Nếu ấu trùng của một loài muỗi nào đó phát triển đến giai đoạn trưởng thành, trứng của chúng phải được đẻ trong nước động của cây nắp ấm. Ấu trùng muỗi không làm lợi cũng không gây hại cho cây. Mối quan hệ này được gọi là

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: C
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi) Ấu trùng muỗi sống trong nước động của cây nắp ấm, không làm lợi cũng không gây hại cho cây, chỉ có lợi cho một bên (muỗi) mà không ảnh hưởng đến bên kia (cây) → đây là quan hệ hội sinh (commensalism).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2021 Môn Sinh Học - Đề Số 3

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 4:Đối với người, đa số phân tử các chất dinh dưỡng được hấp thụ ở
Xem →
Câu 5:Trong phần lớn các trường hợp, hai nhân tố khí hậu chính tác động đến sự phân bố của sinh vật là
Xem →
Câu 6:Cá rô phi ở nước ta có giới hạn sinh thái từ 5,6°C đến 42°C. Điều giải thích nào dưới đây là đúng?
Xem →
Câu 7:“Tổ chức” nào sau đây là một quần thể?
Xem →
Câu 8:Thực vật sống thành nhóm có lợi gì so với sống riêng lẻ trong việc duy trì nòi giống?
Xem →
Câu 9:Quần xã sinh vật khác quần thể sinh vật ở điểm nào căn bản nhất?
Xem →
Câu 10:Quần xã nào sau đây có độ đa dạng cao nhất?
Xem →
Câu 11:Nếu ấu trùng của một loài muỗi nào đó phát triển đến giai đoạn trưởng thành, trứng của chúng phải được đẻ trong nước động của cây nắp ấm. Ấu
Xem →
Câu 12:Năng lượng khi đi qua các bậc dinh dưỡng trong xích thức ăn
Xem →
Câu 13:Nếu một phân tử ADN nằm trong tế bào nhân thực thì
Xem →
Câu 14:Cho trật tự sắp xếp một mạch đơn như sau: 5' - ATT - GGX - GAT - XXX - GXA - GGA - 3'. Trật tự sắp xếp nào dưới đây là đúng đối với mạch còn
Xem →
Câu 15:Loại ARN nào mang đơn phân cấu tạo nên phân tử prôtein?
Xem →
Câu 16:Dạng nào dưới đây thuộc thể Tócnơ ở người:
Xem →
Câu 17:Cho biết trật tự phân bố các gen - tính theo đơn vị trao đổi chéo - trên NST số II của ruồi giấm là: 0 - râu cụt; 13 - cánh teo; 48,5 - mình
Xem →
Câu 18:Ở một loài thực vật có bộ NST 2n = 24. Một thể đột biến bị mất một đoạn ở NST số 1, đảo đoạn ở NST số 3, lặp đoạn ở NST số 4. Khi giảm phân
Xem →
Chuyên đề trọng tâm • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Quan hệ giữa các loài (118 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2021 Môn Sinh Học - Đề Số 4
Ở biển có loài cá ép thường bám chặt vào thân cá lớn để “đi nhờ”, thuận lợi cho phát tán và kiếm ăn của loài. Đây là biểu hiện của
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2021 Sinh Học - Đề Số 5
Trong quan hệ giữa hai loài, đặc trưng của mỗi quan hệ vật ăn thịt-con mồi là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT 2022 Sinh Học (Mã Đề 215)
Hai loài cá sống trong một ao, cùng sử dụng một loài thực vật thủy sinh làm thức ăn. Giữa hai loài cá này có mối quan hệ sinh thái nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2022 - Đề 1
Bọ xít có vòi chích dịch từ cây mướp để sinh sống. Bọ xít và cây mướp thuộc mối quan hệ
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Sinh Học 2022 - Đề Số 4
Trong cùng một môi trường sống, cây tôi tiết chất gây ức chế hoạt động của vi sinh vật ở xung quanh. Đây là ví dụ về mối quan hệ
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử THPT Sinh 2023 - Đề 4
Xét mối quan hệ giữa các loài trong các ví dụ dưới đây:
(1) Kiến sống trong cây kiến và cây kiến.
(2) Rận sống trên da linh dương và linh dương.
(3) Chim mỏ đỏ bắt rận trên lưng linh dương và linh dương.
(4) Lúa và cỏ gấu trong một ruộng lúa.
(5) Cá ép (sống bám trên cá lớn) và cá chù.
(6) Ong mắt đỏ kí sinh và diệt bọ đũa.
Trong các mối quan hệ trên có bao nhiêu mối quan hệ có ít nhất 1 loài bị hại
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay