Thú có túi sống phổ biến ở khắp châu Úc. Cừu được nhập vào châu Úc, thích ứng với môi trường sống mới dễ dàng và phát triển mạnh, giành lấy những nơi ở tốt, làm cho nơi ở của thú có túi phải thu hẹp lại. Quan hệ giữa cừu và thú có túi trong trường hợp này là mối quan hệ

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: B
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Cừu và thú có túi cùng sử dụng nơi ở (nguồn tài nguyên chung) ở châu Úc; cừu phát triển mạnh giành lấy nơi ở tốt khiến nơi ở của thú có túi thu hẹp. Đây là quan hệ cạnh tranh giữa hai loài khác nhau (cạnh tranh khác loài), không phải ăn thịt - con mồi, ức chế - cảm nhiễm hay hội sinh. Đáp án khớp với bảng đáp án nguồn (Câu 12: B).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2022 - Đề Số 13

40 câu hỏi•Thời gian 90 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 5:Giao phối không ngẫu nhiên thường làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể theo hướng
Xem →
Câu 6:Vai trò chính của quá trình đột biến là đã tạo ra
Xem →
Câu 7:Theo Đacuyn, chọn lọc tự nhiên là quá trình
Xem →
Câu 8:Điều không đúng khi nói đột biến là nguồn nguyên liệu của quá trình tiến hoá :
Xem →
Câu 9:Các đặc trưng cơ bản của quần xã là
Xem →
Câu 10:Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật nào sau đây có vai trò truyền năng lượng từ môi trường vô sinh vào quần xã sinh vật?
Xem →
Câu 11:Cơ quan hô hấp của động vật trên cạn nào sau đây trao đổi khi hiệu quả nhất?
Xem →
Câu 12:Thú có túi sống phổ biến ở khắp châu Úc. Cừu được nhập vào châu Úc, thích ứng với môi trường sống mới dễ dàng và phát triển mạnh, giành lấy
Xem →
Câu 13:Cá rô phi Việt Nam chịu lạnh đến 5,6 0 C, dưới nhiệt độ này cá chết, chịu nóng đến 42 0 C, trên nhiệt độ này cá cũng sẽ chết, các chức năng
Xem →
Câu 14:Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,04 AA + 0,32 Aa + 0,64 aa = 1. Tần số tương đối của alen A, a lần lượt là:
Xem →
Câu 15:Dự đoán kết quả về kiểu hình của phép lai P: AaBb (vàng, tròn) x aabb (xanh, nhăn)
Xem →
Câu 16:Khi nói về sự điều hòa hoạt động của operon Lac, trong môi trường có chất cảm ứng. Một học sinh đưa ra các thông tin sau, trật tự chính xác
Xem →
Câu 17:Khi nói về quá trình nhân đôi ADN (1). quá trình nhân đôi ADN diễn ra theo nguyên tắc bổ sung và bán bảo toàn. (2). Trên 2 mạch khuôn của ph
Xem →
Câu 18:Hiện tượng ưu thế lai là con lai
Xem →
Câu 19:Trong cùng một thuỷ vực, người ta thường nuôi ghép các loài cá mè trắng, mè hoa, trắm cỏ, trắm đen, rô phi, cá chép để:
Xem →
Chuyên đề trọng tâm • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Quan hệ giữa các loài (118 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT 2024 Khoa Học Tự Nhiên Sinh Học
Một nghiên cứu về ảnh hưởng của một loài cỏ đến sinh khối của ba loài cỏ và . Loài có khả năng tiết hóa chất ức chế sự sinh trưởng của các loài cỏ sống chung. Thí nghiệm được tiến hành như sau:
Thí nghiệm 1: Gieo trồng riêng ba loài (A), (F) và (K).
Thí nghiệm 2: Gieo trồng chung loài với loài hoặc với loài hoặc với loài .
Trong đó, số lượng hạt gieo ban đầu đều là 30 hạt/loài; tỉ lệ nảy mầm, sức sống và điều kiện chăm sóc là tương đồng nhau. Sau ba tháng kể từ khi gieo, tiến hành thu hoạch sinh khối mỗi loài ở các thí nghiệm, làm khô và cân; kết quả được thể hiện ở hình bên. Có bao nhiêu phát biểu sau đây về thí nghiệm này là đúng?
Hình từ đề gốc
I. Khi sống riêng, loài có khả năng sinh trưởng kém hơn loài và loài .
II. Mối quan hệ sinh thái giữa loài với ba loài và là quan hệ ức chế - cảm nhiễm.
III. Khi sống chung với loài , tỉ lệ phần trăm lượng sinh khối giảm của loài lớn hơn so với của loài (F), loài (K).
IV. Sự thay đổi sinh khối của các loài chứng tỏ loài chịu ảnh hưởng của loài là lớn nhất.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT 2024 Khoa Học Tự Nhiên Sinh Học
Mối quan hệ nào sau đây thuộc nhóm quan hệ đối kháng trong quần xã?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT 2022 Môn Sinh Học
Trên đồng cỏ châu Phi, cá sấu bắt linh dương đầu bò để ăn. Mối quan hệ giữa cá sấu và linh dương đầu bò thuộc quan hệ
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT 2022 Môn Sinh Học
Khi nói về mối quan hệ đối kháng giữa các loài trong quần xã, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Trong quan hệ đối kháng, loài được lợi sẽ thắng thế và phát triển, loài bị hại luôn bị diệt vong.
II. Quan hệ ức chế - cảm nhiễm thuộc nhóm quan hệ đối kháng.
III. Quan hệ cạnh tranh chỉ xảy ra ở động vật mà không xảy ra ở thực vật.
IV. Sử dụng thiên địch để phòng trừ sâu hại là ứng dụng của hiện tượng không chế sinh học.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT 2022 Môn Sinh Học
Một công trình nghiên cứu đã khảo sát sự biến động số lượng cá thể của hai quần thể thuộc hai loài động vật ăn cỏ (loài A và loài B) trong cùng một khu vực sinh sống từ năm 1992 đến năm 2020. Hình sau đây mô tả sự thay đổi số lượng cá thể của hai quần thể A, B trước và sau khi loài động vật săn mồi C xuất hiện trong môi trường sống của chúng. Biết rằng ngoài sự xuất hiện của loài C, điều kiện môi trường sống trong toàn bộ thời gian nghiên cứu không có biến động lớn. Hình minh họa
Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?
I. Sự giảm kích thước quần thể là do sự săn mồi của loài cũng như sự gia tăng kích thước của quần thể đã tiêu thụ một lượng lớn cỏ.
II. Sự biến động kích thước quần thể và quần thể cho thấy loài chỉ ăn thịt loài .
III. Có sự trùng lặp ổ sinh thái về dinh dưỡng giữa quần thể và quần thể .
IV. Trong 5 năm đầu khi có sự xuất hiện của loài , sự săn mồi của loài tập trung vào quần thể , do đó làm giảm áp lực săn mồi lên quần thể giúp tăng tỉ lệ sống sót của con non trong quần thể .
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Tham Khảo Số 1 Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2024
Đồ thị dưới đây mô tả biến động số lượng cá thể của hai loài trong một quần xã. Hai loài A và B có mối quan hệ
Hình từ đề gốc
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay