Lên men gam glucozơ với hiệu suất 72%. Lượng sinh ra được hấp thụ toàn toàn vào 500 ml dd hỗn hợp gồm NaOH 0,1M và 0,2M sinh ra 9,85 gam kết tủa. Giá trị của là

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: A
Hướng dẫn giải chi tiết
Đáp án : A
Hướng dẫn :




Ta có:
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Lần 1 THPT Quốc Gia 2017 Hóa Học THPT Yên Lạc Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc - Đề Số 5

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 1:Lên men m gam glucozơ với hiệu suất 72%. Lượng CO 2 sinh ra được hấp thụ toàn toàn vào 500 ml dd hỗn hợp gồm NaOH 0,1M và Ba(OH) 2 0,2M sinh
Xem →
Câu 2:Thủy phân 324 g tinh bột với hiệu suất của phản ứng là 75%, khối lượng glucozơ thu được là:
Xem →
Câu 3:Phương án nào dưới đây có thể phân biệt được saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ ở dạng bột?
Xem →
Câu 4:Đốt cháy hoàn toàn một amin đơn chức, no, bậc 2 thu được CO 2 và H 2O với tỷ lệ mol tương ứng là 2:3. Tên gọi của amin đó là
Xem →
Câu 5:Rượu nào sau đây đã dùng để điều chế andehit propionic:
Xem →
Câu 6:Ion OH - có thể phản ứng được với các ion nào sau đây:
Xem →
Câu 7:Tổng số p, e, n trong hai nguyên tử A và B là 142, trong đó tổng số hạt mang điện nhiều hơn tổng số hạt không mang điện là 42. Số hạt mang đ
Xem →
Câu 8:Đốt cháy hoàn toàn m gam một ancol (rượu) đơn chức X thu được 4,4 gam CO 2 và 3,6 gam H 2O. Oxi hoá m gam X (có xúc tác) thu được hỗn hợp Y
Xem →
Câu 9:Cho 360 g glucozơ lên men thành ancol etylic và cho toàn bộ khí CO 2 sinh ra hấp thụ vào dd NaOH dư được 318 g muối. Hiệu suất phản ứng lên
Xem →
Câu 10:Cho 3,15 gam hỗn hợp X gồm axit axetic, axit acrylic, axit propionic vừa đủ để làm mất màu hoàn toàn dung dịch chứa 3,2 gam brom. Để trung h
Xem →
Câu 11:Hòa tan hết 7,74 gam hỗn hợp Mg, Al bằng 500ml dung dịch HCl 1M và H 2SO 4 loãng 0,28 M thu được dung dịch X va 8,736 lít H 2. Cô cạn dung d
Xem →
Câu 12:Cho 10,0 lít H 2 và 6,72 lít Cl 2 (đktc) tác dụng với nhau rồi hoà tan sản phẩm vào 385,4 gam nước ta thu được dung dịch X. Lấy 50,000g dung
Xem →
Câu 13:Cho 6,4 gam Cu vào bình chứa 500 ml dung dịch HCl 1M, sau đó cho tiếp 17 gam NaNO 3 thấy thoát ra V lít khí NO ở (đktc). Tính V
Xem →
Câu 14:Có bao nhiêu este mạch hở có công thức phân tử là C 5H 8O 2 khi bị xà phòng hóa tạo ra một andêhit? (Không tính đồng phân lập thể)
Xem →
Câu 15:Cho sơ đồ: X +NH 3 Y +H 2O Z t 0 T t 0 X. Các chất X, T (đều có chứa nguyên tố C trong phân tử) có thể lần lượt là
Xem →
Carbohydrate • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Glucose và fructose (810 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử Lần 1 THPT Quốc Gia 2017 Hóa Học Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc THPT Yên Lạc 2 - Đề Số 6
Glucozo không có tính chất nào dưới đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử Lần 1 THPT Quốc Gia 2017 Hóa Học Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc THPT Yên Lạc 2 - Đề Số 6
Chất nào sau đây có phản ứng tráng gương?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Hóa Học THPT Vĩnh Viễn - Đề Số 7
Cho các phát biểu sau:
1/ glucozo và fructozo đều tác dụng với tạo dung dịch xanh lam
2/ saccarozo và antozo thủy phân đều cho 2 phân tử mônaccarit
3/ tinh bột và xenlulozo có CTPT dạng và là đồng phân của nhau
4/ chất béo còn được gọi là triglixerit
5/ gốc hidrocacbon của axit béo trong triglixerit có nguồn gốc từ thực vật là gốc không no
Số phát biểu đúng là:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Hóa Học THPT Vĩnh Viễn - Đề Số 7
Thực hiện lên men ancol từ glucozo (H = 80%) được etanol và khí . Dẫn khí thu được vào dung dịch nước vôi trong du thu được 40g kết tủa. Lượng glucozo ban đầu là:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Hóa Học THPT Vĩnh Viễn - Đề Số 7
Số nhóm –OH trong phân tử glucozo là:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Hóa Học THPT Vĩnh Viễn - Đề Số 7
Glucozo không tham gia và phản ứng:
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay