Bài 1Vận dụngTrích đề: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Địa Lí 2020-2021 Sở GD&ĐT Bắc Ninh THPT Lý Thái Tổ (Mã Đề 133)
Mở trang câu hỏiCho bảng số liệu:
TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG GDP CỦA MỘT SỐ NƯỚC CHÂU PHI VÀ THẾ GIỚI QUA CÁC NĂM (Đơn vị: \%)
(Nguồn: Tài liệu cập nhật một số thông tin, số liệu trong sách giáo khoa môn Địa lí).
Theo bảng số liệu, nhận xét đúng nhất về tốc độ tăng trưởng GDP của một số nước và thế giới qua các năm
TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG GDP CỦA MỘT SỐ NƯỚC CHÂU PHI VÀ THẾ GIỚI QUA CÁC NĂM (Đơn vị: \%)
| Nước \ Năm | 2000 | 2005 | 2010 | 2015 | 2017 |
| An-giê-ri | 2,4 | 5,9 | 3,6 | 3,7 | 1,3 |
| CH Công-gô | 8,2 | 7,8 | 8,8 | 2,6 | -3,1 |
| Ga-na | 3,7 | 5,9 | 7,9 | 2,2 | 8,1 |
| Nam Phi | 3,5 | 5,3 | 3,0 | 1,2 | 1,4 |
| Thế giới | 4,0 | 3,8 | 4,3 | 2,8 | 3,1 |
(Nguồn: Tài liệu cập nhật một số thông tin, số liệu trong sách giáo khoa môn Địa lí).
Theo bảng số liệu, nhận xét đúng nhất về tốc độ tăng trưởng GDP của một số nước và thế giới qua các năm
Đáp án đúng: C
(AI giải đề cho tôi)
Kiểm tra bảng: Thế giới dao động 4,0 → 3,8 → 4,3 → 2,8 → 3,1 (không ổn định); An-giê-ri 2,4 → 5,9 → 3,6 → 3,7 → 1,3; CH Công-gô 8,2 → 7,8 → 8,8 → 2,6 → -3,1; Ga-na 3,7 → 5,9 → 7,9 → 2,2 → 8,1; Nam Phi 3,5 → 5,3 → 3,0 → 1,2 → 1,4 — đều lên xuống thất thường. A sai vì thế giới không 'tăng nhanh' (2,8–4,3%, dao động). B sai vì Nam Phi tăng trưởng thấp nhất trong các nước (nhiều năm chỉ 1,2–3,5%). D sai vì gần đây (2015–2017) nhiều nước giảm (An-giê-ri 3,7 → 1,3; Công-gô 2,6 → -3,1). Nhận xét đúng nhất là C, khớp đáp án nguồn.
Kiểm tra bảng: Thế giới dao động 4,0 → 3,8 → 4,3 → 2,8 → 3,1 (không ổn định); An-giê-ri 2,4 → 5,9 → 3,6 → 3,7 → 1,3; CH Công-gô 8,2 → 7,8 → 8,8 → 2,6 → -3,1; Ga-na 3,7 → 5,9 → 7,9 → 2,2 → 8,1; Nam Phi 3,5 → 5,3 → 3,0 → 1,2 → 1,4 — đều lên xuống thất thường. A sai vì thế giới không 'tăng nhanh' (2,8–4,3%, dao động). B sai vì Nam Phi tăng trưởng thấp nhất trong các nước (nhiều năm chỉ 1,2–3,5%). D sai vì gần đây (2015–2017) nhiều nước giảm (An-giê-ri 3,7 → 1,3; Công-gô 2,6 → -3,1). Nhận xét đúng nhất là C, khớp đáp án nguồn.
