Đoạn tư liệu các câu 22, 23, 24
“Sự lựa chọn của Nguyễn Tất Thành không chỉ đơn thuần là thay đổi về phương hướng địa lý, mà là một sự đoạn tuyệt về chất đối với những lối mòn trong tư duy cứu nước đương thời. Người không đi tìm sự giúp đỡ từ bên ngoài dựa trên sự tương đồng về màu da hay văn hóa, mà đi vào lòng đối phương để giải mã cội nguồn của sự áp bức. Hành trình này đã giúp Người nhận diện được mối liên hệ bản chất giữa chủ nghĩa thực dân và sự thống khổ của các dân tộc bị áp bức, từ đó đặt nền tảng cho một liên minh chiến lược giữa cách mạng chính quốc và cách mạng thuộc địa.”
(PGS.TS. Bùi Đình Phong, Hồ Chí Minh - Hành trình thực tiễn và sự phát triển tư duy lý luận, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2023, tr. 86)

Theo đoạn tư liệu, Nguyễn Tất Thành đã lựa chọn phương thức nào để giải mã cội nguồn của sự áp bức đối với dân tộc?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: A
Hướng dẫn giải chi tiết
Chọn A.
Đoạn tư liệu nói Nguyễn Tất Thành “đi vào lòng đối phương để giải mã cội nguồn của sự áp bức”. Điều này nghĩa là Người khảo sát thực tế đời sống tại các nước chính quốc, nơi chủ nghĩa thực dân xuất phát.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Khảo Sát Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử 2025-2026 Sở GD&ĐT Phú Thọ - Cụm 09

30 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (30 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 15:Việt Nam chính thức trở thành thành viên của Liên hợp quốc nhằm mục đích gì?
Xem →
Câu 16:Sự sụp đổ của trật tự hai cực Ianta đã tác động thế nào đến xu thế phát triển của thế giới?
Xem →
Câu 17:Bài học kinh nghiệm nào từ cuộc kháng chiến chống Mỹ (1954 - 1975) được vận dụng làm hạt nhân trong chiến lược bảo vệ chủ quyền biển đảo hiệ
Xem →
Câu 18:Nội dung nào sau đây phản ánh đúng ý nghĩa của việc Việt Nam bình thường hóa quan hệ ngoại giao với Mỹ (1995)?
Xem →
Câu 19:Sự chuyển biến của kinh tế Việt Nam sau 40 năm đổi mới để lại bài học căn bản nào cho việc giải quyết các mối quan hệ xã hội trong giai đoạn
Xem →
Câu 20:Trong xu thế phát triển của thế giới sau Chiến tranh lạnh, các quốc gia đều điều chỉnh chiến lược phát triển lấy lĩnh vực nào sau đây làm tr
Xem →
Câu 21:Điểm khác biệt về đối tượng tác chiến của quân dân Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống quân Thanh (1789) so với các cuộc kháng chiến thời
Xem →
Câu 22:Theo đoạn tư liệu, Nguyễn Tất Thành đã lựa chọn phương thức nào để giải mã cội nguồn của sự áp bức đối với dân tộc?
Xem →
Câu 23:Điểm khác biệt mang tính đột phá trong tư duy cứu nước của Nguyễn Tất Thành so với các sĩ phu yêu nước đầu thế kỷ XX là
Xem →
Câu 24:Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng tầm vóc thời đại của hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành?
Xem →
Câu 25:Câu 3. Cho bảng thông tin sau đây: Thời gian Nội dung 1967 Tuyên bố Băng Cốc được kí kết, khởi nguồn cho ý tưởng xây dựng Cộng đồng ASEAN. 1
Xem →
Câu 26:Cho đoạn tư liệu sau đây: [...] Với chiến dịch Biên giới, quân ta đã diệt và bắt sống hơn 8000 tên địch, trong đó có 8 tiểu đoàn bị diệt gọn
Xem →
Câu 27:Cho đoạn tư liệu sau đây: "Nhờ nhãn quan chính trị sáng suốt và sự nhạy bén trước chuyển biến mau lẹ của tình hình, vào thời điểm cả Pháp và
Xem →
Câu 28:Cho đoạn tư liệu sau đây: "Đổi mới cơ chế quản lí kinh tế nhằm tạo ra động lực thúc đẩy các đơn vị kinh tế và quần chúng lao động hăng hái p
Xem →
Câu 29:Cho bảng thông tin sau đây: Thời gian Nội dung 1967 Tuyên bố Băng Cốc được kí kết, khởi nguồn cho ý tưởng xây dựng Cộng đồng ASEAN. 1997 Tầm
Xem →
Hồ Chí Minh trong lịch sử Việt Nam • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Cuộc đời và hành trình tìm đường cứu nước (99 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Kiểm Tra Định Kỳ Lần 2 Lịch Sử 12 THPT Chuyên Bắc Ninh (Mã Đề 896)
“Muốn được giải phóng, các dân tộc chỉ có thể trông cậy vào lực lượng của bản thân mình” là kết luận của Nguyễn Ái Quốc sau khi
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử 2022 - Đề Số 4
Tác dụng từ những hoạt động yêu nước bước đầu của Nguyễn Tất Thành khi ở Pháp là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Kỳ Thi THPT Quốc Gia 2020 Đề Thi Tham Khảo Lần 2 Khoa Học Xã Hội Lịch Sử
Trong thời gian ở Liên Xô (1923-1924), Nguyễn Ái Quốc đã
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Tham Khảo Số 20 Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử 2024
Năm 1921, Nguyễn Ái Quốc cùng một số người yêu nước của Angiêri, Marốc, Tuynidi, … lập ra Hội Liên hiệp thuộc địa khi đang hoạt động ở quốc gia nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2019-2020 Lần 1 Môn Lịch Sử THPT Hàn Thuyên
Câu 30: Con đường đi tìm chân lí cứu nước của Nguyễn Ái Quốc khác với con đường cứu nước của các vị tiền bối đi trước là gì?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Lịch Sử THPT - Đề Số 10
Những hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành từ 1911-1918 là cơ sở để:
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay