Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm điện phân điều chế chlorine và so sánh tính oxy hóa của chlorine với iodine như sau: Cho vào bình điện phân (có màng ngăn xốp) 300 mL dung dịch hỗn hợp NaCl 2M, KI 2M và vài giọt dung dịch hồ tinh bột, nối bình điện phân với nguồn điện một chiều (như hình vẽ bên).

Hình từ đề gốc

Nhóm học sinh trên tiến hành điện phân trong thời gian 30 phút với cường độ không đổi là 5A thấy phần dung dịch bên phía anode chuyển sang màu xanh. Biết số mol electron đi qua dây dẫn được tính bằng công thức: n = I.t/96500, trong đó: I là cường độ dòng điện (A), t là thời gian (giây).

Sau khi tra cứu được các giá trị thế điện cực chuẩn: = 1,36V; = 0,54V, nhóm học sinh đưa ra nhận định “Trong quá trình điện phân trên, ở anode chỉ có ion Cl⁻ bị oxi hóa thành Cl₂, Cl₂ phản ứng với dung dịch KI tạo ra I₂ làm xanh hồ tinh bột”.

Các mệnh đề Đúng / Sai:
a)
Phần dung dịch bên phía anode chuyển sang màu xanh chứng tỏ có I₂ sinh ra và nhận định của nhóm học sinh trên là đúng.
b)
Nếu cho phenolphtalein vào phần dung dịch bên phía cathode, dung dịch sẽ chuyển thành màu hồng.
c)
Sau khi điện phân, nếu tháo màng ngăn, khuấy đều dung dịch sẽ tạo thành nước Javel.
d)
Sau điện phân, nhóm học sinh trên lấy 5 mL dung dịch bên anode đem pha loãng bằng nước cất và chuẩn độ bằng dung dịch Na₂S₂O₃ 0,1M đến khi dung dịch mất màu thì dùng hết 29,8 mL. Biết phương trình chuẩn độ: 2Na₂S₂O₃ + I₂ → Na₂S₄O₆ + 2NaI. Nồng độ mol/L của I₂ được xác định bằng phương pháp chuẩn độ trên là 0,298M. (Kết quả các phép tính trung gian không được làm tròn, chỉ kết quả cuối cùng được làm tròn đến hàng phần nghìn).
Đáp án chính thức: a:S,b:Đ,c:S,d:Đ
Hướng dẫn giải chi tiết
a) Sai vì thế của I2/2I− nhỏ hơn nên tính khử của I− mạnh hơn Cl− và được điện phân trước sinh ra I2. b) Đúng vì bên cathode (−): 2H2O + 2e → H2 + 2OH−. c) Sai vì muốn tạo nước Javel phải tháo màng ngăn từ lúc bắt đầu điện phân chứ không phải điện phân xong mới tháo (vì Cl2 ít tan trong nước sẽ bay ra ngoài ngay). d) Đúng vì: M
a) Sai vì thế của I2/2I− nhỏ hơn nên tính khử của I− mạnh hơn Cl− và được điện phân trước sinh ra I2
b) Đúng vì bên cathode (−): 2H2O + 2e → H2 + 2OH−
c) Sai vì muốn tạo nước Javel phải tháo màng ngăn từ lúc bắt đầu điện phân chứ không phải điện phân xong mới tháo (vì Cl2 ít tan trong nước sẽ bay ra ngoài ngay)
d) Đúng vì: M
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Kỳ Khảo Sát Chất Lượng Thi Thử Lớp 12 Môn Hóa Học 2025-2026 Đợt 1 (Mã Đề 0401)

28 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (28 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 12:Trong dung dịch NH 3 có cân bằng: NH 3 + H 2O NH 4 + + OH -. Phát biểu nào sau đây sai?
Xem →
Câu 13:Ứng dụng nào sau đây không phải của nitrogen?
Xem →
Câu 14:Trong công nghiệp sản xuất đường ăn từ nước ép thân cây mía người ta đã sử dụng phương pháp tách biệt và tinh chế nào sau đây?
Xem →
Câu 15:Nguyên tử chlorine có số oxi hóa +1 trong hợp chất nào sau đây?
Xem →
Câu 16:Pin điện hóa có thể kí hiệu đơn giản: kim loại (anode) – kim loại (cathode). Phản ứng oxi hóa – khử xảy ra trong một pin điện hóa là: X (s)
Xem →
Câu 17:Sử dụng thông tin cho dưới đây để trả lời các câu số 17 – 18: Nước cứng là nước chứa nhiều ion Ca 2+ , Mg 2+ . Dựa vào tính chất và thành ph
Xem →
Câu 18:Phương pháp trao đổi ion là một phương pháp chủ yếu để làm mềm nước cứng trong thực tiễn. Một loại nhựa chứa nhóm chức sulfonate (–SO 3 -) v
Xem →
Câu 19:Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm điện phân điều chế chlorine và so sánh tính oxy hóa của chlorine với iodine như sau: Cho vào bình điệ
Xem →
Câu 20:Tinh bột là loại lượng thực có vai trò chính cung cấp năng lượng cho con người và động vật, đồng thời là nguyên liệu thiết yếu trong công ng
Xem →
Câu 21:Trong công nghiệp, ammonia được sản xuất theo quy trình Haber từ nitrogen và hydrogen theo phương trình hóa học: N₂ (g) + 3H₂ (g) [t 0,\ p,\
Xem →
Câu 22:Một nhóm học sinh nghiên cứu phương pháp sản xuất xà phòng từ dầu thải (dầu ăn đã qua chiên rán) bằng cách đun dầu thải với dung dịch NaOH đ
Xem →
Câu 23:Ethanol được phối trộn vào xăng truyền thống theo tỉ lệ nhất định để tạo thành xăng sinh học nhằm giảm thiểu ô nhiễm môi trường. Xăng E10 gồ
Xem →
Câu 24:Các phản ứng xảy ra trong quá trình tách kim loại được đánh số thứ tự từ 1 đến 4 dưới đây: (1) MgCl 2 (l) → Mg (l) + Cl 2 (g) (2) 2K[Au(CN)
Xem →
Câu 25:Một nhà máy sản xuất styrene từ benzene và ethylene qua hai giai đoạn theo sơ đồ chuyển hóa sau: Biết hiệu suất các giai đoạn lần lượt là 90
Xem →
Câu 26:Trong công nghiệp, NaHCO 3 (baking soda) và Na 2CO 3 (soda) được sản xuất bằng phương pháp Solvay theo sơ đồ sau: Cho các phát biểu: (1) Ngu
Xem →
Pin điện và điện phân • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Sản phẩm và quá trình điện phân (216 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học Lần 1 Sở GD&ĐT Bắc Giang (Mã Đề 034)
Hai nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm điện phân dung dịch với một điện cực than chì và một điện cực bằng đồng (bỏ qua sự thay đổi thể tích của dung dịch khi điện phân).
Nhóm 1: Nối điện cực than chì với cực dương và điện cực đồng với cực âm của nguồn điện.
Nhóm 2: Nối điện cực than chì với cực âm và điện cực đồng với cực dương của nguồn điện.
Hình minh họa
Hai nhóm đều đưa ra giả thuyết sau: trong quá trình điện phân, nồng độ ion giảm dần ứng với màu xanh của dung dịch nhạt dần.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học Lần 1 Sở GD&ĐT Bắc Giang (Mã Đề 034)
Tiến hành điện phân dung dịch NaCl bão hoà với điện cực tro, không sử dụng màng ngăn xốp. Bố trí thí nghiệm như hình vẽ sau:
Hình từ đề gốc
Phát biểu nào sau đây đúng?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2022 - Đề Số 16
Khi điện phân KCl nóng chảy (điện cực trơ), tại catot xảy ra
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Kỳ Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 Sở GD&ĐT Quảng Trị (Mã Đề 0001)
Đồng hồ mạ vàng được làm từ thép không gỉ và được mạ một lớp vàng mỏng bên ngoài để tạo độ thẩm mỹ. Để mạ vàng cho chiếc đồng hồ, người ta dùng phương pháp điện phân dung dịch, sử dụng thanh kim loại mạ là vàng (Au) nguyên chất. Cho các phát biểu sau:
(1) Trong quá trình điện phân, thanh kim loại vàng đóng vai trò là anode; chiếc đồng hồ đóng vai trò là cathode.
(2) Anode và cathode cùng đặt trong bình điện phân chứa dung dịch muối Au.
(3) Khi có dòng điện chạy qua, các ion Au sẽ di chuyển về anode, bị khử thành Au và phủ lên bề mặt chiếc đồng hồ.
(4) Nồng độ ion Au trong dung dịch giảm dần theo thời gian điện phân.
(5) Độ dày của lớp mạ tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện chạy qua dung dịch điện phân và thời gian mạ.
Các phát biểu đúng là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 (Mã Đề 0323)
Điện phân nóng chảy NaCl với các điện cực trơ để sản xuất kim loại natri (sodium, Na). Quá trình nào sau đây xảy ra ở cathode (cực âm) của bể điện phân?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Lần II Hóa Học 2019-2020 - Đề Số 208
Cho các sơ đồ phản ứng sau:
(1)
(2)
(3)
(4)
Các chất , , lần lượt là
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay