Biểu hiện nào của xu thế toàn cầu hóa làm cho nền kinh tế của các các nước trên thế giới có quan hệ chặt chẽ và phụ thuộc lẫn nhau?

Chọn một phương án bên dưới để kiểm tra đáp án ngay:
Đáp án chính thức: C
Hướng dẫn giải chi tiết
(AI giải đề cho tôi)
Toàn cầu hóa thể hiện trước hết ở sự phát triển nhanh chóng của quan hệ thương mại quốc tế: các nước ngày càng trao đổi hàng hóa, dịch vụ với nhau với quy mô lớn, khiến nền kinh tế các nước gắn bó chặt chẽ và phụ thuộc lẫn nhau. Các phương án khác (tổ chức liên kết kinh tế, công ty xuyên quốc gia, sáp nhập tập đoàn) là những biểu hiện khác của toàn cầu hóa nhưng không trực tiếp nói đến sự phụ thuộc kinh tế qua quan hệ thương mại. Đáp án khớp với bảng đáp án nguồn (Câu 12: C).
Câu hỏi này trích từ đề thi chính thức:

Đề Thi Thử THPT Quốc Gia Lần 1 Lịch Sử 2020-2021 THPT Chuyên Trần Phú - Hải Phòng

40 câu hỏi•Thời gian 50 phút•Chấm điểm & giải thích chi tiết

Các câu hỏi khác trong đề (40 câu)

Xem toàn bộ đề →
Câu 5:Trong giai đoạn 1919-1930, Nguyễn Ái Quốc đã
Xem →
Câu 6:Theo nội dung của Hiệp định Sơ bộ (6/3/1946), Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đồng ý cho quân Pháp ra Bắc thay thế cho lực lượng quân độ
Xem →
Câu 7:Trong phong trào cách mạng 1930 – 1931, Xô Viết Nghệ - Tĩnh đã
Xem →
Câu 8:Hội nghị Ianta (2/1945) không đưa ra quyết định nào dưới đây?
Xem →
Câu 9:Một trong những mục tiêu chủ yếu của Mỹ trong quá trình thực hiện chiến lược toàn cầu là gì?
Xem →
Câu 10:Ý nào dưới đây không phải là tác động của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai đến quan hệ quốc tế?
Xem →
Câu 11:Cách mạng tháng Hai và cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 có điểm gì giống nhau?
Xem →
Câu 12:Biểu hiện nào của xu thế toàn cầu hóa làm cho nền kinh tế của các các nước trên thế giới có quan hệ chặt chẽ và phụ thuộc lẫn nhau?
Xem →
Câu 13:Đâu không phải là nội dung đường lối cải cách, mở cửa của Trung Quốc từ năm 1978?
Xem →
Câu 14:Từ năm 1960 đến năm 1973, kinh tế Nhật Bản có biểu hiện nào sau đây?
Xem →
Câu 15:Mục đích hoạt động chính của tổ chức Liên hợp quốc là gì?
Xem →
Câu 16:Tháng 3/1929, tổ chức nào được thành lập tại số nhà 30, phố Hàm Long (Hà Nội)?
Xem →
Câu 17:Nhận xét nào sau đây là đúng về điểm chung của trật tự thế giới theo hệ thống Vécxai – Oasinhtơn và trật tự thế giới hai cực Ianta?
Xem →
Câu 18:So với Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN), sự phát triển của Liên minh châu Âu (EU) có điểm khác biệt gì?
Xem →
Câu 19:Phong trào yêu nước chống Pháp cuối thế kỉ XIX thất bại do nguyên nhân chủ yếu nào?
Xem →
Thế giới trong và sau Chiến tranh lạnh • Lớp 12

Bài tập trắc nghiệm cùng chuyên đề: Thế giới sau Chiến tranh lạnh (454 câu)

Câu luyện thêm 1Trích từ: Kỳ Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử 2026 Sở GD&ĐT Lạng Sơn - Lần 2 (Mã Đề 601)
Sau khi Chiến tranh lạnh chấm dứt (1989), thế giới phát triển theo xu thế chính nào sau đây?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 2Trích từ: Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2019-2020 Môn Lịch Sử THPT Hàn Thuyên - Lần 1
(VD) Thách thức lớn nhất Việt Nam trước xu thế toàn cầu hóa là gì?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 3Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử 12 2025 Sở GD&ĐT Tuyên Quang - Lần 2
Sự hình thành xu thế đa cực, nhiều trung tâm sau Chiến tranh lạnh có tác động như thế nào đối với tình hình thế giới và quan hệ quốc tế?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 4Trích từ: Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Lịch Sử 12 2025 Sở GD&ĐT Tuyên Quang - Lần 2
Trong trật tự thế giới đa cực, hai quốc gia có tầm ảnh hưởng lớn nhất là
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 5Trích từ: Đề Kiểm Tra Khảo Sát Chất Lượng Lần 1 Lịch Sử 12 THPT Chuyên Sơn Tây Sở GD&ĐT Hà Nội 2026-2027
Vì sao đến nay Mỹ vẫn không thể thực hiện ý đồ thiết lập trật tự thế giới “đơn cực”?
Xem trang câu hỏi →
Câu luyện thêm 6Trích từ: Đề Kiểm Tra Khảo Sát Chất Lượng Lần 1 Lịch Sử 12 THPT Chuyên Sơn Tây Sở GD&ĐT Hà Nội 2026-2027
Cho đoạn tư liệu sau đây:
"Bài học của thời kỳ Chiến tranh lạnh đã chứng tỏ phương thức quan hệ quốc tế lấy đối đầu chính trị - quân sự là chủ yếu không còn phù hợp, phải chịu nhiều tổn thất hoặc thất bại như hai nước Xô – Mỹ và một bị thương, một bị mất. Trong khi đó, phương thức lấy hợp tác và cạnh tranh về kinh tế - chính trị là chính lại thu được nhiều tiến bộ, kết quả như các nước Đức, Nhật và NICs. Sự hưng thịnh hay suy vong của một quốc gia quyết định bởi sức mạnh tổng hợp của quốc gia đó, mà chủ yếu là thực lực kinh tế và khoa học - kỹ thuật".
(Vũ Dương Ninh (chủ biên), Một số chuyên đề lịch sử thế giới, NXB Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội 2001, tr. 401)
a) Một trong những xu thế phát triển của thế giới sau Chiến tranh lạnh là các quốc gia lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm.
b) Sau khi Chiến tranh lạnh kết thúc, xu thế đối đầu quân sự trong quan hệ quốc tế đã không còn phù hợp.
c) Sau Chiến tranh lạnh, một quốc gia muốn phát triển chỉ cần tập trung phát triển kinh tế.
d) Sau Chiến tranh lạnh, các nước nhỏ cần lấy phát triển sức mạnh quân sự làm trọng tâm.
Xem trang câu hỏi →

Muốn biết hiện tại bạn đạt khoảng bao nhiêu điểm ở môn này? Làm thử đề nhanh 15 phút để hệ thống chấm điểm ngay.

Làm đề nhanh 15 phút ngay