Câu 33THPTChuyên đề: Mỹ và Tây Âu sau 1945 • Lớp 12Thông hiểu#curriculum:undetermined

Những năm 60, Mĩ đã sử dụng chiêu bài gì để lôi kéo các nước Mĩ Latinh?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: B
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Những năm 60 của thế kỉ XX, Mĩ lập tổ chức 'Liên minh vì tiến bộ' (1961, dưới thời Tổng thống Kennedy) nhằm viện trợ, lôi kéo các nước Mĩ Latinh, ngăn chặn ảnh hưởng của cách mạng Cuba. Các phương án A, D là chiêu bài Mĩ dùng ở những thời kì/khu vực khác; C ('Châu Mĩ của người Châu Mĩ') là tư tưởng Mĩ đề xướng từ thế kỉ XIX (thuyết Monroe). Đáp án khớp với đáp án nguồn (câu 34: B).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Lịch Sử THPT - Đề Số 2

39 câu hỏi•Thời gian 90 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (39 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 25:Vì sao Mĩ buộc phải tuyên bố “Mĩ hóa” trở lại chiến tranh xâm lược, tức thừa nhận sự thất bại của chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh”?
Xem →
Câu 26:Một trong những xu thế trong quan hệ quốc tế sau Chiến tranh lạnh mà Đảng Cộng sản Việt Nam đã và đang vận dụng để giải quyết vấn đề Biển Đô
Xem →
Câu 27:Sự tham gia của Liên Xô trong các nước thường trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc có ý nghĩa như thế nào?
Xem →
Câu 28:Phân tích nội dung nào sau đây trong Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo thể hiện tính đúng đắn và sáng tạo?
Xem →
Câu 29:Trong thời kì 1954-1975, sự kiện nào đánh dấu bước phát triển của cách mạng ở miền Nam chuyển từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công?
Xem →
Câu 30:Thực dân Pháp thực hiện chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai ở Việt Nam nhằm mục đích
Xem →
Câu 31:Ý nghĩa cơ bản nhất của chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ 1954 là:
Xem →
Câu 32:Điểm khác biệt giữa chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” với chiến lược “chiến tranh cục bộ” là
Xem →
Câu 33:Những năm 60, Mĩ đã sử dụng chiêu bài gì để lôi kéo các nước Mĩ Latinh?
Xem →
Câu 34:Sự kiện nào dưới đây không nằm trong diễn biến của Chiến tranh lạnh?
Xem →
Câu 35:Bài học kinh nghiệm về lực lượng cách mạng được rút ra trong phong trào cách mạng 1930-1931 là gì?
Xem →
Câu 36:Việc thống nhất đất nước về mặt Nhà nước có ý nghĩa gì?
Xem →
Câu 37:Nhật Bản và Tây Âu trở thành trung tâm kinh tế, tài chính vào thời kì nào?
Xem →
Câu 38:Thành tựu nào quan trọng nhất mà Liên Xô đạt được sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
Xem →
Câu 39:Bài học kinh nghiệm từ cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước đối với công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội hiện nay là
Xem →
Lịch sử thế giới từ sau năm 1945 • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Mỹ và Tây Âu sau 1945 (380 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Số 3 Lịch Sử THPT
Điểm giống nhau trong chính sách đối ngoại của các đời Tổng thống Mỹ là gì?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Số 3 Lịch Sử THPT
Tình hình Tây Âu trong những năm 1945 – 1950 như thế nào?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Lịch Sử THPT - Đề Số 4
Trong các nguyên nhân đưa nền kinh tế Mỹ phát triển, nguyên nhân nào quyết định nhất?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Lịch Sử THPT - Đề Số 4
Điểm chung trong nguyên nhân làm cho kinh tế phát triển giữa Tây Âu với Mỹ và Nhật Bản là gì?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Số 5 Lịch Sử THPT
Mục đích các nước Tây Âu nhận viện trợ của Mỹ sau chiến tranh thế giới thứ hai?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Số 6 Lịch Sử THPT
Đặc điểm chung nổi bật trong chính sách đối ngoại của các nước Tây Âu và Nhật trong giai đoạn 1945 - 1950 là:
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay