Câu 27THPTChuyên đề: Chuyển dịch cân bằng hóa học • Lớp 11Ammonia và muối ammoniumVận dụng#secondary:CHEM11.L3.NITROGEN_SULFUR.AMMONIA#curriculum:undetermined

tổng hợp từ nitrogen và hydrogen theo phương trình phản ứng:

Kết quả nghiên cứu sự phụ thuộc của hiệu suất phản ứng tổng hợp ammonia vào áp suất và nhiệt độ được thể hiện trong giản đồ sau:
Hình từ đề gốc
Cho các phát biểu sau:
(a) Hiệu suất của phản ứng ở 500°C, 300 atm cao hơn hiệu suất ở 450°C, 200 atm.
(b) Khi tăng áp suất thì cân bằng của phản ứng (1) chuyển dịch theo chiều thuận.
(c) Phản ứng (1) thực hiện ở nhiệt độ cao nên là phản ứng thu nhiệt.
(d) Ở nhiệt độ 500°C, 250 atm, 2 mol N₂ tác dụng với 3 mol H₂ thu được 0,6 mol NH₃.
Có bao nhiêu phát biểu đúng?
Đáp án: 2

Các mệnh đề Đúng / Sai:
a)
Hiệu suất của phản ứng ở 500°C, 300 atm cao hơn hiệu suất ở 450°C, 200 atm.
b)
Khi tăng áp suất thì cân bằng của phản ứng (1) chuyển dịch theo chiều thuận.
c)
Phản ứng (1) thực hiện ở nhiệt độ cao nên là phản ứng thu nhiệt.
d)
Ở nhiệt độ 500°C, 250 atm, 2 mol N₂ tác dụng với 3 mol H₂ thu được 0,6 mol NH₃.
Đáp án chính thức: a:S,b:Đ,c:S,d:Đ
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Phân tích theo giản đồ hiệu suất tổng hợp NH₃ theo áp suất và nhiệt độ:
- (a) SAI: Đọc giản đồ, tại 500°C, 300 atm hiệu suất khoảng 25–30%, trong khi tại 450°C, 200 atm hiệu suất khoảng 35–40%. Vậy hiệu suất ở 500°C, 300 atm thấp hơn, không cao hơn.
- (b) ĐÚNG: Phản ứng có tổng số mol khí giảm (4 → 2). Khi tăng áp suất, cân bằng chuyển dịch theo chiều làm giảm số mol khí, tức chiều thuận, tạo NH₃. Giản đồ cũng cho thấy hiệu suất tăng khi áp suất tăng.
- (c) SAI: Từ giản đồ, ở cùng áp suất, khi tăng nhiệt độ hiệu suất tổng hợp NH₃ giảm (đường 550°C thấp nhất, 350°C cao nhất). Theo nguyên lý Le Chatelier, tăng nhiệt độ cân bằng chuyển dịch theo chiều thu nhiệt, mà ở đây chuyển dịch ngược chiều thuận → phản ứng thuận là toả nhiệt (phản ứng tổng hợp NH₃ exothermic, ΔH < 0). Nhiệt độ cao chỉ dùng để tăng tốc độ phản ứng.
- (d) ĐÚNG: Trên giản đồ, tại 500°C, 250 atm hiệu suất khoảng 15%. Ban đầu có 2 mol N₂ và 3 mol H₂ (H₂ hết trước, N₂ dư). Số mol N₂ phản ứng: mol. Theo phương trình, mol. Khẳng định đúng.
Vậy có 2 phát biểu đúng là (b) và (d), khớp với đáp án nguồn: 2.
a) (AI giải đề cho tôi)
Tại 500°C, 300 atm hiệu suất (~25–30%) thấp hơn tại 450°C, 200 atm (~35–40%) theo giản đồ.
b) (AI giải đề cho tôi)
Số mol khí giảm từ 4 sang 2 nên tăng áp suất cân bằng chuyển dịch chiều thuận; giản đồ cũng cho hiệu suất tăng theo áp suất.
c) (AI giải đề cho tôi)
Tăng nhiệt độ làm giảm hiệu suất → cân bằng dịch chuyển ngược chiều thuận khi tăng T → phản ứng thuận toả nhiệt, không phải thu nhiệt.
d) (AI giải đề cho tôi)
Tại 500°C, 250 atm hiệu suất ~15%; N₂ phản ứng = 2×0,15 = 0,3 mol → n(NH₃) = 0,6 mol.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 - Đề Số 20

