Cho biểu đồ về thủy sản nuôi trồng của nước ta năm 2010 và năm 2021:
(Đơn vị: %)
Hình từ đề gốc
(Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2021, NXB Thống kê 2022)
Biểu đồ thể hiện nội dung nào sau đây?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: D
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Biểu đồ tròn cho năm 2010 (Cá nuôi 77,0%; Tôm nuôi 16,5%; Thủy sản khác 6,5%) và năm 2021 (Cá nuôi 69,9%; Tôm nuôi 19,1%; Thủy sản khác 11,0%), đơn vị %. Biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu (tỷ trọng %) các thành phần thủy sản nuôi trồng trong từng năm; hai biểu đồ cho hai thời điểm cho phép so sánh quy mô tương đối giữa các thành phần. Biểu đồ tròn không thể hiện giá trị tuyệt đối nên không thể hiện thay đổi giá trị, tốc độ tăng hay tốc độ tăng trưởng sản lượng. Vậy nội dung thể hiện là quy mô và cơ cấu sản lượng, khớp đáp án nguồn Câu 73 - D.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Địa Lí 2022-2023 Sở GD&ĐT Nam Định - Lần 2 (Mã Đề 511)

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 26:Lao động trong các ngành dịch vụ ở nước ta hiện nay
Xem →
Câu 27:Thuận lợi chủ yếu về tự nhiên để phát triển nuôi tôm sú ở nước ta là
Xem →
Câu 28:Các thành phố trực thuộc trung ương của nước ta hiện nay
Xem →
Câu 29:Chuyển dịch cơ cấu kinh tế nước ta hiện nay
Xem →
Câu 30:Sản xuất cà phê với ở nước ta hiện nay
Xem →
Câu 31:Hoạt động viễn thông của nước ta ngày càng đa dạng chủ yếu do
Xem →
Câu 32:Biện pháp chủ yếu nâng cao giá trị sản phẩm cây chè ở Tây Nguyên hiện nay là
Xem →
Câu 33:Cho biểu đồ về thủy sản nuôi trồng của nước ta năm 2010 và năm 2021: (Đơn vị: %) (Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2021, NXB T
Xem →
Câu 34:Nguyên nhân chủ yếu để du lịch biển - đảo Duyên hải Nam Trung Bộ ngày càng phát triển là do
Xem →
Câu 35:Mục đích chủ yếu của chuyển dịch cơ cấu công nghiệp ở Đồng bằng sông Hồng hiện nay là
Xem →
Câu 36:Ý nghĩa chủ yếu của rừng ngập mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long là
Xem →
Câu 37:Cho bảng số liệu: TỈ SUẤT SINH THÔ VÀ TỈ SUẤT TỬ THÔ CỦA MỘT SỐ TỈNH NĂM 2021 (Đơn vị: ‰) Tỉnh Sơn La Hải Dương Quảng Bình Khánh Hòa Tỉ suất
Xem →
Câu 38:Nhân tố chủ yếu gây mưa cho miền khí hậu phía Bắc nước ta là
Xem →
Câu 39:Giải pháp chủ yếu phát triển cây dược liệu theo hướng hàng hóa ở Trung du và miền núi Bắc Bộ hiện nay là
Xem →
Câu 40:Ý nghĩa chủ yếu của việc tăng cường đầu tư mạng lưới giao thông ở Bắc Trung Bộ là
Xem →
Kỹ năng Atlat, bảng số liệu và biểu đồ • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Chọn và xử lý biểu đồ theo yêu cầu đề (257 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Địa 2024 Sở GD&ĐT Bắc Ninh THPT Lý Thường Kiệt - Lần 1
Cho bảng số liệu
SỐ DÂN THÀNH THỊ VÀ NÔNG THÔN NƯỚC TA, GIAI ĐOẠN 2015 – 2021
(Đơn vị: Triệu người)
Năm2015201720192021
Thành thị30,931,933,836,6
Nông thôn61,362,462,761,9

Theo bảng số liệu, để thể hiện sự thay đổi cơ cấu dân số phân theo thành thị và nông thôn của nước ta giai đoạn 2015 – 2021, các dạng biểu đồ nào sau đây là thích hợp?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Địa 2024 Sở GD&ĐT Bắc Ninh THPT Lý Thường Kiệt - Lần 1
Cho biểu đồ về bình quân đầu người của Thái Lan và Phi-lip-pin, giai đoạn 2015 - 2021:
Hình từ đề gốc
(Số liệu theo Niên giám thống kê ASEAN 2022, https://www.aseanstats.org)
Biểu đồ thể hiện nội dung nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Địa 2024 Sở GD&ĐT Bắc Ninh THPT Lý Thường Kiệt - Lần 1
Cho bảng số liệu:
LƯỢNG MƯA, LƯỢNG BỐC HƠI VÀ CÂN BẰNG ẨM CỦA MỘT SỐ ĐỊA ĐIỂM
(Đơn vị: mm)
Địa điểmLượng mưaLượng bốc hơiCân bằng ẩm
Hà Nội1667989+678
Huế2 8681 000+1 868
TP. Hồ Chí Minh19311686+245

(Nguồn: Sách giáo khoa Địa lí 12, NXB Giáo dục và Đào tạo, năm 2008)
Theo bảng số liệu, để thể hiện lượng mưa, lượng bốc hơi và cân bằng ẩm của ba địa điểm trên, dạng biểu đồ nào sau đây là thích hợp nhất?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Kỳ Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Địa Lý Lần 2 THPT Tiểu La - Thái Phiên - Nguyễn Hiền - Hùng Vương 2020-2021 (Mã Đề 701)
Cho biểu đồ về xuất, nhập khẩu của một số quốc gia, giai đoạn 2010 - 2015.
Hình từ đề gốc
(Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2016, NXB Thống kê, 2017)
Theo biểu đồ, nhận xét nào sau đây đúng khi so sánh giá trị xuất, nhập khẩu của một số quốc gia năm 2015 so với năm 2010?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Kỳ Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Địa Lý Lần 2 THPT Tiểu La - Thái Phiên - Nguyễn Hiền - Hùng Vương 2020-2021 (Mã Đề 701)
Cho bảng số liệu
SỐ KHÁCH QUỐC TẾ ĐẾN VIỆT NAM PHÂN THEO MỘT SỐ QUỐC TỊCH GIAI ĐOẠN 2010-2018.
(Đơn vị: Nghìn lượt người)
Năm20102015201620172018
Ca-na-đa102,2105,7122,9138,2149,5
Hàn Quốc495,91.113,01.543,92.415,23.485,4
Nhật Bản442,1671,4740,6798,1826,7
Thái Lan222,8214,6267,0301,6349,3
Xin-ga-po170,7236,5257,0277,7286,2

(Nguồn: Tổng cục thống kê Việt Nam)
Để thể hiện tình hình số khách quốc tế đến nước ta phân theo một số quốc tịch năm 2018, dạng biểu đồ nào thích hợp nhất?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi KSCL Lần 1 Địa Lý 12 THPT Trần Phú Vĩnh Phúc 2021-2022 (Mã Đề 412)
Cho bảng số liệu:
SẢN LƯỢNG SỮA BỘT VÀ SỮA TƯƠI CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 2005 – 2019
Năm2005201020152019
Sữa tươi (triệu lít)215,7520,61027,91323,4
Sữa bột (triệu tấn)49,158,999,3119,1

(Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2019, NXB Thống Kê, 2020)
Theo bảng số liệu, để thể hiện tốc độ tăng trưởng sản lượng sữa bột và sữa tươi của nước ta giai đoạn 2005 – 2019, dạng biểu đồ nào sau đây thích hợp nhất?
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay