Năm 1823, Mĩ đưa ra học thuyết Môn-rô: “Châu Mĩ của người châu Mĩ” nhằm mục đích gì?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: B
Hướng dẫn giải chi tiết
Phương pháp: Sgk 11 trang 30. Cách giải: Năm 1823, vì muốn độc chiếm vùng lãnh thổ giàu có này (Mĩ Latinh), Mĩ đã đưa ra học thuyết Môn-rô: “Châu Mĩ của người châu Mĩ”
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2018 Môn Lịch Sử - Đề Số 3

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 1:Vì sao sau khi tiến vào Đông Dương (9-1940), phát xít Nhật vẫn giữ nguyên bộ máy chính quyền của thực dân Pháp?
Xem →
Câu 2:Tại sao ngày 23-8-1939, Đức kí với Liên Xô bản “Hiệp ước Xô - Đức không xâm phạm lẫn nhau”?
Xem →
Câu 3:Mục đích của thực dân Pháp khi tiến hành xâm lược Việt Nam năm 1858 là gì?
Xem →
Câu 4:“Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết người Nam đánh Tây” là câu nói của danh nhân lịch sử nào ở Việt Nam?
Xem →
Câu 5:Vì sao nói Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng Cộng sản Đông Dương (2-1951) có tác dụng quyết định đưa cuộc kháng chiến chống thự
Xem →
Câu 6:Nhân dân Việt Nam hưởng ứng lời kêu gọi của Chủ tịch Hồ Chí Minh lập “Hũ gạo cứu đói”, tổ chức “Ngày đồng tâm” nhằm giải quyết khó khăn nào
Xem →
Câu 7:Năm 1823, Mĩ đưa ra học thuyết Môn-rô: “Châu Mĩ của người châu Mĩ” nhằm mục đích gì?
Xem →
Câu 8:Tổng bí thư đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam là ai?
Xem →
Câu 9:Ý nào sau đây không phải mục đích hoạt động của Liên hợp quốc (UN)?
Xem →
Câu 10:Sự kiện nào dưới dấu bước tiến mới của giai cấp công nhân Việt Nam trong những năm 1919 - 1925?
Xem →
Câu 11:Đi đầu trong quá trình xâm lấn Ấn Độ từ thế kỉ XVII là thực dân
Xem →
Câu 12:Liên Xô là nước mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của loài người vì là quốc gia đầu tiên
Xem →
Câu 13:Mục tiêu đấu tranh trước mắt của nhân dân Đông Dương trong những năm 1936 - 1939 là
Xem →
Câu 14:Sự kiện nào đánh dấu quan hệ đồng minh giữa Mĩ và Liên Xô chấm dứt sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
Xem →
Câu 15:Lãnh đạo cuộc Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 là tổ chức chính trị nào?
Xem →
Các cuộc cách mạng tư sản và chủ nghĩa tư bản • Lớp 11

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản (13 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Kỳ Thi Thử THPT Quốc Gia 2022 Khoa Học Xã Hội Lịch Sử (Mã Đề 403)
Yếu tố nào quyết định việc các nước tư bản ngày càng có xu hướng liên kết khu vực sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Kỳ Thi Thử THPT Quốc Gia 2022 Khoa Học Xã Hội Lịch Sử (Mã Đề 404)
Yếu tố nào quyết định việc các nước tư bản ngày càng có xu hướng liên kết khu vực sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử 2026 (Mã Đề 0828)
Câu 4. Cho thông tin, đoạn tư liệu sau đây:
Tác giả của cuốn sách Chủ nghĩa tư bản lịch sử thắng trầm 120 năm (1900 – 2020) đã viết về chủ nghĩa tư bản hiện đại như sau: “[...], chủ nghĩa tư bản hiện đại vẫn là một chế độ áp bức, bóc lột, bất công, mặc dù các hình thức bóc lột luôn được che đậy và thay đổi dựa trên việc áp dụng những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ.[...]. Đồng thời, sự bóc lột của chủ nghĩa tư bản hiện đại đã vượt ra khỏi biên giới quốc gia và được triển khai trên phạm vi quốc tế thông qua các hình thức như: xuất khẩu tư bản và hàng hóa, đầu tư, săn lùng chất xám và nhân công giá rẻ ở các nước đang phát triển”.
(Trần Thị Vinh: Chủ nghĩa tư bản lịch sử thắng trầm 120 năm (1900 – 2020), Nxb. Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2019, tr.70-71)
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2019-2020 Môn Lịch Sử THPT Yên Lạc 2 - Lần 1 - Đề Số 1
(NB) Đặc điểm riêng của chủ nghĩa đế quốc Nhật là:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử 2026
Câu 1. Cho thông tin, đoạn tư liệu sau đây:
Tác giả của cuốn sách Chủ nghĩa tư bản lịch sử thắng trầm 120 năm (1900 – 2020) đã viết về chủ nghĩa tư bản hiện đại như sau: "[…], chủ nghĩa tư bản hiện đại vẫn là một chế độ áp bức, bóc lột, bất công, mặc dù các hình thức bóc lột luôn được che đậy và thay đổi dựa trên việc áp dụng những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ. […] Đồng thời, sự bóc lột của chủ nghĩa tư bản hiện đại đã vượt ra khỏi biên giới quốc gia và được triển khai trên phạm vi quốc tế thông qua các hình thức như: xuất khẩu tư bản và hàng hóa, đầu tư, săn lùng chất xám và nhân công giá rẻ ở các nước đang phát triển".
(Trần Thị Vinh: Chủ nghĩa tư bản lịch sử thắng trầm 120 năm (1900 – 2020), Nxb. Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2019, tr.70-71)
a) Từ những hạn chế của chủ nghĩa tư bản hiện đại cho thấy sự đúng đắn của Đảng Cộng sản Việt Nam trong việc kiên trì mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
b) Từ năm 1945 đến nay, các hình thức bóc lột của chủ nghĩa tư bản hiện đại ngày càng tinh vi hơn.
c) Thông tin trong đoạn tư liệu phản ánh về một số thách thức của chủ nghĩa tư bản hiện đại.
d) Xuất khẩu tư bản là một hình thức đầu tư mới của chủ nghĩa tư bản hiện đại.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử 2026
Cho thông tin, đoạn tư liệu sau đây:
Tác giả của cuốn sách Chủ nghĩa tư bản lịch sử thắng trầm 120 năm (1900 – 2020) đã viết về chủ nghĩa tư bản hiện đại như sau: “[...], chủ nghĩa tư bản hiện đại vẫn là một chế độ áp bức, bóc lột, bất công, mặc dù các hình thức bóc lột luôn được che đậy và thay đổi dựa trên việc áp dụng những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ. [...]. Đồng thời, sự bóc lột của chủ nghĩa tư bản hiện đại đã vượt ra khỏi biên giới quốc gia và được triển khai trên phạm vi quốc tế thông qua các hình thức như: xuất khẩu tư bản và hàng hóa, đầu tư, săn lùng chất xám và nhân công giá rẻ ở các nước đang phát triển”.
(Trần Thị Vinh: Chủ nghĩa tư bản lịch sử thắng trầm 120 năm (1900 – 2020), Nxb. Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2019, tr.70-71)
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay