Bài Tập Trắc Nghiệm Chuyên Đề: Pháp luật với sự phát triển công dân và đất nước (GDCD Lớp 12)

- Công dân thực hiện quyền sáng tạo trong trường hợp đó là hợp lý hóa sản xuất.

(AI giải đề cho tôi)
Quyền sáng tạo của công dân thể hiện ở việc tự do nghiên cứu khoa học, kĩ thuật, sáng chế, sáng tác nghệ thuật... (được Hiến pháp 2013, Điều 32 bảo vệ). Các phương án B, C, D lần lượt thuộc quyền bình đẳng trong lao động/việc làm, quyền học tập, quyền được đảm bảo mức sống, không phải quyền sáng tạo. Đáp án trùng với bảng đáp án chính thức (Câu 91: A).

(AI giải đề cho tôi)
Trường X bổ sung sách trong thư viện để phục vụ nhu cầu học tập của học sinh là việc cung cấp thông tin, tài liệu cho các em, thuộc nội dung quyền được phát triển là 'được cung cấp thông tin'. Các phương án khác không phù hợp: dịch vụ truyền thông liên quan đến báo chí, truyền hình; bảo trợ quyền tác giả liên quan đến bảo vệ quyền của người sáng tác; chế độ ưu đãi dành cho đối tượng chính sách. Đáp án A khớp với đáp án nguồn (Câu 107: A).

Cá nhân chủ động tìm hiểu kiến thức pháp luật thông qua các phương tiện thông tin đại chúng là thực hiện quyền được phát triển.

Công dân đủ điều kiện theo quy định của pháp luật được tiến hành các hoạt động kinh doanh là một trong những nội dung cơ bản của pháp luật về phát triển kinh tế.

- Học sinh THPT đạt giải trong kì thi học sinh giỏi Quốc gia được tuyển thẳng vào các trường Đại học là biểu hiện của quyền được phát triển.

- M là học sinh lớp 1 trường tiểu học X, mới 6 tuổi nhưng em đã có năng khiếu đặc biệt là có thể nói và viết thông thạo hai ngoại ngữ Anh và Pháp. Với tài năng của M đã được nhà nước tặng học bổng tại trường đại học Harvard (Hoa Kỳ). Chính sách trên của nhà nước thể hiện quyền được phát triển của công dân.

A. Khái niệm quyền sáng tạo.

A. Nội dung quyền sáng tạo.

C.

- Cá nhân chủ động tìm hiểu kiến thức pháp luật thông qua các phương tiện thông tin đại chúng là thực hiện quyền được phát triển (nội dung mục 2c - Bài 8 GDCD 12).

- Nội dung cơ bản của pháp luật về phát triển các lĩnh vực xã hội không được thể hiện ở việc công khai tỉ lệ lạm phát. (nội dung mục 2c - bài 9 GDCD 12)

- Học sinh THPT đạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia được tuyển thẳng vào các trường Đại học là biểu hiện của quyền được phát triển.

- M là học sinh lớp 1 trường tiểu học X, mới 6 tuổi nhưng em đã có năng khiếu đặc biệt là có thể nói và viết thông thạo hai ngoại ngữ Anh và Pháp. Với tài năng của M đã được nhà nước tặng học bổng tại trường đại học Harvard (Hoa Kỳ). Chính sách trên của nhà nước thể hiện quyền được phát triển của công dân.

- Cá nhân chủ động tìm hiểu kiến thức pháp luật thông qua các phương tiện thông tin đại chúng là thực hiện quyền được phát triển

- Công dân đủ điều kiện theo quy định của pháp luật được tiến hành các hoạt động kinh doanh là một trong những nội dung cơ bản của pháp luật về phát triển kinh tế.

- Công dân thực hiện quyền sáng tạo trong trường hợp đó là hợp lý hóa sản xuất.

(AI giải đề cho tôi)
Câu 99: Quyền phát triển là quyền của công dân được tạo điều kiện về mọi mặt để phát triển tài năng, làm việc và cống hiến cho đất nước. Do đó nội dung 'những người có tài năng được tạo mọi điều kiện để làm việc và cống hiến cho đất nước' thuộc quyền được phát triển. Các phương án giám sát, phán quyết, chỉ định không phù hợp. Đáp án khớp với bảng đáp án nguồn (Câu 99: C).

(AI giải đề cho tôi)
Pháp luật về phát triển các lĩnh vực xã hội bao gồm: chăm sóc sức khỏe ban đầu (y tế), thực hiện xóa đói giảm nghèo (an sinh xã hội), phòng chống tệ nạn xã hội (an ninh trật tự xã hội). Công khai tỉ lệ lạm phát thuộc lĩnh vực kinh tế (pháp luật về phát triển kinh tế), không phải lĩnh vực xã hội. Đáp án nguồn (Câu 100: C) khớp với kết quả giải độc lập.

(AI giải đề cho tôi)
Quyền sáng tạo (quyền tự do nghiên cứu khoa học, kĩ thuật) của công dân bao gồm cả việc không bị ai cản trở, ép buộc trong hoạt động sáng tạo. Trong tình huống: ông Y biết rõ thiết kế đã do ông C đăng kí bảo hộ kiểu dáng công nghiệp nhưng vẫn bí mật mua lại mẫu thiết kế, nhận mình là tác giả; đồng thời việc ép anh B phải kí cam kết chấm dứt hoàn toàn mọi công việc liên quan đến thiết kế (do bị đe dọa) đã làm anh B mất quyền tự do tiếp tục hoạt động sáng tạo, nghiên cứu của mình. Như vậy anh B và ông Y đã vi phạm nội dung tự do nghiên cứu khoa học của quyền sáng tạo. Các phương án khác không phù hợp: 'bí mật hưởng thụ nghệ thuật', 'khuyến khích bồi dưỡng tài năng' không liên quan tình huống; 'hưởng thụ lợi ích sáng tạo' không phải nội dung bị xâm phạm trực tiếp theo cách xác định của đề. Đáp án khớp với đáp án nguồn: D.