Tại một công ty sản xuất phân bón và hóa chất, superphosphate kép được sản xuất từ tinh quặng phosphorite theo hai giai đoạn, hiệu suất của mỗi giai đoạn đạt 90%. Giai đoạn 1: Đun nóng quặng phosphorite với dung dịch sulfuric acid đặc để sản xuất phosphoric acid: Giai đoạn 2: Đun nóng quặng phosphorite với dung dịch phosphoric acid để sản xuất superphosphate kép: Trung bình mỗi ngày, công ty sử dụng 1000 tấn tinh quặng phosphorite (chứa 93% về khối lượng) làm nguyên liệu để sản xuất ra tối đa m tấn . Giá trị của m bằng bao nhiêu? (Làm tròn kết quả đến phần nguyên.)

Đáp án chính thức: 588
Hướng dẫn giải chi tiết
Khối lượng Ca(PO) nguyên chất trong 1000 tấn tinh quặng là: 1000 × 93\% = 930 tấn. Phân tử khối: MCa(PO) = 3 × 40 + 2 × (31 + 4 × 16) = 310; MCa(HPO) = 40 + 2 × (2 × 1 + 31 + 4 × 16) = 234. Gọi số mol Ca(PO) dùng ở giai đoạn 1 là x mol, ở giai đoạn 2 là y mol. Tổng số mol: x + y = n. Giai đoạn 1: Ca(PO) + 3HSO → 3CaSO + 2HPO. Hiệu suất 90\%, nên từ x mol Ca(PO) tạo được: nHPO = 2x × 90\% = 1,8x mol. Giai đoạn 2: Ca(PO) + 4HPO → 3Ca(HPO). Để phản ứng tối đa, lượng HPO tạo ra được dùng hết: 4y = 1,8x. Suy ra: y = 0,45x. Mà: x + y = n → x + 0,45x = n → 1,45x = n. Suy ra: y = 0,45n/1,45 = 0,3103448n. Số mol Ca(HPO) thực tế tạo thành ở giai đoạn 2: n = 3y × 90\% = 2,7y. Thay y = 0,3103448n: n = 2,7 × 0,3103448n = 0,837931n. Khối lượng sản phẩm: m = 930 × 0,837931 × 234/310 ≈ 588,23 tấn. Làm tròn đến phần nguyên: m = 588 tấn.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Khảo Sát Tốt Nghiệp THPT Lần 2 Hóa Học 2025-2026 Sở GD&ĐT Hải Phòng (Mã Đề 0305)

28 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (28 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 14:Trường hợp nào sau đây không xảy ra ăn mòn điện hóa?
Xem →
Câu 15:Peptide X có công thức cấu tạo như hình sau: Cho các phát biểu sau: (1) Phân tử peptide X là một tetrapeptide. (2) Khi thủy phân hoàn toàn X
Xem →
Câu 16:Phương trình hóa học nào sau đây biểu diễn quá trình điều chế kim loại bằng phương pháp điện phân dung dịch?
Xem →
Câu 17:Cho các dung dịch có cùng nồng độ 0,2 M gồm: Na 2CO 3, LiOH, CsCl, H 2SO 4. Số dung dịch có khả năng làm phenolphthalein chuyển sang màu hồn
Xem →
Câu 18:Ở trạng thái cơ bản, sau khi nguyên tử Cr (Z=24) nhường đi 2 electron để tạo thành Cr 2+ thì số electron còn lại trên phân lớp d là
Xem →
Câu 19:PLA (polylactic acid) là loại nhựa được làm từ tinh bột ngô hoặc mía. Việc sản xuất PLA từ tinh bột ngô là một quy trình chuyển hóa sinh học
Xem →
Câu 20:Pin nhiên liệu hydrogen - oxygen (loại sử dụng chất điện li kiềm - AFC) có cấu tạo gồm hai điện cực xốp (thường làm bằng than chì có chứa ch
Xem →
Câu 21:Phức chất của iron(III) với phối tử cyano (CN -) được ứng dụng nhiều trong phân tích. Quá trình điều chế thực hiện theo sơ đồ sau:
Xem →
Câu 22:Biodiesel (diesel sinh học d = 0,88 g/ml) là một loại nhiên liệu lỏng, thân thiện hơn với môi trường so với diesel truyền thống. Biodiesel đ
Xem →
Câu 23:Có bao nhiêu đồng phân arene ứng với công thức phân tử C 8H 10 ?
Xem →
Câu 24:Citric acid là acid hữu cơ tự nhiên có nhiều trong trái cây chua (đặc biệt là chanh) và được dùng phổ biến làm chất tạo vị chua tự nhiên, ch
Xem →
Câu 25:Phản ứng luyện gang trong lò cao có sơ đồ phản ứng như sau: Biết nhiệt tạo thành chuẩn ( fH o 298 ) của Fe 2O 3(s) là -824,4 kJ mol -1 ; CO(
Xem →
Câu 26:Cho các chất sau: glycerol, dung dịch sodium chloride, ethanol, ethanal, albumin, methylamine. Có bao nhiêu chất có khả năng tác dụng với Cu
Xem →
Câu 27:M là nguyên tố kim loại chuyển tiếp dãy thứ nhất. Ở trạng thái cơ bản nguyên tử M có 4 electron độc thân. Cho các nhận định sau: (1) Có thể
Xem →
Câu 28:Tại một công ty sản xuất phân bón và hóa chất, superphosphate kép được sản xuất từ tinh quặng phosphorite theo hai giai đoạn, hiệu suất của
Xem →
Chuyên đề học tập • Lớp 11

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Sản xuất và sử dụng phân bón (32 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Khảo Sát Chất Lượng Học Sinh Lớp 12 Hóa Học THPT Yên Định 1 Sở GD&ĐT Thanh Hóa 2025-2026
Trong nông nghiệp, người nông dân được khuyến cáo không bón phân urea (chứa NHCONH) cùng lúc với vôi sống (CaO). Nguyên nhân của khuyến cáo này là:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Khảo Sát Chất Lượng Học Sinh Lớp 12 Hóa Học THPT Yên Định 1 Sở GD&ĐT Thanh Hóa 2025-2026
Trong nông nghiệp, người nông dân được khuyến cáo không bón phân urea (chứa ) cùng lúc với vôi sống (CaO). Nguyên nhân của khuyến cáo này là:
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Lần 1 Hóa Học 12 Sở GD&ĐT Nghệ An 2019-2020 (Mã Đề 202)
] Phân bón nào sau đây làm tăng độ chua của đất?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2020 Môn Hóa Học - Đề Số 20
Thời gian trước đây, theo kinh nghiệm canh tác lúa nước, sau mỗi vụ mùa vụ, nhà nông thường hay đốt đồng (đốt gốc rạ còn lại trên đồng lúa sau thu hoạch). Theo cách thức canh tác đó, việc đốt giúp
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Kỳ Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 Sở GD&ĐT Hà Tĩnh (Mã Đề 0408)
Hằng năm nhà máy phân bón sản xuất khoảng 560 000 tấn urea cung cấp ra thị trường. Quá trình sản xuất urea thực hiện theo phản ứng tổng quát sau:

Dựa vào công nghệ tuần hoàn mà hiệu suất quá trình tổng hợp tại nhà máy đạt khoảng 98%. Khối lượng NH sử dụng để sản xuất được lượng urea trên gần nhất với giá trị nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Quốc Gia Lần 1 Hóa Học 2024-2025 Sở GD&ĐT Phú Thọ (Mã Đề 037)
Cách làm nào sau đây là đúng trong việc khử chua bằng vôi và bón phân đạm (urea hoặc ammonium) cho lúa?
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay