Câu 26THPTChuyên đề: Đồng hóa nitrogen và cố định đạm • Lớp 11Nhận biết#curriculum:undetermined

Thuộc đề: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2018 Sinh Học THPT Chuyên ĐHSP Hà Nội - Đề Số 12

Nhóm thực vật có khả năng cải tạo đất tốt nhất:

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:

Câu 25 Câu 27

Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2018 Sinh Học THPT Chuyên ĐHSP Hà Nội - Đề Số 12

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Tải đề PDF (Có đáp án)Làm trọn bộ đề thi này

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →

Câu 19:Theo quy luật phân ly độc lập của Menden, về mặt lý thuyết cây AaBbCcDd khi tự thụ phấn sẽ cho bao nhiêu phần trăm số cá thể đời con có kiểu

Xem →

Câu 20:Mục đích của việc gây đột biến nhân tạo nhằm

Xem →

Câu 21:Trong số các nhân tố tiến hóa, nhân tố không làm thay đổi tần số alen của quần thể nhưng làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể theo

Xem →

Câu 22:Nếu mật độ của một quần thể sinh vật tăng quá mức tối đa thì:

Xem →

Câu 23:Trong một lần nguyên phân của một tế bào ở thể lưỡng bội, một nhiễm sắc thể của cặp số 5 và một nhiễm sắc thể của cặp số 9 không phân li, cá

Xem →

Câu 24:Đặc điểm nào sau đây KHÔNG đúng với cây ưa sáng?

Xem →

Câu 25:Nghiên cứu tốc độ gia tăng dân số ở một quần thể người với quy mô 1 triệu dân vào năm 2016. Biết rằng tốc độ sinh trung bình hàng năm là 3%

Xem →

Câu 26:Nhóm thực vật có khả năng cải tạo đất tốt nhất:

Xem →

Câu 27:Kiểu gen của P như thế nào để đời sau thu được tỉ lệ kiểu hình 18:9:9:6:6:3:3:3:3:2:1:1

Xem →

Câu 28:Ở một loài thực vật, xét một gen A dài 408 nm và có T = 2G. Gen A bị đột biến thành alen a có 2789 liên kết hydro. Phép lai giữa 2 cơ thể đề

Xem →

Câu 29:Cây tứ bội AAaa giảm phân cho các giao tử có sức sống bình thường, song cây tam nhiễm (2n +1) Aaa giảm phân chỉ các giao tử đơn bội có sức s

Xem →

Câu 30:Ở người, bệnh mù màu do đột biến lặn nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X gây nên (X m), gen trội M tương ứng quy định mắt thường. Một cặp vợ

Xem →

Câu 31:Nguyên nhân dẫn tới sự phân tầng trong quần xã

Xem →

Câu 32:Sơ đồ phả hệ dưới đây mô tả sự di truyền của một tính trạng trong một gia đình: Biết rằng bệnh này do một trong hai alen của một gen quy địn

Xem →

Câu 33:Sự gia tăng CO2 trong khí quyển dẫn đến là tăng nhiệt độ toàn cầu là do:

Xem →

Chuyên đề trọng tâm • Lớp 11

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Đồng hóa nitrogen và cố định đạm (37 câu)

Luyện 10 câu cùng dạng Xem trọn chuyên đề

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2021 Sở GD&ĐT Hà Tĩnh THPT Nguyễn Trung Thiên - Lần 1 - Đề Số 5

Cây không sử dụng được nitơ phân tử N₂ trong không khí vì:

Xem trang câu hỏi →

Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2020 Môn Sinh Học - Đề Số 47

Nhóm sinh vật nào sau đây có thể chuyển hóa NH

_{4}^{+}

hoặc NO

_{3}^{-}

thành axit amin?

Xem trang câu hỏi →

Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2020 Môn Sinh Học - Đề Số 54

Thực vật có thể hấp thụ dạng nito nào sau đây?

Xem trang câu hỏi →

Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Lần 2 Sinh Học 2020-2021 THPT Hàn Thuyên Sở GD&ĐT Bắc Ninh

Nhận định nào sau đây sai khi nói về khả năng hấp thụ nitơ của thực vật?

Xem trang câu hỏi →

Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2022 - Đề Số 2

Dạng nito nào cây có thể hấp thụ được?

Xem trang câu hỏi →

Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Sinh Học 2018 - Đề Số 1

Phát biểu nào sau đây đúng nhất khi nói về các dạng nito có trong đất và các dạng nito mà cây hấp thụ được?

Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay