Trong quy trình xử lý nước cấp sinh hoạt, để tiêu diệt các loại vi khuẩn, vi rút và vi sinh vật gây bệnh (bước khử trùng), người ta thường dùng hoá chất có tính oxi hoá mạnh nào sau đây?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: B
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Trong quy trình xử lý nước cấp sinh hoạt, bước khử trùng dùng hoá chất có tính oxi hoá mạnh để tiêu diệt vi khuẩn, vi rút. Clorua vôi (thường gọi là chlorine vôi) có tính oxi hoá mạnh, giải phóng chlorine hoạt động hoặc nguyên tử trong nước, phá huỷ màng tế bào và enzyme của vi sinh vật gây bệnh. Các chất còn lại: than hoạt tính dùng để hấp phụ màu, mùi và các chất hữu cơ; PAC và phèn chua là các chất keo tụ giúp lắng cặn, không có tính oxi hoá mạnh để khử trùng. Vậy đáp án là B, trùng với đáp án nguồn (trang 5).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2025-2026 Sở GD&ĐT Sơn La - Lần 2

30 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (30 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 1:Pin nhôm - không khí (Al - air battery) đang được kỳ vọng sẽ thay thế pin lithium-ion trong các phương tiện giao thông tương lai nhờ mật độ
Xem →
Câu 2:Trong quy trình xử lý nước cấp sinh hoạt, để tiêu diệt các loại vi khuẩn, vi rút và vi sinh vật gây bệnh (bước khử trùng), người ta thường d
Xem →
Câu 3:Cho phản ứng hoá học sau: C 2H 5 - Br + NaOH t 0 C 2H 5 - OH + NaBr. Phản ứng trên thuộc loại phản ứng nào sau đây?
Xem →
Câu 4:Khi đốt một hợp chất của kim loại kiềm trên ngọn lửa không màu thấy ngọn lửa có màu tím. Hợp chất kim loại kiềm đem đốt là hợp chất của
Xem →
Câu 5:Khi chuẩn bị cần câu cá, các cần thủ thường gắn thêm một mẩu chì nhỏ (chì câu) vào dây câu, nằm cách lưỡi câu một đoạn ngắn, giúp mồi câu ch
Xem →
Câu 6:Cho các phát biểu sau về protein: (a) Các protein đều không tan trong nước. (b) Tương tự như tinh bột, protein chỉ bị thuỷ phân bởi acid hoặ
Xem →
Câu 7:Khác với hầu hết những chất khác, các phân tử nước có thể tập hợp thành một cụm phân tử tương đối bền vững. Do đó, khi làm lạnh, nước có thể
Xem →
Câu 8:Phức chất [Co(NH 3) 6] 3+ có dạng hình học là
Xem →
Câu 9:Hợp chất nào sau đây được sử dụng làm chất giặt rửa tổng hợp?
Xem →
Câu 10:Theo thuyết Brønsted–Lowry chất hay ion nào sau đây là base?
Xem →
Câu 11:Xét phản ứng 3O 2 2O 3. Nồng độ ban đầu của oxygen là 0,024 M. Sau 5 giây nồng độ của oxygen còn lại là 0,02 M. Tốc độ trung bình của phản ứ
Xem →
Câu 12:Phát biểu nào sau đây đúng?
Xem →
Câu 13:Vật liệu composite là vật liệu được tổ hợp từ hai hay nhiều vật liệu khác nhau, tạo nên vật liệu mới có tính chất vượt trội so với các vật l
Xem →
Câu 14:Ester methyl methanoate có công thức là
Xem →
Câu 15:Hai kim loại X, Y và các dung dịch muối chloride của chúng có các phản ứng hóa học sau: X + 2YCl 3 XCl 2 + 2YCl 2 Y + XCl 2 YCl 2 + X Dãy cá
Xem →
Chuyên đề học tập • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Thực hành xử lý nước sinh hoạt (16 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Kỳ Thi Khảo Sát Chất Lượng Học Sinh Lớp 12 THPT Hóa Học 2025-2026 Sở GD&ĐT Phú Thọ - Đợt 2
Theo QCVN 01-1:2018/BYT, hàm lượng sắt tối đa cho phép trong nước sinh hoạt là 0,3 mg/L. Một mẫu nước có hàm lượng sắt cao gấp 50 lần nồng độ cho phép, giả thiết sắt trong mẫu nước tồn tại ở dạng Fe(SO) và FeSO với tỉ lệ mol tương ứng là 5: 1. Quá trình loại sắt trong mẫu nước trên được thực hiện bằng cách sử dụng vôi tôi (vừa đủ) để tăng pH, sau đó sục không khí:


Giả thiết vôi tôi chỉ chứa Ca(OH). Khối lượng vôi tôi tối thiểu cần dùng để xử lí 10 m loại nước trên đạt tiêu chuẩn là bao nhiêu gam? (Không làm tròn kết quả các phép tính trung gian, chỉ làm tròn kết quả cuối cùng đến hàng đơn vị.)
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Kỳ Thi Khảo Sát Chất Lượng Học Sinh Lớp 12 THPT Hóa Học 2025-2026 Sở GD&ĐT Phú Thọ - Đợt 2
Quá trình làm trong nước bằng phèn chua, chất kết tủa dạng keo Al(OH) đóng vai trò gì sau đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 Lâm Đồng (Mã Đề 0301)
Khi thảo luận về cách xử lí lượng nhỏ nước nhiễm phèn sử dụng cho sinh hoạt, một học sinh đề xuất: “Có thể sử dụng tro bếp (chứa chủ yếu CaCO, CaO, KCO) hoặc lượng nhỏ vôi sống CaO để xử lí nước rồi lọc lại”. Một số nhận định đồng tình và không đồng tình với đề xuất này được đưa ra như sau:
(1) Có thể sử dụng tro bếp hoặc CaO do các chất này khi tan vào nước tạo môi trường kiềm, làm kết tủa ion sắt ở dạng hydroxide.
(2) Có thể sử dụng tro bếp hoặc CaO do các chất này tạo môi trường kiềm, giúp trung hòa ion H gây ra vị chua của nước.
(3) Không thể sử dụng tro bếp hoặc CaO do các chất này có tạp chất nên khi tan vào nước làm cho nước bị nhiễm bẩn.
(4) Không thể sử dụng tro bếp hoặc CaO do các chất này làm cho nước từ nhiễm phèn trở thành nước cứng do bổ sung thêm Ca hoặc K vào nước.
Nhận định đúng là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2020 Môn Hóa Học - Đề Số 48
Nước thải công nghiệp chế biến café, chế biến giấy, chứa hàm lượng chất hữu cơ cao ở dạng hạt lơ lửng. Trong quá trình xử lý loại nước thải này, để làm cho các hạt lơ lửng này keo tụ lại thành khối lớn, dễ dàng tách ra khỏi nước (làm trong nước) người ta thêm vào nước thải một lượng
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 - Đề 14
Phèn nhôm – kali (hay phèn chua) có công thức K₂SO₄.Al₂(SO₄)₃.24H₂O, phèn sắt có công thức (NH₄)₂SO₄.Fe₂(SO₄)₃.24H₂O được sử dụng như là chất keo tụ trong quá trình xử lí nước (nước thải, nước giếng khoan). Cho các nhận định sau:
(1) Phương trình thủy phân ion M³⁺ (Al³⁺ và Fe³⁺) được biểu diễn đơn giản như sau:

(2) Ion Al³⁺, Fe³⁺ dễ bị thủy phân trong nước tạo thành base tan và cho môi trường acid.
(3) Trong thực tế phèn nhôm được dùng để làm trong nước do tạo ra Al(OH)₃ có khả năng hấp phụ, kéo theo các các bẩn lơ lửng lắng xuống.
(4) Ngoài tác dụng làm trong nước, dung dịch phèn chua còn có khả năng làm sạch gỉ sét trên inox.
(5) Để bảo quản dung dịch muối M³⁺ (Al³⁺ và Fe³⁺) trong phòng thí nghiệm người ta thường nhỏ vài giọt dung dịch acid vào trong lọ đựng dung dịch muối vì M³⁺ trong nước bị thủy phân thuận nghịch tạo dung dịch có môi trường acid, thêm acid (H⁺) làm cân bằng hoá học chuyển dịch theo chiều nghịch, hạn chế sự thủy phân của M³⁺.
Xếp các nhận định đúng theo số thứ tự tăng dần.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 - Đề 19
Tại Việt Nam, Quy chuẩn quốc gia về chất lượng nước ăn uống sinh hoạt QCVN 01-1:2018/BYT quy định hàm lượng sắt không được vượt quá 0,3mg/L. Một mẫu nước nhiễm phèn sắt với lượng iron cao gấp 28 lần ngưỡng cho phép. Giả thiết sắt trong mẫu nước tồn tại ở dạng muối sulfate FeSO và Fe(SO) với tỉ lệ số mol tương ứng là 8 : 1. Tính số gam Ca(OH) tối thiểu cần dùng để xử lí lượng sắt (được tách ra dưới dạng Fe(OH)) trong 50 m mẫu nước trên về giới hạn cho phép. (Kết quả được làm tròn đến hàng đơn vị).
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay