Cho biểu đồ:
Hình từ đề gốc
SẢN LƯỢNG LÚA CỦA IN-ĐÔ-NÊ-XI-A VÀ VIỆT NAM, NĂM 2015 VÀ 2020
(Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê ASEAN 2021, https://www.aseanstats.org)
Theo biểu đồ, nhận xét nào sau đây đúng về sản lượng lúa của In-đô-nê-xi-a và Việt Nam?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: D
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Theo biểu đồ: năm 2015 In-đô-nê-xi-a 75397,8 nghìn tấn > Việt Nam 45215,7 nghìn tấn; năm 2020 In-đô-nê-xi-a 55534,5 nghìn tấn > Việt Nam 43346,6 nghìn tấn. Cả hai nước đều giảm (In-đô-nê-xi-a giảm từ 75397,8 xuống 55534,5; Việt Nam giảm từ 45215,7 xuống 43346,6), nên A, B sai. Ở cả hai năm In-đô-nê-xi-a đều cao hơn Việt Nam, nên C sai, D đúng. Khớp đáp án nguồn D.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Địa Lí 2022 - Đề Số 2

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 21:Cho bảng số liệu: GDP BÌNH QUÂN ĐẦU NGƯỜI CỦA CAM-PU-CHIA VÀ MI-AN-MA (Đơn vị: USD) Năm 2015 2017 2019 2020 Cam-pu-chia 1190,9 1415,7 1663,9
Xem →
Câu 22:Tại sao phải khai thác tổng hợp tài nguyên vùng biển và hải đảo nước ta?
Xem →
Câu 23:Các đô thị là nơi sản xuất hàng hóa lớn chủ yếu là do
Xem →
Câu 24:Lãnh thổ phần đất liền nước ta kéo dài theo chiều vĩ tuyến nên
Xem →
Câu 25:Nguyên nhân nào sau đây là chủ yếu làm cho cơ cấu kinh tế theo lãnh thổ nước ta đang chuyển dịch tích cực?
Xem →
Câu 26:Nguyên nhân chủ yếu để ngành nuôi trồng thủy sản nước ngọt phát triển mạnh ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long là
Xem →
Câu 27:Giải pháp nào sau đây là chủ yếu nhằm hạn chế rủi ro trong sản xuất cây công nghiệp và góp phần sử dụng hợp lí tài nguyên ở vùng đồi núi nướ
Xem →
Câu 28:Cho biểu đồ: SẢN LƯỢNG LÚA CỦA IN-ĐÔ-NÊ-XI-A VÀ VIỆT NAM, NĂM 2015 VÀ 2020 (Nguồn số liệu theo Niên giám thống kê ASEAN 2021, https://www.as
Xem →
Câu 29:Để giải quyết việc làm bền vững ở nước ta hiện nay, cần chú ý các giải pháp nào sau đây?
Xem →
Câu 30:Những khó khăn chủ yếu làm tăng chi phí xây dựng và bảo dưỡng mạng lưới giao thông vận tải ở nước ta là
Xem →
Câu 31:Việc sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long chủ yếu nhằm mục đích
Xem →
Câu 32:Giải pháp chủ yếu để nâng cao hiệu quả kinh tế nông nghiệp hàng hóa ở Tây Nguyên là
Xem →
Câu 33:Sự phát triển nhanh chóng của ngành du lịch nước ta chủ yếu do
Xem →
Câu 34:Miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ có biên độ nhiệt độ năm nhỏ chủ yếu do tác động của
Xem →
Câu 35:Giải pháp chủ yếu đẩy mạnh phát triển công nghiệp ở Bắc Trung Bộ là
Xem →
Kỹ năng Atlat, bảng số liệu và biểu đồ • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Chọn và xử lý biểu đồ theo yêu cầu đề (257 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Kỳ Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Địa Lí (Mã Đề 301)
Cho biểu đồ về sản lượng lúa của In-đô-nê-xi-a và Việt Nam năm 2015 và năm 2020:

Hình từ đề gốc

(Số liệu theo niên giám thống kê Việt Nam 2020, NXB Thống kê, 2021)
Theo biểu đồ, nhận xét nào sau đây đúng khi so sánh về sự thay đổi sản lượng lúa của Việt Nam và In-đô-nê-xi-a năm 2020 so với năm 2015?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Kỳ Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Địa Lí (Mã Đề 301)
Cho biểu đồ về diện tích lúa của nước ta, giai đoạn 2005-2021

Hình từ đề gốc

(Số liệu theo niên giám thống kê Việt Nam 2021, NXB Thống kê, 2022)
Biểu đồ thể hiện nội dung nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Kỳ Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2023 Địa Lí (Mã Đề 301)
Cho bảng số liệu:
DIỆN TÍCH NUÔI TRỒNG THỦY SẢN VÀ SẢN LƯỢNG THỦY SẢN NUÔI TRỒNG MỘT SỐ TỈNH NĂM 2021
TỉnhKiên GiangCà MauBạc LiêuSóc Trăng
Diện tích nuôi trồng thủy sản (nghìn ha)183,6287,0144,572,3
Sản lượng thủy sản nuôi trồng (nghìn tấn)284,6368,2269,3255,8

(Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2021, NXB Thống kê, 2022)
Theo bảng số liệu, để thể hiện diện tích nuôi trồng thủy sản và sản lượng thủy sản nuôi trồng của một số tỉnh nước ta năm 2021, dạng biểu đồ nào sau đây là thích hợp nhất?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT 2022 Địa Lí (Mã Đề 301)
Cho biểu đồ về nhập khẩu hàng hóa phân theo khu vực kinh tế nước ta giai đoạn 2015-2019:

Hình từ đề gốc

(Số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2020, NXB Thống kê, 2021)

Biểu đồ thể hiện nội dung nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT 2022 Địa Lí (Mã Đề 301)
Câu 77: Cho bảng số liệu:
TRỊ GIÁ MỘT SỐ MẶT HÀNG NHẬP KHẨU CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 2015-2019
Năm2015201720182019
Ô tô2 990,22 261,91 834,83 168,8
Xăng, dầu5 522,77 105,67 875,96 344,0

(Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2020, NXB Thống kê, 2021)
Theo bảng số liệu, để thể hiện tốc độ tăng trưởng trị giá một số mặt hàng nhập khẩu của nước ta giai đoạn 2015-2019, dạng biểu đồ nào sau đây là thích hợp nhất?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT 2022 Môn Địa Lí - Đề Số 302
Cho biểu đồ về xuất khẩu hàng hóa phân theo nhóm hàng của nước ta giai đoạn 2015-2019:
Hình từ đề gốc
(Số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2020, NXB Thống kê 2021)
Biểu đồ thể hiện nội dung nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay