HỒ SƠ ĐỀ THI CHUẨN IN A4 • MÃ ĐỀ #6167

TEMPLATE: DETHICHUAN-A4-V2

DETHICHUAN#6167

Đề Thi Đánh Giá Năng Lực ĐHQG TP.HCM 2022 - Đề Số 1

Câu 1: Chọn từ đúng dưới đây để điền vào chỗ trống “Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh…”

A. Đáp án AB. Đáp án BC. Đáp án CD. Đáp án D

120 CÂUCÓ ĐÁP ÁN

PDF CHUẨN IN A4•ĐGNL

Đề Thi Đánh Giá Năng Lực ĐHQG TP.HCM 2022 - Đề Số 1

de-luyen-thi-danh-gia-nang-luc-dai-hoc-quoc-gia-tphcm-de-so-1-ngon-ngu-tieng-viet-tieng-anh-dethichuan.pdf

Số lượng

120 câu

Thời gian

150 phút

Phụ lục cuối đề

Đáp án & Giải

Bản in được dàn trang theo mẫu chuẩn của dethichuan.com

Số lượng

120 câu

Thời gian

150 phút

Phụ lục

Đáp án & Giải

Đang dàn trang A4 & kết xuất 120 câu hỏi...00:10

TÀI TRỢ MÁY CHỦSPONSORED

💡 Hướng dẫn lưu tệp: Khi hộp thoại bản in A4 mở ra, tại mục Máy in / Destination, chọn Save as PDF (Lưu dưới dạng PDF) để lưu tệp về máy.

HỆ THỐNG ĐỀ THI TRỰC TUYẾN

DETHICHUAN.COM

ĐỀ THI CHÍNH THỨC

(Đề thi gồm có 120 câu)

Đề Thi Đánh Giá Năng Lực ĐHQG TP.HCM 2022 - Đề Số 1

Bài thi / Phân loại: ĐGNL

Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian phát đề

Mã đề thi: 6167

Họ, tên thí sinh:Số báo danh:

Câu 1:

Chọn từ đúng dưới đây để điền vào chỗ trống “Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh…”

thiên

điền

địa

nông

Câu 2:

Nội dung nào dưới đây không được thể hiện trong bài thơ Tỏ lòng?

Vẻ đẹp của hình tượng người anh hùng vệ quốc hiên ngang, lẫm liệt

Vẻ đẹp của thời đại với sức mạnh và khí thế hào hùng

Tình yêu nước, niềm tự hào dân tộc

Phê phán triều đình phong kiến

Câu 3:

“Trên đường hành quân xa/ Dừng chân bên xóm nhỏ/ Tiếng gà ai nhảy ổ/ “Cục…cục tác cục ta”” (Tiếng gà trưa – Xuân Quỳnh)
Đoạn thơ được viết theo thể thơ:

Lục bát

5 tiếng

7 tiếng

Tự do

Câu 4:

“Nỗi mình thêm tức nội nhà
Thêm hoa một bước lệ hoa mấy hàng”
(Truyện Kiều - Nguyễn Du)
Từ nào trong câu thơ trên được dùng với nghĩa chuyển?

mình

nhà

hoa

hàng

Câu 5:

Điền vào chỗ trống trong câu thơ: “Nhưng đây cách một đầu…/ Có xa xôi mấy mà tình xa xôi…” (Tương tư – Nguyễn Bính)

làng

thôn

đình

đường

Câu 6:

“Khăn thương nhớ ai/ Khăn rơi xuống đất/ Khăn thương nhớ ai/ Khăn vát lên vai/ Khăn thương nhớ ai/ Khăn chùi nước mắt.”
(Ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa)
Đoạn ca dao trên thuộc thể loại văn học nào dưới đây:

dân gian

trung đại

thơ Mới

hiện đại

Câu 7:

Qua tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa, Nguyễn Minh Châu muốn gửi gắm bài học gì?

Sức sống tiềm tàng của những con người vùng biển

Cần nhìn nhận cuộc sống và con người một cách đa diện, nhiều chiều, phát hiện ra bản chất thật sau vẻ đẹp bên ngoài của hiện tượng

Nhẫn nại, cam chịu như người đàn bà làng chài để giữ hạnh phúc gia đình

Bài học về đấu tranh bảo vệ Tổ quốc

Câu 8:

Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:

mãi mê

suông sé

vô hình chung

văn cảnh

Câu 9:

Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Tôi nghe...........rằng chú Long đã âm thầm.............rồi.”

phong thanh, trở về

phong thanh, chờ về

phong phanh, trở về

phong phanh, chờ về

Câu 10:

Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Trên nền cỏ xanh xanh điểm xuyên những bông hoa chằng chằng.”

nền cỏ

điểm xuyên

chằng chằng

cả B và C

Câu 11:

Các từ “lược khoai, đạp xe, rán bánh, nướng bánh” thuộc nhóm từ nào?

Hai từ đơn

Từ ghép chính phụ

Từ ghép tổng hợp

Từ láy

Câu 12:

“Anh ấy được khen thưởng hai lần trong năm nay: một lần vào tháng ba, một lần vào miền Bắc” Đây là câu:

thiếu chủ ngữ

thiếu vị ngữ

thiếu chủ ngữ và vị ngữ

sai logic

Câu 13:

“Chúng được mẹ cho bú sữa, bồng ẵm, dỗ dành, tắm giặt, ru ngủ, cho ăn uống, chăm sóc rất nhiều khi ốm đau...Với việc nhận thức thông qua quá trình bé tự quan sát, học hỏi tự nhiên hàng ngày và ảnh hưởng đặc biệt các đức tính của người mẹ, đã hình thành dần dần bản tính của đứa con theo kiểu “mưa dầm, thấm lâu”. Ngoài ra, những đứa trẻ thường là thích bắt chước người khác thông qua những hành động của người gần gũi nhất chủ yếu là người mẹ. Chính người phụ nữ là người chăm sóc và giáo dục con cái chủ yếu trong gia đình”
(Trần Thanh Thảo)
Nhận xét về cách thức trình bày đoạn văn:

Đoạn văn diễn dịch

Đoạn văn tổng phân hợp

Đoạn văn quy nạp

Đoạn văn song hành

Câu 14:

Sau bao năm buôn chai nơi đất khách quê người, cuối cùng lão lại trở về với hai bàn tay trắng.
Trong câu văn trên, từ “trắng” được dùng với ý nghĩa gì?

Chỉ một màu sắc giống màu của vôi hoặc bông

Hoàn toàn không có hoặc không còn gì cả

Nói hết sự thật, không che giấu điều gì cả

Tên một nốt nhạc

Câu 15:

Trong các câu sau:
I. Anh ấy bị hai vết thương: một vết thương ở đùi, một vết ở Quảng Trị.
II. Mặc dù trong những năm qua công ty xuất nhập khẩu của tỉnh đã có rất nhiều giải pháp cứu vãn tình thế nhưng tình hình vẫn không được cải thiện.
III. Trong lúc lúng túng, tôi không biết xử trí ra sao.
IV. Ông đã dùng cả thuốc tiêm lẫn thuốc kháng sinh nên vẫn không khỏi bệnh.
Những câu nào mắc lỗi:

I và II

I, III và IV

III và IV

I và IV

Câu 16:

Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu các câu từ 16 đến 20:

Mùa thu nay khác rồi
Tôi đứng vui nghe giữa núi đồi
Gió thổi rừng tre pháp phới
Trời thu thay áo mới
Trong biếc nói cười thiết tha!
Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa.

Nước chúng ta
Nước những người chưa bao giờ khuất
Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xưa vọng nói về!
(Trích – Nguyễn Đình Thi, NXB Giáo Dục Việt Nam)

Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ trên.

Biểu cảm

Tự sự

Nghị luận

Miêu tả

Câu 17:

Đoạn thơ thể hiện tình cảm gì của tác giả?

Sự xót xa về những nỗi đau của đất nước.

Lòng căm phẫn của tác giả đối với giặc ngoại xâm.

Tình cảm yêu mến, tự hào, biết ơn của tác giả đối với đất nước.

Tình yêu gia đình của tác giả.

Câu 18:

Tìm những biện pháp tu từ mà tác giả đã sử dụng trong những câu thơ sau:
“Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bát ngát
Những dòng sông đỏ nặng phù sa.”

Hoán dụ, liệt kê, nhân hóa

Điệp ngữ, liệt kê

Nói quá, câu hỏi tu từ

So sánh, chơi chữ, liệt kê

Câu 19:

Tác phẩm được viết theo thể thơ gì?

5 chữ

7 chữ

8 chữ

Tự do

Câu 20:

Biện pháp điệp ngữ trong khổ thơ đầu thể hiện điều gì?

Tạo nhịp điệu cho lời thơ

Nhấn mạnh niềm tự hào của tác giả về đất nước ta

Nhấn mạnh quan điểm của tác giả về chủ quyền dân tộc

Tất cả các phương án trên.

Question 21 – 25: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C or D) to fill in each blank.
21. Sometimes she does not agree_______her husband about child reading but they soon find the solutions.
A. with
B. for
C. on
D. of
22. This is the second time you_______your door key.
A. are losing
B. lose
C. lost
D. have lost
23. ________the shops in the city center close at 5.30.
A. Many
B. Much of
C. Some
D. Most of
24. The more you study during this semester,_______ the week before the exam.
A. you have to study the less
B. the less you have to study
C. the least you have to study
D. the study less you have
25. For example, the________in a monkey family, such as between brother and sister, are often very close.
A. relatives
B. relation
C. relate
D. relationships

Câu 21:

Question 21 – 25: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C or D) to fill in each blank.

21. Sometimes she does not agree________ her husband about child reading but they soon find the solutions.

with

for

Câu 22:

22. This is the second time you________your door key.

are losing

lose

lost

have lost

Câu 23:

23. _________the shops in the city center close at 5.30.

Many

Much of

Some

Most of

Câu 24:

24. The more you study during this semester,________ the week before the exam.

you have to study the less

the less you have to study

the least you have to study

the study less you have

Câu 25:

25. For example, the_________ in a monkey family, such as between brother and sister, are often very close.

relatives

relation

relate

relationships

Question 26 – 30: Each of the following sentences has one error (A, B, C or D). Find it and blacken your choice on your answer sheet.
26. Every member of the class were invited to the party by the form teacher.
A B C D
27. Education and training are an important steps in getting the kind of job that you would like to have.
A B C D
28. One of the keys to the survival of animals is its ability to adapt to changes in the environment.
A B C D
29. Photographs from a satellite are frequently used to generate the information is needed to produce a map.
A B C D
30. Approximately 80 percent of farm income in Utah it is derived from livestock and livestock products.
A B C D

Câu 26:

member

were

the form teacher

Câu 27:

27. Education and training are an important steps in getting the kind of job that you would like to have.

Education

in getting

to have

Câu 28:

28. One of the keys to the survival of animals is its ability to adapt to changes in the environment.

the keys

animals

its ability

adapt to

Câu 29:

29. Photographs from a satellite are frequently used to generate the information is needed to produce a map.

are

used

generate

is needed

Câu 30:

Approximately 80 percent of farm income in Utah it is derived from livestock and livestock products.
A. Approximately 80 percent of
B. farm income in Utah
C. it is derived
D. livestock products

Approximately 80 percent of

farm income in Utah

it is derived

livestock products

Question 31 – 35: Which of the following best restates each of the given sentences?
31. "What are you going to do after school, Anne?" Kevin asked.
A. Kevin asked Anne what was she going to do after school.
B. Kevin asked Anne what she was going to do after school.
C. Kevin wanted to know what Anne would do after school.
D. Kevin wanted to know what would Anne do after school.
32. Greater use of public transport would cut the amount of pollution from cars.
A. Were more people to use public transport, cars would stop releasing exhaust into the atmosphere.
B. If more people use public transport, it will cut the amount of pollution from cars.
C. If public transport was widely used, people would no longer suffer from pollution from cars.
D. If more people used public transport, there would be less pollution from cars.
33. If only you told me the truth about the theft.
A. You should have told me the truth about the theft.
B. I do wish you would tell me the truth about the theft.
C. You must have told me the truth about the theft.
D. It is necessary that you tell me the truth about the theft.
34. Timmy seems to be smarter than all the other kids in his group.
A. Timmy is as smart as all the kids in his group.
B. All the other kids in Timmy's group are certainly not as smart as him.
C. Other kids are smart, but Timmy is smarter than most of them.
D. It is likely that Timmy is the smartest of all the kids in his group.
35. The newspaper reports that James was awarded the first prize.
A. The first prize is reported to award to James.
B. It is reported that James to be awarded the first prize.
C. It is reported that James wins the first prize.
D. James is reported to have been awarded the first prize.

Câu 31:

"What are you going to do after school, Anne?" Kevin asked.

Kevin asked Anne what was she going to do after school.

Kevin asked Anne what she was going to do after school.

Kevin wanted to know what Anne would do after school.

Kevin wanted to know what would Anne do after school.

Câu 32:

Greater use of public transport would cut the amount of pollution from cars.

Were more people to use public transport, cars would stop releasing exhaust into the atmosphere.

If more people use public transport, it will cut the amount of pollution from cars.

If public transport was widely used, people would no longer suffer from pollution from cars.

If more people used public transport, there would be less pollution from cars.

Câu 33:

If only you told me the truth about the theft.

You should have told me the truth about the theft.

I do wish you would tell me the truth about the theft.

You must have told me the truth about the theft.

It is necessary that you tell me the truth about the theft.

Câu 34:

Timmy seems to be smarter than all the other kids in his group.

Timmy is as smart as all the kids in his group.

All the other kids in Timmy's group are certainly not as smart as him.

Other kids are smart, but Timmy is smarter than most of them.

It is likely that Timmy is the smartest of all the kids in his group.

Câu 35:

The newspaper reports that James was awarded the first prize.

The first prize is reported to award to James.

It is reported that James to be awarded the first prize.

It is reported that James wins the first prize.

James is reported to have been awarded the first prize.

Câu 36:

Read the passage carefully.
Marriage is an ancient religious and legal practice celebrated around the world. However, wedding customs vary from country to country.
The Wedding Dress: In many countries, it is customary for the bride to wear a white dress as a symbol of purity. The tradition of wearing a special white dress only for the wedding ceremony started around 150 years ago. Before that most women could not afford to buy a dress that they wear once. Now, bridal dresses can be bought in a variety of styles.
The Wedding Rings: In many cultures, couples exchange rings, usually made of gold or silver and worn on the third finger of the left or right hand, during the marriage ceremony.
Flowers: Flowers play an important role in most weddings. Roses are said to be the flowers of love, and because they usually bloom in June this has become the most popular month for weddings in many countries. After the wedding ceremony, in many countries the bride throws her bouquet into a crowd of well-wishers - usually her single female friends. The person who catches this bouquet will be the next one to marry.
Gifts: In Chinese cultures, wedding guests give gifts of money to the newly-weds in small red envelopes. Money is also an appropriate gift at Korean and Japanese wedding. In many Western countries, for example in the UK, wedding guests give the bride and groom household items that they may need for their new home. In Russia, rather than receiving gifts, the bride and groom provide gifts to their guests instead.
With the continued internationalization of the modern world, wedding customs that originated in one part of the world are crossing national boundaries and have been incorporated into marriage ceremonies in other countries.

The word "incorporated" in paragraph 6 mostly means______.

given

integrated

brought

separated

Câu 37:

The tradition of wearing a white dress only for one's wedding ceremony is______.

less than 200 years ago

over a century ago

about 150 years ago

less than 100 years ago

Câu 38:

Which of the following is the best title of the passage?

Wedding day

Wedding ceremonies

Wedding history

Wedding customs

Câu 39:

The word "this" in paragraph 4 refers to which of the following?

rose

June

love

role

Câu 40:

According to the passage, what can be inferred about wedding customs?

Thanks to globalization, one country's wedding customs may be added to other countries'.

It is customary to wear wedding ring on the third finger of the left hand.

Nowadays, every bride can afford to buy a wedding dress to wear only once.

It is believed that any person who catches the bride's bouquet must be the next to marry.

Câu 41:

Cho hàm số

f (x) = x^{3} - 3 x^{2} + 2

có đồ thị là đường cong trong hình bên.
Hình từ đề gốc

Hỏi phương trình

(x^{3} - 3 x^{2} + 2)^{3} - 3 (x^{3} - 3 x^{2} + 2)^{2} + 2 = 0

có bao nhiêu nghiệm thực dương phân biệt?

Câu 42:

Đầu mỗi tháng anh A gửi vào ngân hàng 3 triệu đồng với lãi suất 0,7\% mỗi tháng. Biết không rút tiền ra khỏi ngân hàng thì cứ sau mỗi tháng số tiền lãi sẽ được nhập vào gốc để tính lãi cho tháng tiếp theo. Hỏi sau ít nhất bao nhiêu tháng (khi ngân hàng đã tính lãi) thì anh A có được số tiền cả gốc lẫn lãi nhiều hơn 100 triệu đồng? Giả định trong suốt thời gian gửi, lãi suất không đổi và anh A không rút tiền ra.

30 tháng

33 tháng

29 tháng

28 tháng

Câu 43:

Có hai dãy ghế đối diện nhau, mỗi dãy có ba ghế. Xếp ngẫu nhiên 6 học sinh, gồm 3 nam và 3 nữ, ngồi vào hai dãy ghế đó sao cho mỗi ghế có đúng một học sinh ngồi. Xác suất để mỗi học sinh nam đều ngồi đối diện với một học sinh nữ bằng:

\frac{2}{5}

\frac{1}{20}

\frac{3}{5}

\frac{1}{10}

Câu 44:

Tập hợp tất cả các điểm biểu diễn các số phức z thỏa mãn

∣ (1 + i) z - 5 + i ∣ = 2

là một đường tròn tâm

I

và bán kính

R

lần lượt là:

I (2; - 3), R = 2

I (2; - 3), R = 2

I (- 2; 3), R = 2

I (- 2; 3), R = 2

Câu 45:

Trong không gian Oxyz cho điểm

I (2; 3; 4)

và

A (1; 2; 3)

. Phương trình mặt cầu tâm

I

và đi qua

A

có phương trình là:

(x + 2)^{2} + (y + 3)^{2} + (z + 4)^{2} = 3

(x + 2)^{2} + (y + 3)^{2} + (z + 4)^{2} = 9

(x - 2)^{2} + (y - 3)^{2} + (z - 4)^{2} = 45

(x - 2)^{2} + (y - 3)^{2} + (z - 4)^{2} = 3

Câu 46:

Cho hình chóp S.ABC có đáy là tam giác vuông tại

B

. Biết

Δ S A B

đều và thuộc mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng (ABC). Tính theo a thể tích khối chóp S.ABC biết

A B = a

A C = a 3

\frac{a ^{3} 2}{6}

\frac{a ^{3}}{4}

\frac{a ^{3} 6}{12}

\frac{a ^{3} 6}{4}

Câu 47:

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số

m

để phương trình

lo g^{2} ∣ cos x ∣ - m lo g cos^{2} x - m^{2} + 4 = 0

vô nghiệm.

m \in (- \infty; - 2) \cup (2; + \infty)

m \in (- 2; 2)

m \in (- 2; 2)

m \in (- 2; 2)

Câu 48:

Cho

1 \int 2 f (x) d x = 2

. Khi đó

1 \int 4 \frac{f ( x )}{x} d x

bằng:

Câu 49:

Lớp học có 30 học sinh, trong đó số học sinh nam nhiều hơn số học sinh nữ. Một buổi tối, tất cả đi xem hát. Trong lần giải lao thứ nhất, mỗi bạn nữ mua một cái bánh phô mai và mỗi bạn nam mua một cốc cô-ca (giá tiền mỗi bánh phô mai và mỗi cốc cô-ca đều là số nguyên). Trong lần giải lao thứ hai, mỗi bạn nữ mua một cốc cô-ca, mỗi bạn nam mua một cái bánh phô mai. Lần giải lao thứ hai, cả lớp đã tiêu ít tiền hơn lần giải lao thứ nhất là 2 đô-la. Số bạn nam và số bạn nữ của lớp lần lượt là:

18 bạn và 12 bạn

19 bạn và 11 bạn

17 bạn và 13 bạn

16 bạn và 14 bạn

Câu 50:

Có 11 cái hộp lớn, một số trong chúng chứa 8 cái hộp nhỏ. Một số hộp nhỏ lại chứa 8 cái hộp nhỏ. Biết rằng có 102 cái hộp rỗng. Hỏi tất cả có bao nhiêu cái hộp?

115 cái

120 cái

125 cái

130 cái

Câu 51:

Trong các câu sau, câu nào sai?

Phủ định của mệnh đề “

\forall n \in N^{*}

n^{2} + n + 1

là một số nguyên tố” là mệnh đề “

\exists n \in N^{*}

n^{2} + n + 1

là hợp số”.

Phủ định của mệnh đề “

\forall x \in R

x^{2} > x + 1

” là mệnh đề “

\exists x \in R

x^{2} \leq x + 1

”.

Phủ định của mệnh đề “

\exists x \in Q

x^{2} = 3

” là mệnh đề “

\forall x \in Q

x^{2} \neq = 3

”.

Phủ định của mệnh đề “

\exists m \in Z

\frac{1}{m ^{2} + 1} \leq \frac{1}{3}

” là mệnh đề “

\forall m \in Z

\frac{1}{m ^{2} + 1} > \frac{1}{3}

”.

Câu 52:

(Dựa vào thông tin được cung cấp) Trong giờ nghỉ ở một hội nghị toán, các đồng nghiệp hỏi một giáo sư xem ông ta có mấy con và chúng bao nhiêu tuổi. Giáo sư trả lời:
- Tôi có 3 con trai. Có một sự trùng hợp lý thú: ngày sinh của chúng đều là hôm nay. Tuổi của chúng cộng lại bằng ngày hôm nay và đem nhân với nhau thì tích là 36.
Một đồng nghiệp nói:
- Chỉ như vậy thì chưa xác định được tuổi của bọn trẻ.
- Ồ, đúng vậy. Tôi quên không nói thêm rằng: khi chúng tôi chờ sinh đứa thứ ba thì hai đứa lớn đã được gửi về quê ở với ông bà.
- Xin cảm ơn ngài, giờ thì chúng ta đã biết tuổi của bọn trẻ.
Hỏi tuổi của mỗi cậu con trai.

3, 3, 4

2, 2, 9

1, 6, 6

2, 3, 6

Câu 53:

(Dựa vào thông tin được cung cấp ở câu 52) Hôm đó là ngày nào trong tháng.

Câu 54:

(Dựa vào thông tin được cung cấp) Có 6 học sinh làm chung công việc cắt gỗ, được chia thành ba nhóm, gọi theo tên họ, thứ tự là:
Nhóm I: Trần và Lê nhận những đoạn gỗ dài 2m.
Nhóm II: Đặng và Vũ nhận những đoạn gỗ dài 1.5m.
Nhóm III: Nguyễn và Hoàng nhận những đoạn gỗ dài 1m.
Trong đó Trần, Đặng, Nguyễn là các nhóm trưởng.
Cả ba nhóm đều phải cưa gỗ thành những đoạn dài 0.5m. Công việc hoàn thành, người ta thấy kết quả được thông báo trên bảng ghi theo tên riêng như sau:
- Nhóm trưởng Tuấn và Minh cắt được 26 đoạn.
- Nhóm trưởng Phượng và Thanh cắt được 27 đoạn.
- Nhóm trưởng Tùng và Nghĩa cắt được 28 đoạn.
Đặng là họ của bạn nào?

Phượng

Thanh

Tùng

Tuấn

Câu 55:

(Dựa vào thông tin được cung cấp ở câu 54) Bạn Tuấn mang họ gì?

Lê

Trần

Vũ

Nguyễn

Câu 56:

(Dựa vào thông tin được cung cấp ở câu 54) Bạn Minh mang họ gì?

Trần

Hoàng

Vũ

Lê

Câu 57:

(Dựa vào thông tin được cung cấp ở câu 54) Đáp án nào sau đây đúng?

Lê Tùng

Trần Tùng

Vũ Tùng

Lê Thanh

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi 58 và 60:

Trong một trường phổ thông cơ sở ở Hà Nội có 3 thầy giáo là Minh, Tuấn, Vinh dạy các môn Sinh vật, Địa lý, Toán, Lịch sử, Tiếng Anh và Tiếng Pháp, mỗi thầy dạy hai môn.
Người ta biết về các thầy như sau:
- Thầy dạy Địa và thầy dạy Tiếng Pháp là láng giềng của nhau (1)
- Thầy Minh trẻ nhất trong ba thầy (2)
- Thầy Tuấn, thầy dạy Sinh và thầy dạy Tiếng Pháp thường đi với nhau trên đường về nhà (3)
- Thầy dạy Sinh nhiều tuổi hơn thầy dạy Toán (4)
- Thầy dạy Tiếng Anh, thầy dạy Toán và thầy Minh khi rảnh rỗi thường hay đánh quần vợt với một thầy thứ tư (5)

58. Thầy Minh dạy môn gì?
A. Tiếng Pháp – Lịch sử B. Tiếng Pháp – Tiếng Anh C. Lịch sử – Địa lý D. Tiếng Anh – Lịch sử

59. Thầy Vinh dạy môn nào trong các môn sau?
A. Toán B. Sinh C. Địa lý D. Lịch sử

60. Thầy Tuấn dạy những môn nào?
A. Toán – Tiếng Anh B. Sinh – Địa lý C. Tiếng Anh – Địa lý D. Toán – Địa lý

Câu 58:

(Dựa vào thông tin được cung cấp) Trong một trường phổ thông cơ sở ở Hà Nội có 3 thầy giáo là Minh, Tuấn, Vinh dạy các môn Sinh vật, Địa lý, Toán, Lịch sử, Tiếng Anh và Tiếng Pháp, mỗi thầy dạy hai môn.
Người ta biết về các thầy như sau:
- Thầy dạy Địa và thầy dạy Tiếng Pháp là láng giềng của nhau (1)
- Thầy Minh trẻ nhất trong ba thầy (2)
- Thầy Tuấn, thầy dạy Sinh và thầy dạy Tiếng Pháp thường đi với nhau trên đường về nhà (3)
- Thầy dạy Sinh nhiều tuổi hơn thầy dạy Toán (4)
- Thầy dạy Tiếng Anh, thầy dạy Toán và thầy Minh khi rảnh rỗi thường hay đánh quần vợt với một thầy thứ tư (5)
Thầy Minh dạy môn gì?

Tiếng Pháp – Lịch sử

Tiếng Pháp – Tiếng Anh

Lịch sử – Địa lý

Tiếng Anh – Lịch sử

Câu 59:

(Dựa vào thông tin được cung cấp ở câu 58) Thầy Vinh dạy môn nào trong các môn sau?

Toán

Sinh

Địa lý

Lịch sử

Câu 60:

(Dựa vào thông tin được cung cấp ở câu 58) Thầy Tuấn dạy những môn nào?

Toán – Tiếng Anh

Sinh – Địa lý

Tiếng Anh – Địa lý

Toán – Địa lý

Câu 61:

(Dựa vào thông tin được cung cấp) Hai tháng đầu năm 2020, lượng khách Quốc tế đến Việt Nam đạt 3,24 triệu lượt người, tăng 4,8\% so với cùng kỳ năm trước, đây là mức tăng thấp nhất kể từ năm 2016.
Hình từ đề gốc

Hai tháng đầu năm 2019, lượng khách quốc tế đến Việt Nam đạt …. triệu lượt người?

3,24

3,09

2,86

2,21

Câu 62:

(Dựa vào dữ liệu ở trên) Hãy cho biết so với cùng kỳ năm trước thì lượng khách quốc tế qua 2 tháng đầu năm 2019 tăng bao nhiêu phần trăm?

8,04\%

4,8\%

13,28\%

15\%

Câu 63:

(Dựa vào dữ liệu ở trên) Lượng khách quốc tế đến Việt Nam 2 tháng đầu năm 2020 nhiều hơn năm 2019 bao nhiêu triệu lượt người?

0,65 triệu lượt

0,23 triệu lượt

0,38 triệu lượt

0,15 triệu lượt

Câu 64:

Các hành vi không khai báo, khai báo không trung thực hoặc che giấu hiện trạng bệnh của bản thân hoặc người khác mắc bệnh truyền nhiễm nhóm A đều bị xử phạt theo quy định của pháp luật.
Hình minh họa

Hành vi nào sau đây có mức xử phạt hành chính cao nhất:

Che giấu tình trạng bệnh của bản thân hoặc người khác khi mắc bệnh truyền nhiễm thuộc nhóm A. Từ chối hoặc trốn tránh việc áp dụng quyết định áp dụng cách ly y tế của cơ quan có thẩm quyền.

Không tổ chức thực hiện cách ly y tế đối với người mắc bệnh truyền nhiễm thuộc nhóm A.

Không thực hiện khai báo về kiểm dịch biên giới theo quy định; từ chối kiểm tra y tế đối với đối tượng phải kiểm dịch y tế.

Không thực hiện yêu cầu kiểm tra và xử lý y tế đối với phương tiện vận tải trước khi ra khỏi vùng có dịch trong tình trạng khẩn cấp về dịch.

Câu 65:

(Dựa vào thông tin được cung cấp)
Hình từ đề gốc

Ngày 29 tháng 2, giá xăng RON 95-III nhiều hơn giá xăng ES RON 92 bao nhiêu phần trăm?

4,2\%

4,26\%

4,3\%

4,5\%

Câu 66:

(Dựa vào thông tin được cung cấp ở câu 65) Từ 15h ngày 29/02/2020, giá xăng E5 RON92 giảm..........................đồng/lít?

368

525

454

157

Câu 67:

(Dựa vào thông tin được cung cấp)
Hình minh họa

Số vụ tai nạn năm 2020 trong hai tháng đầu năm giảm bao nhiêu vụ?

368

525

454

385

Câu 68:

(Dựa vào thông tin được cung cấp ở câu 67) Hai tháng đầu năm 2020 so với hai tháng đầu năm 2016 số vụ tai nạn giao thông giảm từ 3618 vụ còn … vụ.

3465

3345

2368

2822

Câu 69:

(Dựa vào thông tin được cung cấp ở câu 67) Bình quân 1 ngày trong 2 tháng đầu năm 2020 có bao nhiêu vụ tai nạn giao thông?

39,5

39,2

40,1

Câu 70:

(Dựa vào thông tin được cung cấp ở câu 67) Tỉ lệ số người chết so với số người bị thương nhẹ trong 2 tháng đầu năm 2020 là:

63\%

63,17\%

64\%

64,12\%

Câu 71:

Cho các nguyên tố X, Y, Z, T có electron cuối cùng được điền vào phân lớp như sau: X: 4s²; Y: 3p³; Z: 3p¹; T: 2p⁴. Các nguyên tố kim loại là

X, Z.

X, Y, Z.

Y, Z, T.

X, Y.

Câu 72:

Cho cân bằng (trong bình kín) sau:
CaCO₃ (r) ⇌ CaO (r) + CO₂ (k); ΔH > 0
Cân bằng trên sẽ chuyển dịch theo chiều thuận nếu

tăng áp suất và giảm nhiệt độ.

giảm áp suất và tăng nhiệt độ.

tăng áp suất và giảm nhiệt độ.

giảm áp suất và giảm nhiệt độ.

Câu 73:

Đốt cháy hết 1,88 gam chất hữu cơ A cần lượng vừa đủ 1,904 lít O₂, chỉ thu được CO₂ và hơi nước với tỉ lệ thể tích

V_{C O_{2}} : V_{H_{2} O} = 4 : 3

. Biết các khí đều đo ở đktc và

M_{A} < 200

g/mol. Công thức phân tử của A là

C₇H₁₀O₅.

C₇H₁₂O₆.

C₆H₁₀O₇.

C₈H₁₂O₅.

Câu 74:

Cho anilin vào nước, lắc đều. Thêm lần lượt dung dịch HCl, rồi dung dịch NaOH dư, để yên một lúc, hiện tượng quan sát được là

Lúc đầu trong suốt, sau đó bị đục, rồi phân lớp.

Dung dịch bị đục, rồi trong suốt, sau đó phân lớp.

Dung dịch bị đục, sau đó trong suốt.

Lúc đầu trong suốt, sau đó phân lớp.

Câu 75:

Cho hai điện tích điểm đặt trong chân không. Khi khoảng cách giữa hai điện tích là r thì lực tương tác điện giữa chúng có độ lớn là F. Khi khoảng cách giữa hai điện tích là 3r thì lực tương tác điện giữa chúng có độ lớn là

9F.

\frac{F}{3}

3F.

\frac{F}{9}

Câu 76:

Trong thí nghiệm giao thoa sóng ở mặt nước, hai nguồn kết hợp đặt tại hai điểm A và B dao động cùng pha theo phương thẳng đứng. Trên đoạn thẳng AB, khoảng cách giữa hai cực tiểu giao thoa liên tiếp là 0,5 cm. Sóng truyền trên mặt nước có bước sóng là

1,0 cm.

4,0 cm.

2,0 cm.

0,25 cm.

Câu 77:

Các mức năng lượng của các trạng thái dừng của nguyên tử hidro được xác định bằng biểu thức

E = - \frac{13 , 6 e V}{n ^{2}} (n = 1, 2, 3, ...) .

Nếu nguyên tử hidro hấp thụ một photon có năng lượng 2,55eV thì bước sóng nhỏ nhất của bức xạ mà nguyên tử hidro có thể phát ra là:

9, 74.10⁻⁸ m.

1, 46.10⁻⁸ m.

1, 22.10⁻⁸ m.

4,87.10⁻⁸ m.

Câu 78:

Hạt nhân

_{3}^{7} L i

có khối lượng 7,0144u. Cho khối lượng của proton và notron lần lượt là 1,0073u và 1,0087u. Độ hụt khối của hạt nhân

^{7} L i

là:

0,0401u.

0,0457u.

0,0359u.

0,0423u.

Câu 79:

Ý nào dưới đây khô g dú g (không đúng) với sự tiêu hóa thức ăn trong các bộ phận của ống tiêu hóa ở người?

Ở ruột non có sự tiêu hóa cơ học và hóa học

Ở miệng có sự tiêu hóa cơ học và hóa học

Ở dạ dày có sự tiêu hóa cơ học và hóa học

Ở ruột già có sự tiêu hóa cơ học và hóa học.

Câu 80:

Bào quan thực hiện chức năng hô hấp ở thực vật là:

Bộ máy gôngi

Ti thể.

Lục lạp

Không bào.

Câu 81:

Có hai tế bào sinh tinh đều có kiểu gen

A a B b \frac{D E}{d e}

đều di vào quá trình giảm phân bình thường nhưng chỉ có một trong hai tế bào đó có xảy ra hoán vị gen. số loại giao tử tối đa có thể tạo ra từ hai tế bào sinh tinh nói trên là

Câu 82:

Ở người, trên nhiễm sắc thể thường, gen A qui định thuận tay phải, gen a qui định thuận tay trái. Trên nhiễm sắc thể giới tính X, gen M qui định nhìn màu bình thường và gen m qui định mù màu. Đứa con nào sau đây không thể được sinh từ cặp bố mẹ

A a X^{M} X^{m} \times aa X^{M} Y

Con gái thuận tay phải, mù màu

Con gái thuận tay trái, nhìn màu bình thường

Con trai thuận tay phải, mù màu

Con trai thuận tay trái, nhìn màu bình thường

Câu 83:

Có nhiều nét tương đồng về lịch sử, văn hóa – xã hội với các nước trong khu vực nên nước ta có điều kiện

thực hiện chính sách mở cửa, hội nhập kinh tế

là cửa ngõ mở lối ra biển của các nước

phát triển các ngành kinh tế, các vùng lãnh thổ

chung sống hòa bình, hợp tác, hữu nghị, cùng phát triển

Câu 84:

Phát biểu nào sau đây đúng về dải đồng bằng ven biển miền Trung nước ta?

Diện tích nhỏ hẹp, đều do biển bồi tụ.

Đất đều nghèo dinh dưỡng, nhiều cát.

Địa hình đa dạng, chia cắt phức tạp.

Không có hệ thống đê sông, đê biển..

Câu 85:

Nguyên nhân chủ yếu làm cho diện tích rừng ngập mặn của nước ta đặc biệt là ở Nam Bộ đang bị thu hẹp rất nhiều là

phá rừng để nuôi tôm, cá.

cháy rừng.

chiến tranh.

khai thác gỗ, củi.

Câu 86:

Ở miền Bắc nước ta vào mùa đông xuất hiện những ngày nóng ấm là do hoạt động của

Tín phong bán cầu Bắc.

Tín phong bán cầu Nam.

gió mùa Đông Nam .

gió phơn Tây Nam.

Câu 87:

Điểm chung trong nguyên tắc hoạt động của tổ chức ASEAN và Liên hợp quốc là

chung sống hòa bình và sự nhất trí giữa năm nước lớn.

giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình.

không tham gia vào bất cứ liên minh kinh tế, chính trị nào.

không sử dụng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực.

Câu 88:

Hai xu hướng trong phong trào yêu nước cách mạng Việt Nam đầu thế kỉ XX có sự khác nhau

Phương pháp đấu tranh.

Khynh hướng cách mạng.

Tầng lớp lãnh đạo.

Lực lượng tham gia.

Câu 89:

Tác phẩm tập hợp những bài giảng của Nguyễn Ái Quốc tại các lớp huấn luyện chính trị ở Quảng Châu (Trung Quốc) trong những năm 1925 – 1927 là

“Chính cương văn tắt”.

“Nhật ký trong tù”.

“Đường Kách Mệnh”.

“Bản án chế độ thực dân Pháp”.

Câu 90:

Từ thập niên 90 của thế kỉ XX, sự xuất hiện ngày càng nhiều cuộc xung đột quân sự, quan hệ căng thẳng giữa các cường quốc Mĩ-Nga, Mỹ-Trung, Ấn-Trung... chứng tỏ điều gì?

Sự bất lực của Liên hợp quốc trong duy trì hòa bình thế giới.

Sự trỗi dậy của nhiều thế lực mới sau Chiến tranh lạnh.

Tình hình an ninh, chính trị thế giới phức tạp, chưa ổn định.

Xuất hiện nhiều mâu thuẫn mới đe dọa trật tự đa cực nhiều trung tâm.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 91 đến 93

Sự điện phân là quá trình oxi hóa - khử xảy ra trên bề mặt các điện cực khi có dòng điện một chiều đi qua chất điện li nóng chảy hoặc dung dịch chất điện li nhằm thúc đẩy một phản ứng hóa học mà nếu không có dòng điện, phản ứng sẽ không tự xảy ra. Trong thiết bị điện phân khi điện phân dung dịch:

• Anot của thiết bị là nơi xảy ra bán phản ứng oxi hóa. Anot được nối với cực dương của nguồn điện một chiều.
• Catot của thiết bị là nơi xảy ra bán phản ứng khử. Catot được nối với cực âm của nguồn điện một chiều.

Cho dãy điện hóa sau:

Tăng dần tính oxi hóa
Li⁺ K⁺ Ca²⁺ Na⁺ Mg²⁺ Al³⁺ H₂O Zn²⁺ Fe²⁺ Pb²⁺ I₂ Ag⁺ O₂, H⁺
Li K Ca Na Mg Al H₂, OH⁻ Zn Fe Pb I⁻ Ag H₂O
Giảm dần tính khử

Thí nghiệm 1: Một sinh viên thực hiện quá trình điện phân dung dịch NaCl bão hòa bằng hệ điện phân sử dụng các điện cực than chì và có màng ngăn xốp. Sau một thời gian bạn sinh viên ngắt dòng điện và thu được dung dịch X.

Dựa theo dãy điện hóa đã cho ở trên và từ Thí nghiệm 1, hãy cho biết:

91. Bán phản ứng xảy ra tại catot là
A. Na⁺ + 1e → Na.
B. Na → Na⁺ + 1e.
C. 2H₂O + 2e → H₂ + 2OH⁻.
D. 2H₂O → 4H⁺ + O₂ + 4e.

92. Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về dung dịch X?
A. Dung dịch X làm phenolphtalein chuyển sang màu xanh.
B. Dung dịch X làm phenolphtalein chuyển sang màu hồng.
C. Dung dịch X làm quỳ tím chuyển sang màu hồng.
D. Dung dịch X không làm phenolphtalein hay quỳ tím đổi màu.

Câu 91:

Sự điện phân là quá trình oxi hóa - khử xảy ra trên bề mặt các điện cực khi có dòng điện một chiều đi qua chất điện li nóng chảy hoặc dung dịch chất điện li nhằm thúc đẩy một phản ứng hóa học mà nếu không có dòng điện, phản ứng sẽ không tự xảy ra. Trong thiết bị điện phân khi điện phân dung dịch:
• Anot của thiết bị là nơi xảy ra bán phản ứng oxi hóa. Anot được nối với cực dương của nguồn điện một chiều.
• Catot của thiết bị là nơi xảy ra bán phản ứng khử. Catot được nối với cực âm của nguồn điện một chiều. Cho dãy điện hóa sau:

Hình từ đề gốc

Thí nghiệm 1: Một sinh viên thực hiện quá trình điện phân dung dịch NaCl bão hòa bằng hệ điện phân sử dụng các điện cực than chì và có màng ngăn xốp. Sau một thời gian bạn sinh viên ngắt dòng điện và thu được dung dịch X.

Dựa theo dãy điện hóa đã cho ở trên và từ Thí nghiệm 1, hãy cho biết: Bán phản ứng xảy ra tại catot là

N a^{+} + 1 e \to N a

N a \to N a^{+} + 1 e

2 H_{2} O + 2 e \to H_{2} + 2 O H^{-}

2 H_{2} O \to 4 H^{+} + O_{2} + 4 e

Câu 92:

Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về dung dịch X (thu được sau khi điện phân dung dịch NaCl bão hòa bằng điện cực than chì có màng ngăn xốp)?

Dung dịch X làm phenolphtalein chuyển sang màu xanh.

Dung dịch X làm phenolphtalein chuyển sang màu hồng.

Dung dịch X làm quỳ tím chuyển sang màu hồng.

Dung dịch X không làm phenolphtalein hay quỳ tím đổi màu.

Câu 93:

Thí nghiệm 2: Sinh viên đó tiếp tục thực hiện điện phân theo sơ đồ như hình bên.

Hình từ đề gốc

- Bình (1) chứa 100 ml dung dịch CuSO

_{4}

1M.
- Bình (2) chứa 100 ml dung dịch AgNO

_{3}

1M.
Sau thời gian t giây, sinh viên quan sát thấy ở bình (2) bắt đầu xuất hiện khí. Biết trong hệ điện phân nối tiếp, số điện tử truyền dẫn trong các bình là như nhau. Nguyên tử khối của Cu và Ag lần lượt là 64 và 108 đvC.
Từ Thí nghiệm 2, hãy tính: Số gam kim loại Cu bám lên điện cực trong bình (1) tại thời điểm t giây là

3,2 gam.

4,8 gam.

6,4 gam.

12,8 gam.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 94 đến 96

Khi đun nóng este với dung dịch kiềm xảy ra phản ứng thủy phân. Phản ứng thủy phân este trong môi trường kiềm là phản ứng một chiều, thường được gọi là phản ứng xà phòng hóa.

• Khi thủy phân este thông thường ta thu được muối của axit cacboxylic và ancol.
• Khi thủy phân một số este đặc biệt như: este của phenol, este có dạng RCOOCH=CH-R', RCOOC(R'₁)=C-R'₂, … ta vẫn thu được muối của axit cacboxylic tương ứng nhưng không thu được ancol mà thay vào đó là muối của phenol, andehit, xeton, …

Câu 94:

Khi đun nóng este với dung dịch kiềm xảy ra phản ứng thủy phân. Phản ứng thủy phân este trong môi trường kiềm là phản ứng một chiều, thường được gọi là phản ứng xà phòng hóa.

• Khi thủy phân este thông thường ta thu được muối của axit cacboxylic và ancol.
• Khi thủy phân một số este đặc biệt như: este của phenol, este có dạng RCOOCH=CH-R', RCOOC(R'

_{1}

)=C-R'

_{2}

, … ta vẫn thu được muối của axit cacboxylic tương ứng nhưng không thu được ancol mà thay vào đó là muối của phenol, andehit, xeton, …

Phương trình hóa học của phản ứng xà phòng hóa vinyl axetat trong dung dịch NaOH là

_{3}

COOCH=CH

_{2}

+ NaOH

t^{0}

_{3}

COONa + CH

_{3}

CHO.

_{3}

COOCH=CH

_{2}

+ NaOH

t^{0}

_{3}

COONa + CH

_{2}

=CH-OH.

_{3}

COOCH=CH

_{2}

+ NaOH

t^{0}

_{3}

COONa + CH

_{3}

CHO.

_{3}

COOCH=CH

_{2}

+ NaOH

t^{0}

_{3}

COONa + CH

_{2}

=CH-OH.

Câu 95:

Thực hiện thí nghiệm: Cho isoamyl axetat (dầu chuối) vào cốc đựng dung dịch natri hidroxit thấy chất lỏng trong cốc tách thành hai lớp, sau đó khuấy đều và đun sôi hỗn hợp một thời gian thấy chất lỏng trong cốc tạo thành một dung dịch đồng nhất. Phát biểu nào sau đây không đúng?

Dầu chuối không tan trong nước vì không có khả năng tạo liên kết hiđro với nước nên ban đầu chất lỏng trong cốc phân thành 2 lớp.

Nước có khối lượng riêng nhỏ hơn dầu chuối nên dầu chuối nổi lên trên mặt nước.

Khi đun nóng và khuấy đều hỗn hợp thì xảy ra phản ứng xà phòng hóa isoamyl axetat.

Các sản phẩm của phản ứng đều tan được trong nước nên tạo thành dung dịch đồng nhất.

Câu 96:

Một sinh viên thực hiện thí nghiệm sau:
- Bước 1: Cho một lượng dầu dừa vào cốc thủy tinh chịu nhiệt đựng một lượng dư dung dịch NaOH thấy chất lỏng trong cốc tách thành 2 lớp.
- Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp đồng thời khuấy đều một thời gian đến khi thu được chất lỏng đồng nhất.
- Bước 3: Để nguội hỗn hợp và thêm vào một ít muối ăn, khuấy cho tan hết thấy hỗn hợp tách thành hai lớp: phía trên là chất rắn màu trắng, dưới là chất lỏng.

Phát biểu nào sau đây không đúng?

Dầu dừa là một chất béo lỏng, nhẹ hơn nước, không tan trong nước nên sau bước 1 chất lỏng trong cốc tách thành 2 lớp.

Sản phẩm của phản ứng thủy phân chất béo tan được trong nước nên ta thu được hỗn hợp đồng nhất.

Khi để nguội và thêm muối ăn vào hỗn hợp thì muối natri của axit béo tách ra khỏi dung dịch và chìm xuống đáy cốc thủy tinh.

Muối ăn thêm vào nhằm làm tăng khối lượng riêng của dung dịch và làm giảm độ tan muối natri của axit béo.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 97 đến 99

LASER là thuật ngữ viết tắt tiếng Anh ( Ligh Amplification Stimulated Emission of Radiation), có nghĩa là khuếch đại ánh sáng bằng phát xạ kích thích, được gọi là laze. Từ khi phát minh năm 1960, laze đã có rất nhiều ứng dụng trong y học như phẫu thuật, vật lý trị liệu cho đến điều trị thoát vị đĩa đệm cột sống... Hiện nay, với tiến bộ của khoa học, laze đang có thêm nhiều ứng dụng mới đầy triển vọng trong y học chữa bệnh cứu người.

97. Trong laze rubi có sự biến đổi năng lượng từ dạng nào sang quang năng?
A. Quang năng.
B. Hiện tượng cảm ứng điện từ.
C. Nhiệt năng.
D. Điện năng.

98. Cho nguồn laze phát ra chùm bức xạ có bước sóng 0,45 m với công suất 1,2W. Trong mỗi giây, số photon do chùm sáng phát ra là:
A. 4, 42.10¹² photon / s.
B. 4, 42.10¹⁸ photon / s.
C. 2, 72.10¹² photon / s.
D. 2, 72.10¹⁸ photon / s.

99. Người ta dùng một laze CO₂ có công suất 8 W để làm dao mổ. Tia laze chiếu vào chỗ nào sẽ làm cho nước của phần mô ở chỗ đó bốc hơi và mô bị cắt. Biết nhiệt dung riêng, khối lượng riêng và nhiệt hóa hơi của nước là: c = 4,18 kJ / kg.K; ρ =10³ kg / m³; L = 2260 kJ / kg , nhiệt độ ban đầu của nước là 37⁰C . Thể tích nước mà tia laze làm bốc hơi trong 1s là:
A. 2,3 mm³.
B. 3,9 mm³.
C. 3,1 mm³.
D. 1, 6 mm³.

Câu 97:

LASER là thuật ngữ viết tắt tiếng Anh ( Ligh Amplification Stimulated Emission of Radiation), có nghĩa là khuếch đại ánh sáng bằng phát xạ kích thích, được gọi là laze. Từ khi phát minh năm 1960, laze đã có rất nhiều ứng dụng trong y học như phẫu thuật, vật lý trị liệu cho đến điều trị thoát vị đĩa đệm cột sống... Hiện nay, với tiến bộ của khoa học, laze đang có thêm nhiều ứng dụng mới đầy triển vọng trong y học chữa bệnh cứu người.

Trong laze rubi có sự biến đổi năng lượng từ dạng nào sang quang năng?

Quang năng.

Hiện tượng cảm ứng điện từ.

Nhiệt năng.

Điện năng.

Câu 98:

Cho nguồn laze phát ra chùm bức xạ có bước sóng 0,45 m với công suất 1,2W. Trong mỗi giây, số photon do chùm sáng phát ra là:

4, 42.10^{12} photon / s .

4, 42.10^{18} photon / s .

2, 72.10^{12} photon / s .

2, 72.10^{18} photon / s .

Câu 99:

Người ta dùng một laze CO_2 có công suất 8 W để làm dao mổ. Tia laze chiếu vào chỗ nào sẽ làm cho nước của phần mô ở chỗ đó bốc hơi và mô bị cắt. Biết nhiệt dung riêng, khối lượng riêng và nhiệt hóa hơi của nước là: c = 4,18 kJ / kg.K; ρ = 10^3 kg / m^3; L = 2260 kJ / kg , nhiệt độ ban đầu của nước là 37^0 C . Thể tích nước mà tia laze làm bốc hơi trong 1s là:

2,3 mm^3 .

3,9 mm^3 .

3,1 mm^3 .

1, 6 mm^3 .

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 100 đến 102

Âm thanh là các dao động cơ học (biến đổi vị trí qua lại) của các phân tử, nguyên tử hay các hạt làm nên vật chất và lan truyền trong vật chất như các sóng. Âm thanh, giống như nhiều sóng, được đặc trưng bởi tần số, bước sóng, chu kỳ, biên độ và vận tốc lan truyền (tốc độ âm thanh). Đối với thính giác của người, âm thanh thường là sự dao động, của các phân tử không khí, và lan truyền trong không khí, va đập vào màng nhĩ, làm rung màng nhĩ và kích thích bộ não.

Mức cường độ âm là đại lượng dùng so sánh độ to của một âm với độ to âm chuẩn. Do đặc điểm sinh lí của tai, để âm thanh gây được cảm giác âm, mức cường độ âm phải lớn hơn một giá trị cực tiểu gọi là ngưỡng nghe. Khi mức cường độ âm lên tới giá trị cực đại nào đó, sóng âm gây cho tai cảm giác nhức nhối, đau đớn, gọi là ngưỡng đau.

100. Tai người có thể nghe được âm thanh có tần số trong khoảng
A. 10 Hz – 10000 Hz.
B. 16 Hz – 20000 Hz.
C. 20 Hz – 16000 Hz.
D. 10 Hz – 16000 Hz.

101. Cảm giác về âm phụ thuộc những yếu tố nào sau đây?
A. nguồn âm và môi trường truyền âm.
B. nguồn âm và tai người nghe.
C. môi trường truyền âm và tai người nghe.
D. tai người nghe và thần kinh thính giác.

Câu 100:

Âm thanh là các dao động cơ học (biến đổi vị trí qua lại) của các phân tử, nguyên tử hay các hạt làm nên vật chất và lan truyền trong vật chất như các sóng. Âm thanh, giống như nhiều sóng, được đặc trưng bởi tần số, bước sóng, chu kỳ, biên độ và vận tốc lan truyền (tốc độ âm thanh). Đối với thính giác của người, âm thanh thường là sự dao động, của các phân tử không khí, và lan truyền trong không khí, va đập vào màng nhĩ, làm rung màng nhĩ và kích thích bộ não.

Mức cường độ âm là đại lượng dùng so sánh độ to của một âm với độ to âm chuẩn. Do đặc điểm sinh lí của tai, để âm thanh gây được cảm giác âm, mức cường độ âm phải lớn hơn một giá trị cực tiểu gọi là ngưỡng nghe. Khi mức cường độ âm lên tới giá trị cực đại nào đó, sóng âm gây cho tai cảm giác nhức nhối, đau đớn, gọi là ngưỡng đau.

Tai người có thể nghe được âm thanh có tần số trong khoảng

10 Hz – 10000 Hz.

16 Hz – 20000 Hz.

20 Hz – 16000 Hz.

10 Hz – 16000 Hz.

Câu 101:

Cảm giác về âm phụ thuộc những yếu tố nào sau đây?

nguồn âm và môi trường truyền âm.

nguồn âm và tai người nghe.

môi trường truyền âm và tai người nghe.

tai người nghe và thần kinh thính giác.

Câu 102:

Tại vòng loại giải Vô địch bóng đá U-23 châu Á 2020, đội tuyển Việt Nam gặp đội tuyển Thái Lan trên Sân vận động Quốc gia Mĩ Đình, kích thước sân dài 105 m và rộng 68 m. Trong một lần thổi phạt, thủ môn Tiến Dũng của đội tuyển Việt Nam bị phạt đứng chính giữa hai cột gôn, trọng tài đứng phía tay phải thủ môn, cách thủ môn 32,3 m và cách góc sân gần nhất 10,5 m. Trọng tài thổi còi và âm đi đúng hướng thì Tiến Dũng nghe rõ âm thanh là 40 dB. Khi đó huấn luyện viên Park Hang Seo đang đứng phía trái Tiến Dũng và trên đường ngang giữa sân, phía ngoài sân, cách biên dọc 5 m sẽ nghe được âm thanh có mức cường độ âm lớn xấp xỉ là

14,58 dB

32,06 dB

38,52 dB

27,31 dB

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu từ 103 đến 105

Trong một quần thể thực vật có 7 loại kiểu hình về chiều cao thân với tỉ lệ phân bố như hình sau:

[Biểu đồ cột: trục tung % (0–35); các cột: 100cm = 1.5625; 120cm = 9.375; 140cm = 23.4375; 160cm = 31.25; 180cm = 23.4375; 200cm = 9.375; 220cm = 1.5625]

Khi trong kiểu gen có thêm 1 alen trội sẽ làm thân cao thêm 20cm. Biết các gen tham gia hình thành chiều cao nằm trên các NST khác nhau.

103. Các gen này tương tác theo kiểu
A. Bổ sung B. Cộng gộp C. Át chế D. Trội lặn hoàn toàn

104. Có mấy cặp gen tương tác hình thành tính trạng chiều cao
A. 4 B. 5 C. 3 D. 2

105. Cho cây cao nhất lai với cây thấp nhất thu được F₁. Tiếp tục cho F₁ giao phân ngẫu nhiên, thu được F₂. Số kiểu gen tối đa thu được ở F₂ là?
A. 37 B. 64 C. 9 D. 27

Câu 103:

Trong một quần thể thực vật có 7 loại kiểu hình về chiều cao thân với tỉ lệ phân bố như hình sau:

Hình từ đề gốc

Khi trong kiểu gen có thêm 1 alen trội sẽ làm thân cao thêm 20cm. Biết các gen tham gia hình thành chiều cao nằm trên các NST khác nhau.

Các gen này tương tác theo kiểu

Bổ sung

Cộng gộp

Át chế

Trội lặn hoàn toàn

Câu 104:

Có mấy cặp gen tương tác hình thành tính trạng chiều cao

Câu 105:

Cho cây cao nhất lai với cây thấp nhất thu được F₁. Tiếp tục cho F₁ giao phân ngẫu nhiên, thu được F₂. Số kiểu gen tối đa thu được ở F₂ là?

Câu 106:

Nguồn: W.J. Fletcher, interactions among subtidal Australian sea urchins, gastropods, and algae: effect of experimental removals, Ecological Monographs 57:89-109 (1989).

Rong biển phát triển mạnh nhất trong trường hợp nào sau đây

Có cả ốc nón và cầu gai

Tăng thêm số lượng ốc nón

Không có cầu gai

Không có cả ốc nón và cầu gai

Câu 107:

Bằng cách nào có thể giảm số lượng rong biển tối đa

Tăng số lượng cầu gai và giảm số lượng ốc nón

Loại bỏ hoàn toàn cầu gai

Tăng thêm số lượng ốc nón

Tăng số lượng ốc nón và cầu gai.

Câu 108:

Vùng phân bố của rong biển tăng lên khi người ta loại bỏ cả cầu gai và ốc nón ra khỏi vùng sống của rong biển. Bạn có thể giải thích như thế nào về kết quả thí nghiệm đó?

Cầu gai ảnh hưởng mạnh hơn ốc nón

Ốc nón ảnh hưởng tới cầu gai và rong biển

Cả ốc nón và cầu gai đều ảnh hưởng tới sự phân bố của rong biển

Ốc nón và cầu gai cạnh tranh với nhau.

Câu 109:

Dựa vào số liệu đã cho, hãy tính tỉ lệ người thất nghiệp trong độ tuổi lao động ở nước ta năm 2019?

2,10%

1,97%

1,82%

3,21%

Câu 110:

Xu hướng chuyển dịch cơ cấu lao động theo ngành ở nước ta hiện nay là:

tăng tỷ trọng lao động khu vực nông, lâm nghiệp và thủy sản.

giảm tỷ trọng lao động khu vực công nghiệp.

giảm tỷ trọng lao động khu vực dịch vụ.

tăng tỷ trọng lao động khu vực công nghiệp và dịch vụ.

Câu 111:

Nguyên nhân chủ yếu làm thay đổi cơ cấu lao động trong các ngành kinh tế ở nước ta là

kết quả của công nghiệp hóa, hiện đại hóa.

phân bố lại dân cư giữa các vùng.

kết quả của quá trình đô thị hóa.

quá trình toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế.

Câu 112:

Theo bài đọc trên, khu vực có mức độ tập trung công nghiệp thấp nhất nước ta là

Trung du miền núi Bắc Bộ và Tây Nguyên

Đồng bằng sông Hồng và vùng phụ cận

Đông Nam Bộ

Đồng bằng sông Cửu Long.

Câu 113:

Đặc điểm phân bố công nghiệp của vùng duyên hải miền Trung nước ta là

hướng chuyên môn hóa khác nhau lan tỏa dọc theo các tuyến giao thông huyết mạch

hình thành một dải công nghiệp với các trung tâm công nghiệp trọng điểm

hình thành một dải công nghiệp dọc theo ven biển

gồm các điểm công nghiệp phân bố phân tán, rời rạc trong không gian

Câu 114:

Công nghiệp dầu khí phát triển mạnh ở Đông Nam Bộ, nguyên nhân cơ bản do:

vùng tập trung tài nguyên dầu mỏ giàu có nhất cả nước

vùng có trình độ khoa học – kĩ thuật cao, cơ sở hạ tầng công nghiệp hiện đại

vùng thu hút nhiều nhất nguồn vốn đầu tư trong và ngoài nước

chính sách phát triển công nghiệp của Nhà nước

Câu 115:

Vấn đề nào sau đây không được thảo luận tại Hội nghị Ianta (2/1945)

Tổ chức lại trật tự thế giới sau chiến tranh.

Nhanh chóng đánh bại hoàn toàn các nước phát xít.

Việc giải giáp phát xít Nhật ở Đông Dương.

Phân chia thành quả chiến tranh giữa các nước thắng trận.

Câu 116:

Quyết định nào của Hội nghị Ianta (2/1945) có tác động tích cực đến cách mạng Việt Nam?

giải giáp quân đội Nhật ở Đông Dương.

Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít.

Phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Á.

Thành lập tổ chức Liên hợp quốc.

Câu 117:

Thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc sau Chiến tranh thế giới thứ hai

góp phần làm xói mòn trật tự thế giới hai cực Ianta.

làm xuất hiện xu thế hoà hoãn Đông – Tây.

buộc Mĩ phải chấm dứt ngay Chiến tranh lạnh với Liên Xô.

quyết định đến sự hình thành xu thế toàn cầu hoá.

Câu 118:

Một ý nghĩa của Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (5 - 1941) là

bước đầu đánh dấu sự chuyển hướng của cách mạng Đông Dương.

đưa nhân dân ta bước vào thời kỳ trực tiếp vận động cứu nước.

kết thúc thời kỳ đấu tranh công khai hợp pháp ở Đông Dương.

thể hiện sự nhạy bén về chính trị và năng lực sáng tạo của Đảng.

Câu 119:

Với chủ trương giương cao ngọn cờ dân tộc, tạm gác khẩu hiệu cách mạng ruộng đất (1939 - 1945), Đảng Cộng sản Đông Dương đã

bắt đầu nhận ra khả năng chống đế quốc của trung và tiểu địa chủ.

thực hiện đúng chủ trương của Luận cương chính trị (10 – 1930).

tập trung giải quyết những mâu thuẫn cơ bản của xã hội Việt Nam.

đáp ứng đúng nguyện vọng số một của giai cấp nông dân Việt Nam.

Câu 120:

Hội nghị tháng 11 - 1939 và Hội nghị tháng 5-1941 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương đều chủ trương

đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu.

thành lập chính phủ công - nông - binh.

thực hiện khẩu hiệu cách mạng ruộng đất.

thành lập Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh.

---------------- HẾT ----------------

(Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)

BẢNG ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Đề Thi Đánh Giá Năng Lực ĐHQG TP.HCM 2022 - Đề Số 1 — Mã đề: 6167 • Nguồn: dethichuan.com

Câu	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Đáp án	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

Câu	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
Đáp án	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

Câu	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
Đáp án	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

Câu	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40
Đáp án	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

Câu	41	42	43	44	45	46	47	48	49	50
Đáp án	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

Câu	51	52	53	54	55	56	57	58	59	60
Đáp án	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

Câu	61	62	63	64	65	66	67	68	69	70
Đáp án	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

Câu	71	72	73	74	75	76	77	78	79	80
Đáp án	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

Câu	81	82	83	84	85	86	87	88	89	90
Đáp án	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

Câu	91	92	93	94	95	96	97	98	99	100
Đáp án	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

Câu	101	102	103	104	105	106	107	108	109	110
Đáp án	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

Câu	111	112	113	114	115	116	117	118	119	120
Đáp án	—	—	—	—	—	—	—	—	—	—

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT TỪNG CÂU

Câu 1 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 2 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 3 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 4 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 5 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 6 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 7 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 8 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 9 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 10 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 11 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 12 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 13 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 14 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 15 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 16 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 17 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 18 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 19 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 20 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 21 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 22 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 23 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 24 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 25 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 26 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 27 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 28 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 29 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 30 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 31 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 32 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 33 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 34 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 35 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 36 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 37 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 38 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 39 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 40 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 41 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 42 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 43 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 44 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 45 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 46 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 47 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 48 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 49 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 50 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 51 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 52 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 53 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 54 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 55 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 56 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 57 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 58 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 59 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 60 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 61 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 62 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 63 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 64 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 65 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 66 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 67 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 68 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 69 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 70 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 71 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 72 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 73 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 74 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 75 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 76 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 77 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 78 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 79 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 80 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 81 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 82 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 83 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 84 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 85 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 86 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 87 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 88 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 89 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 90 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 91 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 92 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 93 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 94 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 95 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 96 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 97 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 98 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 99 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 100 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 101 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 102 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 103 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 104 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 105 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 106 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 107 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 108 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 109 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 110 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 111 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 112 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 113 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 114 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 115 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 116 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 117 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 118 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 119 (Chọn —):Đáp án đúng là —.

Câu 120 (Chọn —):Đáp án đúng là —.