31 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (31 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 17:Một pin Galvani Zn – Cu có cấu tạo như sau: Trong đó, màng bán thấm chỉ cho nước và các anion đi qua. Biết rằng thể tích của các dung dịch đ
Xem →
Câu 18:Trong công nghiệp, sodium hydrogencarbonate (baking soda) và sodium carbonate (soda) được sản xuất bằng phương pháp Solvay từ nguyên liệu ch
Xem →
Câu 19:Hai ống nghiệm (1) và (2) đều chứa 1 mL dung dịch copper(II) sulfate 0,5\% màu xanh nhạt. Tiến hành hai thí nghiệm sau ở 20°C. Thí nghiệm 1:
Xem →
Câu 20:Trong một thí nghiệm về nhiệt hóa học, một nhóm học sinh đã thực hiện các thí nghiệm và đưa ra các nhận định sau: (1) Phản ứng tỏa nhiệt là
Xem →
Câu 21:Ammonia có nhiều ứng dụng quan trọng trong đời sống và sản xuất. Trong công nghiệp, ammonia được tổng hợp từ nitrogen và hydrogen theo phươn
Xem →
Câu 22:A. A B. B C. C D. D
Xem →
Câu 23:(Hóa 12 – Chương 3) Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: CH 3NH 2, NH 3, C 6H 5OH (phenol), C 6H 5NH 2 (aniline) và các tín
Xem →
Câu 24:(Tổng hợp hữu cơ) Cho các phát biểu sau: (a) Carbohydrate là những hợp chất hữu cơ đa chức, thường có công thức chung là C n(H 2O) m. (b) Ac
Xem →
Câu 25:(Tổng hợp vô cơ) Cho các phát biểu sau: (a) Các kim loại đều tác dụng với oxygen tạo ra oxide. (b) Aluminium có thể được điều chế bằng phươn
Xem →
Câu 26:Hóa 12 – Chương 3 Thủy phân hoàn toàn 1 mol peptide X, thu được 3 mol Gly, 1 mol Ala và 1 mol Val. Nếu thủy phân không hoàn toàn X thì thu đ
Xem →
Câu 27:tổng hợp từ nitrogen và hydrogen theo phương trình phản ứng: Kết quả nghiên cứu sự phụ thuộc của hiệu suất phản ứng tổng hợp ammonia vào áp
Xem →
Câu 28:Hóa 12 – Chương 1 “Now Ultra Omega-3 Fish Oil” loại 180 viên (xuất sứ từ Hoa Kỳ) là sản phẩm cung cấp nguồn dầu cá tinh khiết và đậm đặc gấp
Xem →
Câu 29:Hóa 12 – Chương 3 Epibatidine, một loại dầu không màu được phân lập từ da của loài ếch mũi tên độc Equadorian Epipedobates ba màu. Đây là hợ
Xem →
Câu 30:Hóa 12 – Chương 7 Trong công nghiệp chlorine-kiềm, công nghệ sử dụng phổ biến để điều chế khí Cl 2 và NaOH là điện phân dung dịch NaCl bão h
Xem →
Câu 31:Hóa 12 – Chương 8 Nguy cơ ngộ độc chì (Pb 2+ ) có thể xảy ra khi tiếp xúc với mỹ phẩm, thực phẩm kém chất lượng hoặc làm việc trong môi trườ
Xem →
Cân bằng hóa học và dung dịch điện li • Lớp 11

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Chuyển dịch cân bằng hóa học (93 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa 2026 - Đề Số 4
(Hóa 11 - Chương 1) Yếu tố nào sau đây luôn luôn **không** làm dịch chuyển cân bằng của hệ phản ứng?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 - Đề Số 6
(Hóa 11 – Chương 1) Cho cân bằng (trong bình kín) sau: Trong các yếu tố: (1) tăng nhiệt độ; (2) thêm một lượng hơi nước; (3) thêm một lượng H; (4) tăng áp suất chung của hệ; (5) dùng chất xúc tác. Có bao nhiêu yếu tố đều làm thay đổi cân bằng của hệ?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 - Đề Số 6
(Hóa 12 - Chương 8) Trong phản ứng thuận nghịch dưới đây, việc tăng nồng độ Cl⁻(aq) ảnh hưởng thế nào đến sự thay đổi màu sắc dung dịch?

Màu xanh Màu vàng
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 - Đề Số 6
(Hóa 11– Chương 8) Cho cân bằng (trong bình kín) sau:

Trong các yếu tố: (1) tăng nhiệt độ; (2) thêm một lượng hơi nước; (3) thêm một lượng H2; (4) tăng áp suất chung của hệ; (5) dùng chất xúc tác. Có bao nhiêu yếu tố đều làm thay đổi cân bằng của hệ?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 - Đề Số 6
(Hóa 12 - Chương 8) Trong phản ứng thuận nghịch dưới đây, việc tăng nồng độ Cl(aq) ảnh hưởng thế nào đến sự thay đổi màu sắc dung dịch?



Màu xanh Màu vàng
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2021 Môn Hóa Học - Đề Số 3
Biện pháp dùng để nâng cao hiệu suất phản ứng este hoá là
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay