Câu 35THPTChuyên đề: Thế giới sau Chiến tranh lạnh • Lớp 12Thông hiểu#curriculum:undetermined
Thuộc đề: Đề Số 13 Lịch Sử THPT

Đâu là biểu hiện không phải của xu thế toàn cầu hóa?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: C
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Toàn cầu hóa biểu hiện chủ yếu trên lĩnh vực kinh tế: sự ra đời các tổ chức liên kết kinh tế (A), phát triển thương mại quốc tế (B), sự ra đời của EU (D). Việc duy trì liên minh Mĩ - Nhật (C) là liên minh quân sự - chính trị, không phải biểu hiện của toàn cầu hóa. Đáp án khớp với bảng đáp án nguồn (câu 36: C).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Số 13 Lịch Sử THPT

39 câu hỏi•Thời gian 90 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (39 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 25:Điền từ còn thiếu trong câu nói sau của Ngoại trưởng Đa-lét (Mĩ): Từ nay về sau, vấn đề bức thiết không phải là than tiếc dĩ văng, mà là lợi
Xem →
Câu 26:Nhiệm vụ cơ bản của miền Bắc trong những năm 1965-1968 là:
Xem →
Câu 27:Khái quát khoa học - kĩ thuật của Mỹ sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
Xem →
Câu 28:Sau 5 tháng tấn công Đà Nẵng, thực dân Pháp nhận được kết quả như thế nào?
Xem →
Câu 29:Hãy sắp xếp các sự kiện dưới đây theo trình tự thời gian. 1. Mặt trận Dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam ra đời. 2. Chiến thắng Ấp Bắc (Mĩ
Xem →
Câu 30:“Hỡi quốc dân đồng bào! Phát xít Nhật đã đầu hàng Đồng minh, quân Nhật đã bị tan rã tại khắp các mặt trận, kẻ thù chúng ta đã ngã gục”. Câu
Xem →
Câu 31:Sự ra đời của tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (1949) và Tổ chức Hiệp ước Vácsava (1955) đã tác động như thế nào đến quan hệ quốc tế?
Xem →
Câu 32:Nguyên nhân chủ quan buộc Mĩ và Liên Xô chấm dứt chiến tranh lạnh là
Xem →
Câu 33:Người ta lấy năm 1917 là mốc mở đầu cho lịch sử thế giới hiện đại vì
Xem →
Câu 34:Thuận lợi cơ bản nhất của miền Nam nước ta trong những năm đầu sau thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước năm 1975 là gì?
Xem →
Câu 35:Đâu là biểu hiện không phải của xu thế toàn cầu hóa?
Xem →
Câu 36:“Chiến tranh cục bộ” khác “Chiến tranh đặc biệt” ở điểm nào?
Xem →
Câu 37:Mục đích cơ bản trong phong trào Đông Du của Phan Bội Châu là:
Xem →
Câu 38:Đại hội nào dưới đây được xem là “Đại hội kháng chiến thắng lợi”?
Xem →
Câu 39:Nguyên nhân chính nào giúp Nhật Bản không chi tiêu nhiều cho chi phí quốc phòng?
Xem →
Thế giới trong và sau Chiến tranh lạnh • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Thế giới sau Chiến tranh lạnh (454 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Đề Số 14 Lịch Sử THPT
Nội dung nào sau đây đúng với một trong các xu thế phát triển của thế giới sau Chiến tranh lạnh?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Kiểm Tra Trắc Nghiệm Lịch Sử THPT - Đề Số 17
Nội dung nào sau đây không phải là biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Kiểm Tra Trắc Nghiệm Lịch Sử THPT - Đề Số 17
Tổ chức Liên minh Châu Âu ra đời cùng với xu hướng chung nào của thế giới?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Số 18 Lịch Sử THPT
Đảng ta nhận định như thế nào về tác động của xu hướng toàn cầu hóa đối với Việt Nam?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Lần 1 Lịch Sử 2018-2019 THPT Chuyên Bắc Ninh - Đề Số 1
Ngày 14/4/2018, Mỹ và đồng minh bắn hơn 100 quả tên lửa và Siri với lí do quân đội của chính phủ Siri sử dụng vũ khí hóa học ở Duma mặc dù chưa có bằng chứng xác thực. Hành động trên đây của Mĩ và đồng minh Mĩ chứng tỏ
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Khảo Sát Kiến Thức THPT Lần I Lịch Sử 12 Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc 2018-2019 - Đề Số 20
Đảng ta nhận định như thế nào về tác động của xu hướng toàn cầu hóa đối với Việt Nam?
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay