Ý nào dưới đây được coi là thời cơ lịch sử do xu thế toàn cầu hóa đem lại cho tất cả các dân tộc trên thế giới?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: D
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
[Giải thích do AI cung cấp] Theo nội dung chương trình Lịch sử 12 về xu thế toàn cầu hóa, thời cơ lịch sử mà toàn cầu hóa đem lại cho tất cả các dân tộc là khả năng tiếp cận, thu hút các nguồn vốn đầu tư, kĩ thuật - công nghệ hiện đại và kinh nghiệm quản lí từ bên ngoài để phát triển kinh tế - xã hội. Các phương án A (giao thoa văn hóa), B (phát triển quan hệ thương mại quốc tế), C (ra đời các tổ chức liên kết kinh tế khu vực) chỉ là những biểu hiện, mặt khác của quá trình toàn cầu hóa, không phải được coi là "thời cơ lịch sử". Đáp án khớp với bảng đáp án nguồn (câu 25: D). Đáp án: D.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử 2022 - Đề 4

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 18:Hội nghị lần thứ 15 Ban Chấp hành Trung ương Đảng Lao động Việt Nam (1- 1959) quyết định để nhân dân miền Nam sử dụng bạo lực cách mạng là d
Xem →
Câu 19:Thủ đoạn nào là “xương sống” trong chiến lược chiến tranh đặc biệt của Mĩ ở miền Nam Việt Nam (1961-1965)?
Xem →
Câu 20:Bài học kinh nghiệm rút ra từ thắng lợi của phong trào “Đồng khởi” (1959 -1960) là
Xem →
Câu 21:Thắng lợi nào của quân dân Việt Nam ở miền Nam đã buộc Mĩ phải tuyên bố “Mĩ hóa” trở lại chiến tranh xâm lược miền Nam Việt Nam?
Xem →
Câu 22:Điểm giống nhau về bối cảnh Việt Nam và Nhật Bản giữa thế kỉ XIX là
Xem →
Câu 23:Tác dụng từ những hoạt động yêu nước bước đầu của Nguyễn Tất Thành khi ở Pháp là
Xem →
Câu 24:Một trong những ý nghĩa quốc tế to lớn của Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 là
Xem →
Câu 25:Ý nào dưới đây được coi là thời cơ lịch sử do xu thế toàn cầu hóa đem lại cho tất cả các dân tộc trên thế giới?
Xem →
Câu 26:Nhận xét nào dưới đây là phù hợp về Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản ở Việt Nam (1930)?
Xem →
Câu 27:Phong trào cách mạng 1930 -1931 ở Việt Nam dẫn đến sự hình thành của
Xem →
Câu 28:Kẻ thù trực tiếp, trước mắt của nhân dân Việt Nam trong những năm 1936 -1939 là
Xem →
Câu 29:Nhận xét nào dưới đây về phong trào dân chủ 1936-1939 ở Việt Nam là không đúng?
Xem →
Câu 30:Ý nào không phải là vai trò của Mặt trận Việt Minh trong cách mạng Tháng Tám năm 1945?
Xem →
Câu 31:Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ và lan rộng khắp thế giới đã tác động như thế nào đến tình hình Việt Nam (1939-1941)?
Xem →
Câu 32:Một trong những đặc điểm của Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam là
Xem →
Thế giới trong và sau Chiến tranh lạnh • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Thế giới sau Chiến tranh lạnh (454 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Khảo Sát Chất Lượng Lần 1 Lịch Sử 12 THPT Thuận Thành Số 1 Sở GD&ĐT Bắc Ninh 2026-2027 (Mã Đề 0601)
Những chuyển biến nhanh chóng quan hệ quốc tế trong xu thế đa cực đặt ra yêu cầu nào sau đây đối với Việt Nam?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Khảo Sát Chất Lượng Lần 1 Lịch Sử 12 THPT Thuận Thành Số 1 Sở GD&ĐT Bắc Ninh 2026-2027 (Mã Đề 0601)
Sau Chiến tranh lạnh, các nước điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng tâm là do kinh tế là nhân tố quyết định
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Khảo Sát Chất Lượng Lần 1 Lịch Sử 12 THPT Thuận Thành Số 1 Sở GD&ĐT Bắc Ninh 2026-2027 (Mã Đề 0601)
Sau Chiến tranh lạnh, một trong những xu thế phát triển chính của thế giới là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Khảo Sát Chất Lượng Lần 1 Lịch Sử 12 THPT Thuận Thành Số 1 Sở GD&ĐT Bắc Ninh 2026-2027 (Mã Đề 0601)
Câu 1: Cho đoạn tư liệu sau đây:
"Nhằm chống lại tham vọng của Mỹ muốn độc tôn "lãnh đạo" thế giới, thiết lập trật tự thế giới một cực, các nước lớn đặc biệt là Nga và Trung Quốc, từ những năm đầu thế kỉ XXI trở lại đây đã đưa ra quan điểm về trật tự thế giới đa cực. Động thái này phản ánh những thay đổi quan trọng trong cán cân so sánh lực lượng giữa các nước lớn thời kỳ sau Chiến tranh lạnh"
(Nguyễn Hoàng Giáp – CB, Một số vấn đề chính trị quốc tế trong giai đoạn hiện nay, NXB Chính trị Quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2012, tr.246)
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Khảo Sát Chất Lượng Lần 1 Lịch Sử 12 THPT Thuận Thành Số 1 Sở GD&ĐT Bắc Ninh 2026-2027 (Mã Đề 0601)
Trong xu thế đa cực, quốc gia nào sau đây có sự suy giảm sức mạnh tương đối trong so sánh lực lượng với các cường quốc khác?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Khảo Sát Chất Lượng Lần 1 Lịch Sử 12 THPT Thuận Thành Số 1 Sở GD&ĐT Bắc Ninh 2026-2027 (Mã Đề 0601)
Sau Chiến tranh lạnh, các nước hợp tác cùng có lợi, tôn trọng lẫn nhau, cùng tồn tại hòa bình là biểu hiện của xu thế
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay