Mối quan hệ nào sau đây thuộc nhóm quan hệ đối kháng trong quần xã?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: A
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Quan hệ đối kháng trong quần xã gồm: cạnh tranh, kí sinh, vật ăn - con mồi. Trong các đáp án, kí sinh (A) là quan hệ đối kháng; cộng sinh, hợp tác, hội sinh đều là quan hệ cùng lợi. Đáp án khớp với đáp án nguồn (A).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT 2024 Sinh Học - Đề Thi Tham Khảo

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 1:Ở quần thể động vật, kiểu phân bố giúp làm giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể là
Xem →
Câu 2:Một đoạn NST của ruồi giấm có trình tự các gen như sau: ABCDE•GHIK (dấu • là tâm động). Do xảy ra đột biến mất đoạn ABC, trình tự các gen tr
Xem →
Câu 3:Môi trường sống của giun đũa kí sinh trong ruột lợn là môi trường
Xem →
Câu 4:Mối quan hệ nào sau đây thuộc nhóm quan hệ đối kháng trong quần xã?
Xem →
Câu 5:Trong quá trình phiên mã, trình tự các nucleôtit nào sau đây trên mARN liên kết bổ sung với trình tự 3' AAA 5' trên mạch làm khuôn của gen?
Xem →
Câu 6:Chuỗi hemôglôbin của vượn Gibbon và người khác nhau ba axit amin. Đây là bằng chứng tiến hóa
Xem →
Câu 7:Ở một quần thể thực vật, xét một gen có hai alen (A, a) nằm trên NST thường. Tần số alen A là 0,6. Theo lí thuyết, tần số alen a của quần th
Xem →
Câu 8:Trong phương pháp tạo giống động vật có ưu thế lai cao, cơ thể lai F 1 tạo ra từ phép lai khác dòng được sử dụng vào mục đích
Xem →
Câu 9:Ở người, giả sử kiểu gen aabbdd quy định màu da trắng; màu da đậm dần theo sự tăng số lượng alen trội, kiểu gen AABBDD quy định màu da đen.
Xem →
Câu 10:Điều hòa hoạt động của gen thực chất là điều hòa lượng
Xem →
Câu 11:Xét chuỗi thức ăn: Cây thông → Xén tóc → Chim gõ kiến → Trăn. Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật sản xuất là
Xem →
Câu 12:Xương khủng long trong các lớp đất đá được phát hiện có từ đại Trung sinh thuộc bằng chứng tiến hóa nào sau đây?
Xem →
Câu 13:Loài lúa mì hoang dại (Aegilops speltoides) có bộ NST 2n = 14. Một tế bào sinh dưỡng của thể ba (2n+1) của loài này có số lượng NST là
Xem →
Câu 14:Hiện tượng nhiều ribôxôm cùng dịch mã trên một mARN gọi là
Xem →
Câu 15:Theo lí thuyết, cơ thể có kiểu gen AABB giảm phân bình thường tạo ra bao nhiêu loại giao tử?
Xem →
Chuyên đề trọng tâm • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Quan hệ giữa các loài (118 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử Minh Họa Số 7 Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2021
Trùng roi (Trichomonas) sống trong ruột mối tiết enzim phân giải xenlulôzơ trong thức ăn của mối thành đường để nuôi sống cả hai. Đây là ví dụ về mối quan hệ
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Minh Họa Thi Số 1 Kỳ Thi THPT Quốc Gia 2018 Môn Sinh Học - Đề Số 10
Trên một thảo nguyên, các con ngựa vằn mỗi khi di chuyển thường đánh động và làm các con côn trùng bay khỏi tổ. Lúc này các con chim điệc sẽ bắt các con côn trùng bay khỏi tổ làm thức ăn. Việc côn trùng bay khỏi tổ, cũng như việc chim điệc bắt côn trùng không ảnh hưởng gì đến ngựa vằn. Chim mỏ đỏ (một loài chim nhỏ) thường bắt ve bét trên lưng ngựa vằn làm thức ăn. Mối quan hệ giữa các loài được tóm tắt ở hình bên.

Hình từ đề gốc

Khi xác định các mối quan hệ (1), (2), (3), (4), (5), (6) giữa từng cặp loài sinh vật, có 6 kết luận dưới đây.
(1) Quan hệ giữa ve bét và chim mỏ đỏ là mối quan hệ vật đỡ - con mồi
(2) Quan hệ giữa chim mỏ đỏ và ngựa vằn là mối quan hệ hợp tác.
(3) Quan hệ giữa ngựa vằn và côn trùng là mối quan hệ ức chế cảm nhiễm (hăm sinh).
(4) Quan hệ giữa côn trùng và chim diệc là mối quan hệ vật đỡ - con mồi.
(5) Quan hệ giữa chim diệc và ngựa vằn là mối quan hệ hội sinh.
(6) Quan hệ giữa ngựa vằn và ve bét là mối quan hệ ký sinh – vật chủ.
Số phát biểu đúng là:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Minh Họa Thi Số 1 Kỳ Thi THPT Quốc Gia 2018 Môn Sinh Học - Đề Số 1
Cho các ví dụ sau về các mối quan hệ trong quần xã: (1) Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá, tôm, chim ăn cá. (2) Cây phong lan sống bám trên thân cây gỗ. (3) Cây tối tiết chất gây ức chế hoạt động của các sinh vật xung quanh. (4) Cú và chồn cùng sống trong rừng, cùng bắt chuột làm thức ăn. Có bao nhiêu ví dụ phản ánh mối quan hệ ức chế - cảm nhiễm?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Minh Họa Thi Số 1 Kỳ Thi THPT Quốc Gia 2018 Môn Sinh Học - Đề Số 1
Ý nghĩa của mối quan hệ vật ăn thịt - con mồi đối với sự tiến hóa của các loài trong quần xã sinh vật là:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Minh Họa Thi Số 4 Kỳ Thi THPT Quốc Gia 2018 Môn Sinh Học - Đề Số 4
Phát biểu nào sau đây khôug đúng khi nói về mối quan hệ giữa các loài trong quần xã sinh vật?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi THPT Quốc Gia Sinh Học - Đề Số 6
Trường hợp nào dưới đây không phản ánh mối quan hệ cộng sinh?
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay