(Hóa 11 - Chương 4) Chỉ số octane là một đại lượng biểu thị khả năng chống kích nổ của nhiên liệu xăng trong động cơ đốt trong. Quy ước isooctane có chỉ số octane bằng 100 và heptane có chỉ số octane bằng 0. Một công ty sản xuất nhiên liệu đang triển khai chiến dịch “Nhiên liệu sạch – Động cơ bền – Môi trường xanh”. Trong chiến dịch này, họ loại bỏ dần các phụ gia chứa chì, nâng cao chỉ số octane của xăng và cung cấp nguồn nhiên liệu thân thiện với môi trường. Có một số giải pháp được đưa ra như sau:
(a) Sử dụng tetraethyl chì (Pb(CH)) làm phụ gia để nâng cao chỉ số octane.
(b) Tăng hàm lượng heptane để giảm chi phí.
(c) Sử dụng các quá trình reforming xúc tác để tăng hàm lượng hydrocarbon phân nhánh.
(d) Phối trộn ethanol vào xăng truyền thống để tạo ra xăng sinh học (E5, E10).
(e) Thêm các hợp chất chứa lưu huỳnh để làm tăng hiệu suất cháy của nhiên liệu.
Các giải pháp phù hợp được lựa chọn là

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: D
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Chiến dịch loại bỏ phụ gia chứa chì và nâng cao chỉ số octane: (a) sai vì tetraethyl chì gây ô nhiễm môi trường, đã bị loại bỏ; (b) sai vì heptane có chỉ số octane bằng 0, tăng hàm lượng heptane làm giảm chỉ số octane; (c) đúng vì reforming xúc tác tạo hydrocarbon phân nhánh (isooctane) có chỉ số octane cao; (d) đúng vì ethanol có chỉ số octane cao, thân thiện môi trường (xăng E5, E10); (e) sai vì hợp chất chứa lưu huỳnh gây ô nhiễm (SO2), không tăng hiệu suất cháy. Vậy các giải pháp phù hợp là (c) và (d).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Luyện Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa 2026 - Đề Số 3

34 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (34 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 1:(Hóa 12 – Chương 5) Một pin điện hoá có điện cực Zn nhúng trong dung dịch ZnSO 4 và điện cực Cu nhúng trong dung dịch CuSO 4. Sau một thời g
Xem →
Câu 2:(Hóa 12 – Chương 1) Một chất giặt rửa T có thành phần chính là CH 3[CH 2] 11 C 6H 4SO 3Na được sử dụng rộng rãi trong nhiều sản phẩm tẩy rửa
Xem →
Câu 3:(Hóa 12 – Chương 3) Nhỏ từ từ đến dư dung dịch ethylamine vào: ống nghiệm (1) đựng dung dịch iron(III) chloride (FeCl 3); ống nghiệm (2) đựn
Xem →
Câu 4:(Hóa 12 – Chương 2) Carbohydrate X tham gia chuyển hoá sau: (1) X + H 2O +H +, t o Y + Z (2) Y +Cu(OH) 2/OH - kết tủa màu đỏ gạch. (3) Z +Br
Xem →
Câu 5:Phân tích một mẫu quặng X thu được phần trăm các chất theo khối lượng như sau: 52\% RCO 3, 10\% MgCO 3, còn lại là các tạp chất. Nung nóng m
Xem →
Câu 6:(Hóa 12 - Chương 8) Ethanedioic acid (H 2C 2O 4), còn gọi là oxalic acid, có trong thành phần của nhiều loại rau. Hàm lượng của oxalic acid
Xem →
Câu 7:(Hóa 11 - Chương 4) Chỉ số octane là một đại lượng biểu thị khả năng chống kích nổ của nhiên liệu xăng trong động cơ đốt trong. Quy ước isoo
Xem →
Câu 8:(Hóa 11 - Chương 5) Thức uống chứa cồn như rượu, bia, nước trái cây lên men,... đều chứa ethanol. Công thức phân tử của ethanol là
Xem →
Câu 9:(Chuyên đề) Khi nhựa polystyrene (PS) bị cháy sẽ sinh ra nhiều khí độc. Cho các phát biểu sau về đám cháy có nhựa PS cháy: (a) Đeo mặt nạ ph
Xem →
Câu 10:(Hóa 12 - Chương 1) Aspirin là một hợp chất được sử dụng làm giảm đau, hạ sốt. Sau khi uống, aspirin bị thủy phân một phần trong cơ thể tạo
Xem →
Câu 11:(Hóa 12 - Chương 3) Cho X, Y, Z, M là các chất khác nhau trong số 4 chất sau: phenol, glycine, aniline, glutamic acid và thông tin về các ch
Xem →
Câu 12:(Hóa 11 – Chương 5) Cho 3 pin Galvani đơn giản được thiết lập như sau: Phát biểu sau là đúng hay sai?
Xem →
Câu 13:(Hóa 12 - Chương 7) Thực hiện thí nghiệm sau: Bước 1: Rót vào cốc thuỷ tinh thứ nhất, cốc thuỷ tinh thứ hai và thứ ba khoảng 20 mL nước (kho
Xem →
Câu 14:(Hóa 10 - Chương 5) Phản ứng luyện gang trong lò cao có phương trình như sau: Biết nhiệt tạo thành chuẩn ( f H 0 298 ) tính theo kJ / mol củ
Xem →
Câu 15:Biết nhiệt tạo thành chuẩn ( f H 298 0 ) tính theo kJ/mol của Fe 2O 3 , CO , CO 2 lần lượt là -824,4; -110,5; -393,5. Cho các phát biểu sau:
Xem →
Chuyên đề học tập • Lớp 11

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Chất lượng nhiên liệu và sử dụng dầu mỏ (27 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Luyện Thi Tốt Nghiệp THPT Hóa 2026 - Đề Số 9
(Hóa 11 – Chuyên đề 3) Những nguồn năng lượng nào sau đây thay thế dầu mỏ trong tương lai?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT 2025 Môn Hóa - Đề 17
(HH.3.1-VD) Xăng E5 là một loại xăng sinh học, được tạo thành khi trộn 5 thể tích C₂H₅OH (D = 0,8 g/mL) với 95 thể tích xăng truyền thống. Giả sử xăng truyền thống chỉ chứa hai alkane C₈H₁₈ và C₉H₂₀ (tỷ lệ mol tương ứng 3 : 4, D = 0,7 g/mL). Biết nhiệt lượng tỏa ra khi đốt cháy 1 mol các chất trong xăng E5 như sau:
Thành phần xăng E5C₂H₅OHC₈H₁₈C₉H₂₀
Nhiệt tỏa ra (kJ/mol)1365,05928,76119,8

Trung bình, một chiếc xe máy di chuyển được 1 km thì cần một nhiệt lượng chuyển thành công cơ học có độ lớn là 211,8 kJ. Nếu chiếc xe máy đó di chuyển từ Đà Nẵng đến Huế với quãng đường là 100 km thì hết khoảng bao nhiêu lít xăng? (biết hiệu suất sử dụng nhiên liệu của động cơ xe máy là 30%)..
YCCD: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải thích được một số phản ứng hóa học diễn ra trong tự nhiên, trong cuộc sống.
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 - Lần 1
Xăng E5 chứa 5% thể tích ethanol hiện đang được sử dụng phổ biến ở nước ta để thay thế một phần xăng thông thường. Một người đi xe máy mua 3 lít xăng E5 để đổ vào bình chứa nhiên liệu. Thể tích ethanol có trong 3 lít xăng trên là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2026 - Lần 1
Xăng E5 chứa 5% thể tích ethanol hiện đang được sử dụng phổ biến ở nước ta để thay thế một phần xăng thông thường. Một người đi xe máy mua 3 lít xăng E5 để đổ vào bình chứa nhiên liệu. Thể tích ethanol có trong 3 lít xăng trên là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Khảo Sát Chất Lượng Học Sinh Lần 2 Hóa 12 Sở GD&ĐT Thanh Hóa THPT Triệu Sơn 1 2025-2026 (Mã Đề 0000)
Theo Cơ quan Năng lượng Quốc tế (IEA), cuộc chiến Iran với liên minh Mỹ- Israel đã gây ra sự gián đoạn nguồn cung lớn nhất trong lịch sử thị trường dầu mỏ toàn cầu, với hoạt động vận chuyển qua eo biển Hormuz, chiếm khoảng 20% lượng dầu tiêu thụ toàn cầu, bị giảm mạnh.
Một số khuyến nghị đưa ra các biện pháp cấp bách để giảm nhu cầu dầu mỏ:
a) Khuyến khích sử dụng phương tiện giao thông công cộng thay thế xe cá nhân.
b) Chuyển hướng sử dụng LPG khỏi giao thông vận tải.
c) Sử dụng bếp điện thay thế cho bếp gas.
d) Tránh di chuyển bằng đường hàng không nếu có các lựa chọn thay thế.
Số phát biểu đúng là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Hóa Học 2024-2025 Sở GD&ĐT Bà Rịa Vũng Tàu - Đề Số 055
Khí biogas (giả thiết chỉ chứa CH₄) và khí gas (chứa 40% C₃H₈ và 60% C₄H₁₀ về thể tích) được dùng phổ biến làm nhiên liệu và đun nấu. Nhiệt lượng tỏa ra khi đốt cháy hoàn toàn 1 mol các chất như bảng sau:
ChấtCH₄C₃H₈C₄H₁₀
Nhiệt lượng tỏa ra (kJ)89022202850

Nếu nhu cầu về năng lượng không đổi, hiệu suất sử dụng các loại nhiên liệu như nhau, khi dùng khí biogas thay thế khí gas để làm nhiên liệu đốt cháy thì lượng khí CO₂ thải ra môi trường sẽ giảm a%. Giá trị của a là bao nhiêu? (làm tròn tới hàng đơn vị).
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay