Ở một loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng; các gen này phân li độc lập. Cho cây thân cao, hoa đỏ thuần chủng giao phối với cây thân thấp, hoa trắng thu được hợp tử F₁. Sử dụng cônsixin tác động lên hợp tử F₁ để gây đột biến thu được các cây tứ bội. Cho các cây này giao phối với cây lưỡng bội thân cao, hoa trắng không thuần chủng thu được F₂. Biết rằng cơ thể tứ bội giảm phân bình thường tạo ra các giao tử lưỡng bội. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng về F₂?
I. Có 12 loại kiểu gen. II. Các cây thân thấp, hoa đỏ chiếm tỉ lệ 5/72.
III. Các cây không mang alen trội chiếm tỉ lệ 1/36. IV. Không có cây nào mang 5 alen trội.

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: B
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
P: AABB × aabb → F₁ hợp tử AaBb. Cônsixin làm nhân đôi bộ nhiễm sắc thể → cây tứ bội AAaaBBbb (đồng nguồn tứ bội, hai gen phân li độc lập). Cây tứ bội giảm phân bình thường tạo giao tử lưỡng bội; với kiểu gen đồng hợp kép AAaa (và BBbb), các loại giao tử và tần số là: AA : Aa : aa = 1/6 : 4/6 : 1/6 (tương tự BB : Bb : bb = 1/6 : 4/6 : 1/6). Cây lưỡng bội thân cao, hoa trắng không thuần chủng có kiểu gen Aabb, tạo giao tử Ab và ab, mỗi loại 1/2.

Xét từng phát biểu về F₂:
I. Kiểu gen ở locus A: AAA, AAa, Aaa, aaa (4 loại); ở locus B (vì cây lưỡng bội chỉ cho b): BBB, BBb, bbb (3 loại). Tổng số kiểu gen = 4 × 3 = 12 loại → I đúng.
II. Thân thấp, hoa đỏ (aaaB–): cần giao tử aa của tứ bội, giao tử ab của lưỡng bội và giao tử tứ bội mang B (BB hoặc Bb): P = (1/6) × (1/2) × (1/6 + 4/6) = (1/6)(1/2)(5/6) = 5/72 → II đúng.
III. Không mang alen trội (aaabbb): P = (1/6 × 1/2) × (1/6 × 1/2) = 1/144 ≠ 1/36 → III sai.
IV. Cây mang 5 alen trội: xác suất AAA = 1/12, AAa = 5/12, BBB = 1/12, BBb = 5/12. Xác suất 5 alen trội = P(AAA)P(BBb) + P(AAa)P(BBB) = (1/12)(5/12) + (5/12)(1/12) = 10/144 > 0 → IV sai.

Vậy có 2 phát biểu đúng (I và II) → đáp án B.
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2021 Sinh Học - Đề Số 5

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 26:Cho những ví dụ sau: (1) Cánh dơi và cánh cồn trùng. (2) Vây ngực của cá voi và cánh dơi. (3) Mang cá và mang tôm. (4) Chi trước của thú và
Xem →
Câu 27:Trong quá trình phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, cây hạt trần và bò sát cổ ngự trị ở kỉ nào?
Xem →
Câu 28:Theo quan niệm của thuyết tiến hóa tổng hợp, phát biểu nào sau đây không đúng?
Xem →
Câu 29:Loài là:
Xem →
Câu 30:Tập hợp sinh vật nào sau đây không phải là quần thể?
Xem →
Câu 31:Kiểu phân bố theo nhóm của các cá thể trong quần thể động vật thường gặp khi?
Xem →
Câu 32:Các hình thức sử dụng tài nguyên thiên nhiên: (1) Sử dụng năng lượng gió để sản xuất điện. (2) Sử dụng tiết kiệm nguồn nước. (3) Tăng cường
Xem →
Câu 33:Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về chuỗi thức ăn và lưới thức ăn trong quần xã sinh vật?
Xem →
Câu 34:Trong quan hệ giữa hai loài, đặc trưng của mỗi quan hệ vật ăn thịt-con mồi là
Xem →
Câu 35:Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b
Xem →
Câu 36:Ở một loài thực vật, tính trạng màu sắc hoa do một cặp gen quy định, tính trạng hình dạng quả do một cặp gen khác quy định. Cho cây hoa đỏ,
Xem →
Câu 37:Phát biểu nào là không đúng đối với tần số hoán vị gen?
Xem →
Câu 38:Ở một loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn to
Xem →
Câu 39:Ở phép lai AB ab X D X d Ab aB X d Y, nếu có hoán vị gen ở cả 2 giới, mỗi gen qui định một tính trạng và các gen trội hoàn toàn. Nếu xét cả
Xem →
Câu 40:Phả hệ dưới đây mô tả sự di truyền của hai bệnh H, K trong 2 dòng họ có con cháu kết hôn với nhau. Biết bệnh H do alen lặn m nằm trên vùng k
Xem →
Chuyên đề trọng tâm • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Đa bội và cơ chế hình thành (138 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT 2022 Sinh Học (Mã Đề 215)
Tiến hành lai xa giữa hai loài thực vật có kiểu gen: aaBb và DdEe tạo ra F1. Theo lí thuyết, tiếp tục đa bội hoá các hợp tử F1 thì tạo ra kiểu gen nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2021 THPT Hàn Thuyên - Lần 1 (Mã Đề 896)
Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng về thể song nhị bội?
(1) Thể có 2n NST trong tế bào.
(2) Thể có tế bào mang bộ NST lưỡng bội của hai loài bố mẹ.
(3) Thể chỉ sinh sản vô tính mà không có khả năng sinh sản hữu tính.
(4) Thể có khả năng biểu hiện đặc điểm của một trong hai loài.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2021 THPT Hàn Thuyên - Lần 1 (Mã Đề 896)
Ở Việt Nam, giống dâu tằm có năng suất lá cao được tạo ra theo quy trình
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Tham Khảo Số 6 Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2024
Dựa vào nguồn gốc hình thành, người ta thường chia đột biến đa bội thành những dạng nào?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Tham Khảo Số 6 Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2024
Một loài thực vật có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 12. Trong tế bào sinh dưỡng của cây đột biến dạng tứ bội được phát sinh từ loài này chứa số NST là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Tham Khảo Số 6 Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2024
Một loài thực vật lưỡng bội có 12 nhóm gen liên kết. Giả sử có 6 thể đột biến của loài này được kí hiệu từ I đến VI có số lượng nhiễm sắc thể (NST) ở kì giữa trong mỗi tế bào sinh dưỡng như sau:
Thể đột biếnIIIIIIIVVVI
Số lượng NST trong tế bào sinh dưỡng4884723660108

Cho biết số lượng nhiễm sắc thể trong tất cả các cặp ở mỗi tế bào của mỗi thể đột biến là bằng nhau.
Trong các thể đột biến trên, các thể đột biến đa bội chẵn là
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay