
Câu 27:Nội dung nào sau đây không phải là chính sách đối ngoại xuyên suốt của Liên Xô sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
Xem →
Câu 28:Yếu tố nào sau đây không đưa đến sự mở rộng và đa dạng của quan hệ quốc tế trong nửa sau thế kỉ XX?
Xem →
Câu 29:Hội nghị Ianta (2-1945) có quyết định nào sau đây?
Xem →
Câu 30:Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, quốc gia nào sau đây phát động cuộc chiến tranh lạnh?
Xem →
Câu 31:Ở Việt Nam, trong những năm 1919-1925, lực lượng xã hội nào sau đây có hoạt động “chặn hưng nội hóa”, “bài trừ ngoại hóa”?
Xem →
Câu 32:Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, lực lượng xã hội nào sau đây lãnh đạo cuộc đấu tranh đòi độc lập của nhân dân Ấn Độ?
Xem →
Câu 33:Từ năm 1950 đến năm 1973, các nước Tây Âu thực hiện chính sách đối ngoại nào sau đây?
Xem →
Câu 34:Nội dung nào sau đây thuộc bối cảnh lịch sử của phong trào Cần vương (1885 – 1896)?
Xem →
Câu 35:Năm 1978, quốc gia nào sau đây bắt đầu tiến hành công cuộc cải cách-mở cửa?
Xem →
Các cuộc cách mạng tư sản và chủ nghĩa tư bản • Lớp 11

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản (13 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Lịch Sử THPT - Đề Số 2
Đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Nhật?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Kiểm Tra Khảo Sát Chất Lượng Lần 1 Lịch Sử 12 THPT Chuyên Sơn Tây Sở GD&ĐT Hà Nội 2026-2027
Cuối thế kỉ XIX, sự tập trung sản xuất và tích tụ tư bản cao độ đã đưa chủ nghĩa tư bản chuyển sang giai đoạn
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Kiểm Tra Khảo Sát Chất Lượng Lần 1 Lịch Sử 12 THPT Chuyên Sơn Tây Sở GD&ĐT Hà Nội 2026-2027
Câu 2. Cho đoạn tư liệu sau đây:
"Khi phân tích về chủ nghĩa tư bản, C. Mác và Ph. Ăng-ghen khẳng định: "Chủ nghĩa tư bản, với tư cách là phương thức sản xuất được hình thành và thay thế phương thức sản xuất phong kiến trong lịch sử, là chế độ kinh tế - xã hội tiến bộ hơn nhiều so với các chế độ kinh tế - xã hội trước đó. Đặc biệt, nhờ vận dụng hiệu quả quy luật của kinh tế thị trường, giai cấp tư sản trong quá trình thống trị chưa đầy một thế kỷ "đã tạo ra những lực lượng sản xuất nhiều hơn và đồ sộ hơn lực lượng sản xuất của tất cả các thế hệ trước kia gộp lại"
(https://www.tapchicongsan.org.vn/media-story/ Một số vấn đề nhận diện bản chất của chủ nghĩa tư bản trong thời đại mới, góp phần củng cố vững chắc định hướng đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay)
a) Trong xã hội Chủ nghĩa tư bản, không có giai cấp thống trị, mọi hoạt động kinh tế, sản xuất và hưởng thụ đều mang tính công bằng, dân chủ.
b) Chủ nghĩa tư bản là phương thức sản xuất tiến bộ, đã đem lại lực lượng sản xuất to lớn chưa từng có trong lịch sử.
c) Chủ nghĩa tư bản là phương thức sản xuất kế tiếp, thay thế cho xã hội nguyên thủy.
d) Một trong những kinh nghiệm, bài học thành công của Chủ nghĩa tư bản là vận dụng hiệu quả quy luật của kinh tế thị trường.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Kiểm Tra Khảo Sát Chất Lượng Lần 1 Lịch Sử 12 THPT Chuyên Sơn Tây Sở GD&ĐT Hà Nội 2026-2027
Cho đoạn tư liệu sau đây:
Khi phân tích về chủ nghĩa tư bản, C. Mác và Ph. Ăng-ghen khẳng định: “Chủ nghĩa tư bản, với tư cách là phương thức sản xuất được hình thành và thay thế phương thức sản xuất phong kiến trong lịch sử, là chế độ kinh tế - xã hội tiến bộ hơn nhiều so với các chế độ kinh tế - xã hội trước đó. Đặc biệt, nhờ vận dụng hiệu quả quy luật của kinh tế thị trường, giai cấp tư sản trong quá trình thống trị chưa đầy một thế kỷ “đã tạo ra những lực lượng sản xuất nhiều hơn và đồ sộ hơn lực lượng sản xuất của tất cả các thế hệ trước kia gộp lại”
(https://www.tapchicongsan.org.vn/media-story/ Một số vấn đề nhận diện bản chất của chủ nghĩa tư bản trong thời đại mới, góp phần củng cố vững chắc định hướng đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay)
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi KSCL Môn Lịch Sử THPT Chuyên Lam Sơn Sở GD&ĐT Thanh Hóa 2022-2023 - Lần 1 (Mã Đề 628)
Yếu tố nào dưới đây tác động đến việc các nước tư bản có xu hướng liên kết kinh tế khu vực trong nửa sau thế kỉ XX?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2018 Môn Lịch Sử - Đề Số 3
Năm 1823, Mĩ đưa ra học thuyết Môn-rô: “Châu Mĩ của người châu Mĩ” nhằm mục đích gì?
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay